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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-09-08 12:58:50 活動(dòng)策劃 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)策劃7篇[熱門]

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景:

    實(shí)用的活動(dòng)策劃7篇[熱門]

      時(shí)值經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“安全教育”團(tuán)日活動(dòng)前期,為了豐富校園文化,構(gòu)建和諧校園,增強(qiáng)本支部學(xué)生的安全教育和自護(hù)自救教育,預(yù)防和消除不穩(wěn)定的安全隱患,本支部在院支部的指導(dǎo)和支持下,舉辦浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工管131班團(tuán)支部以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“安全教育”團(tuán)日活動(dòng),

      其中包括“安全衛(wèi)士班”項(xiàng)目評(píng)比以及全校范圍內(nèi)安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

      三、活動(dòng)目的`:

      本次活動(dòng)以更加直接的形式來推廣安全文化,提高安全意識(shí),排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,宣傳安全文化。通過一些活動(dòng),使同學(xué)對(duì)安全文化有更深刻的理解,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。

      通過安全知識(shí)普及,加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力,激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日——20xx年12月5日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      全校范圍,包括A、B區(qū)操場以及A、B、C區(qū)寢室。

      六、參與人員:

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工管131班團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)安排

      其中涉及人身安全(包括飲食安全、用電安全、交通安全等)和財(cái)產(chǎn)安全。

      (一) 飲食安全宣傳

      活動(dòng)時(shí)間:擬定11月30日11:00—12:00

      活動(dòng)地點(diǎn):三大食堂出入口處

      活動(dòng)人員:本支部成員12名

      活動(dòng)內(nèi)容:安全知識(shí)調(diào)查問卷以及食品安全知識(shí)宣傳

      活動(dòng)準(zhǔn)備:安全指導(dǎo)調(diào)查問卷60份,其中包括安全知識(shí)選

      擇題30題

      食品圖片若干,相生相克知識(shí)點(diǎn)若干。

      (二) 財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)宣傳:

      活動(dòng)時(shí)間:擬定11月30日11:00—12:00 11月29日18:00

      —18:30

      活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)操場出入口以及寢室

      活動(dòng)人員:本支部成員4名+6名

      活動(dòng)內(nèi)容:財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)普及近期財(cái)產(chǎn)丟失頻率較高地點(diǎn)的提醒

      活動(dòng)準(zhǔn)備:財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)卡片若干以及財(cái)產(chǎn)丟失頻繁地點(diǎn)的調(diào)查

      (三) 用電安全知識(shí)宣傳

      活動(dòng)時(shí)間:擬定11月29日18:00—18:40

      活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)寢室

      活動(dòng)人員:本支部成員2名

      活動(dòng)內(nèi)容:寢室違章電器禁用宣傳以及危險(xiǎn)電器宣傳 活動(dòng)準(zhǔn)備:違章電器的知識(shí)準(zhǔn)備

      (四) 交通安全知識(shí)宣傳

      活動(dòng)時(shí)間:擬定11月30日 18:40—19:20

      活動(dòng)地點(diǎn):大西門前人行道

      活動(dòng)人員:本支部成員2名

      活動(dòng)內(nèi)容:行人安全以及行車安全知識(shí)宣傳

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)不同路口(如丁字路口等)行走規(guī)定以及交通警示燈的使用說明

      五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元以內(nèi)

      (六)后續(xù)工作:

      將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)的安全意識(shí)。 認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)于安排不到位等不足進(jìn)行反思,正視不足,汲取經(jīng)驗(yàn)。

      做好活動(dòng)資料的整理以及手機(jī)備案工作

    活動(dòng)策劃 篇2

      一.活動(dòng)背景:

      金秋十月,碩果累存。為了積極響應(yīng)大連交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展社團(tuán)文化活動(dòng)月的號(hào)召,Tsunami Computer Club(TCC社團(tuán))結(jié)合社團(tuán)特色文化,聯(lián)系社團(tuán)自身實(shí)際活動(dòng)情況,準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動(dòng)。該活動(dòng)以奔跑為主線,分為7個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性,以小組賽為活動(dòng)形式,所以能夠保證大家參與的積極性。同時(shí)我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程中,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅收獲友誼的同時(shí)對(duì)我們學(xué)校加深一份了解,增進(jìn)一份感情,所以我們本次活動(dòng)人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石,打造人文性的活動(dòng),再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織,我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動(dòng)!

      二.活動(dòng)目的和意義:

      很多新生剛進(jìn)學(xué)?倳(huì)感到很不適應(yīng),沒有形成自己的新的朋友圈子,沒有與不同性格的人接觸的嘗試,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)沒有深入體會(huì);他們比較迷;蛘哒f是暫時(shí)找不到了以前的那種毫無顧慮的歡愉,同時(shí)也暫時(shí)失去了對(duì)人文性的關(guān)懷和思考。這一切的很重要的`原

      因就是他們對(duì)這個(gè)環(huán)境感到陌生,而我們就是要通過本次活動(dòng)讓他們?nèi)谌胫車娜ψ,找到適合自己的團(tuán)隊(duì),摸清交大的各個(gè)角落,熟悉交大的各種資源,讓他們了解club,認(rèn)可club,在club這個(gè)大家庭里有個(gè)其樂融融的開始!

      本次活動(dòng)是以小組組隊(duì)的形式進(jìn)行,鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì),在活動(dòng)過程中有很多對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的考核,能極大的培養(yǎng)同學(xué)們(特別是新生)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及與人溝通能力,而且大家一起團(tuán)隊(duì)協(xié)作便于建立友誼,為將來積累人脈。同時(shí),活動(dòng)又是趣味性和人文性相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中放松心情,充實(shí)自我,開闊眼界,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),加深對(duì)豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用,最終達(dá)到人文性的收獲。

      三. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

      1、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末,特殊情況推遲)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):本活動(dòng)分設(shè)的各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)均在旅順校區(qū)二期校園內(nèi),包括主教學(xué)樓、文體中心、圖書館、藝術(shù)樓、食堂等。

      四. 活動(dòng)開展的形式:

      本次活動(dòng)以校園智力體育競賽的方式進(jìn)行,在為期一天的活動(dòng)中融入了各種文體元素以充實(shí)活動(dòng),通過統(tǒng)計(jì)所有團(tuán)隊(duì)在闖關(guān)活動(dòng)中

      的整體用時(shí)以及最后結(jié)局來確定最終獲勝者。

      五. 活動(dòng)內(nèi)容

      1、活動(dòng)構(gòu)成:

      本次活動(dòng)設(shè)置了7個(gè)活動(dòng)板塊(關(guān)卡),分設(shè)在校園不同的七個(gè)地點(diǎn),活動(dòng)中參賽者以小組形式通過各個(gè)關(guān)卡。

      2、活動(dòng)流程:

      根據(jù)報(bào)名參賽隊(duì)伍的數(shù)量設(shè)置分組比賽,起點(diǎn)一致,終點(diǎn)一致,中途打亂順序,首先在起點(diǎn)分組,并將分組情況及時(shí)通知所有參賽隊(duì)伍。

      活動(dòng)故事:

      有一天,領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的呂斌老師去實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)海嘯計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的吉祥物“機(jī)器人嘯嘯”不見了,于是整個(gè)社團(tuán)都開始尋找嘯嘯的旅程,焦急的呂老師特別想找到嘯嘯!但是學(xué)校臨時(shí)有急事,呂老師馬上要去出差,所以他走之前把任務(wù)交給了海嘯社團(tuán)的少年們!他走之前告訴海嘯的少年們,你們都是勇敢的少年勇士,必須闖過所有關(guān)卡,才能找到拿走嘯嘯的那個(gè)人。一定要把嘯嘯找回來!于是海嘯的少年團(tuán)來到戰(zhàn)場,進(jìn)行一次從未經(jīng)歷的冒險(xiǎn)!

      冒險(xiǎn)開始!

      1、起點(diǎn) (6號(hào)樓前面小花園中央)電腦一臺(tái),桌子一個(gè),帳篷一個(gè),npc提供各隊(duì)伍線索,計(jì)時(shí),出發(fā)!

      2、藝術(shù)樓活動(dòng):吹!繼續(xù)吹!前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。隊(duì)伍派出三人完成任務(wù),抽簽:手、腳、嘴。

      每個(gè)人抽一張卡片,抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球(抽到嘴巴的人不能用手碰氣球)。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個(gè)即可過關(guān),npc提供下個(gè)線索和源代碼1號(hào)。

      道具:氣球若干。

      3、食堂活動(dòng):海報(bào)?海

      報(bào)!前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個(gè)方位的桌子底下找到npc需要的海報(bào)。找到之后,全體掃二維碼關(guān)注商家,完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼2號(hào)。

      道具:商家海報(bào)若干,膠布(透明、雙面)

      4、文體中心活動(dòng):兵乓大戰(zhàn)!前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。Npc介紹游戲規(guī)則:隊(duì)伍派出一對(duì)男女生,進(jìn)行對(duì)練,單人必須連續(xù)擊打30次以上,方可過關(guān),如果中途失敗,需要換人重試。直到成功為止。Npc提供下一條線索以及源代碼3號(hào)。 道具:乒乓球,球拍一對(duì)以上。

      5、教學(xué)樓活動(dòng):尋找課程表?前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。Npc找不到自己的教室了,所以把自己的信息告訴隊(duì)伍,隊(duì)伍開始尋找各個(gè)教室門口的課程表,找到npc周X第幾節(jié)課在哪上!可分頭行動(dòng)!找到后回到npc處,正確即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼4號(hào)。

      道具:暫無

      6、操場活動(dòng):天天酷跑!前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。 游戲內(nèi)容:到達(dá)隊(duì)伍派出四個(gè)人,進(jìn)行接力

      賽。第一段50米,單腿跳!第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下,中斷的話重新計(jì)數(shù)。第三段兩人三足回到起點(diǎn)。Npc計(jì)時(shí)120秒內(nèi),完成即可過關(guān)。Npc提供下一條線索以及源代碼5號(hào)。

      道具:跳繩,繩子

      7、圖書館活動(dòng):書海,大搜尋!前置線索:

      根據(jù)線索尋找到npc。 Npc介紹規(guī)則:隊(duì)伍隨機(jī)抽簽,給一組圖書檢索號(hào)(簽上只有第一個(gè)圖書檢索號(hào)),第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號(hào),直至尋找到最后一本書,書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認(rèn)完成后,即可完成關(guān)卡。Npc提供源代碼6號(hào)。注意:此關(guān)有隱藏任務(wù),在隨機(jī)書中會(huì)有交換券!交換券有重大作用。注意保留!

      道具:字條若干,書簽。

      8、最終關(guān)卡:尋找機(jī)器人!前置線索:

      經(jīng)歷了2~7關(guān)的考驗(yàn),收集了6張?jiān)创a,在最后一關(guān)就是完成所有任務(wù)的小隊(duì)全部到達(dá)七點(diǎn),將源代碼輸進(jìn)電腦,破譯源代碼。得到的結(jié)果就是終極暗號(hào),到達(dá)某一指定地點(diǎn),對(duì)出暗號(hào),機(jī)器人嘯嘯就會(huì)出現(xiàn)!

      特別注意:獲得交換券的隊(duì)伍直接能找到最終地點(diǎn),無需暗號(hào)就能交換機(jī)器人嘯嘯!

      游戲結(jié)束。

    活動(dòng)策劃 篇3

      目錄

      第一章:活動(dòng)初步方案

      第二章:活動(dòng)所需物品

      第三章:活動(dòng)基本流程

      第四章:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      第五章:注意事項(xiàng)

      第六章:結(jié)束儀式

      第一章:活動(dòng)初步方案

      一、活動(dòng)目的

      新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象,沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的'面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象,塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌,營造良好的校園文化氛圍,軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。

      二、活動(dòng)宗旨:

      大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

      三、主辦單位

      沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué) 院軟件學(xué)院 學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      初賽:6月10日17:00

      決賽:6月12日17:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

       籃球場 或 軟件學(xué)院舞臺(tái)

      六、活動(dòng)形式:

       1、淘汰賽

      1、時(shí)間:6月10日17:00

      2、地點(diǎn):待定

      3、比賽形式:

     。1)比賽分為兩個(gè)部分,由選手抽簽決定出場順序;

     。2)自我介紹(內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì));

     。3)才藝表演(形式內(nèi)容不定,伴奏自備,服裝自備,時(shí)間3—5分鐘)。

      4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級(jí)賽。

      2、 晉級(jí)賽

      1、時(shí)間:待定

      2、地點(diǎn):待定

      3、比賽形式:

      (1)出場走秀表演(服裝自備);

     。2)主題演講(主題:圍繞“我的學(xué)!保瑫r(shí)間2—3分鐘)。

      4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。

      3、總決賽

      1、時(shí)間:待定

      2、地點(diǎn):科教大樓

      3、參賽形式:

     。1)、第一環(huán)節(jié):A、形象展示;

      B、一分鐘拉票環(huán)節(jié);

      C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手

      。

     。2)、第二環(huán)節(jié):A、知識(shí)問答--我校歷史知識(shí),文學(xué)知識(shí)等;;

      D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。

      (3)、第三環(huán)節(jié):A、個(gè)人專長才藝展示;

      B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝PK形式進(jìn)行比賽,同時(shí)

      產(chǎn)生本次大賽的冠軍,亞軍和季軍。

      七、報(bào)名須知

       1、參賽要求:

     。1)參賽選手范圍為全體在校生;

     。2)人格健全,品德高尚,熱愛學(xué)校;

     。3)個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方,具有親和力,掌握至少一門才藝特長;

     。4)具有一定的語言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等;

      (5)有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識(shí);

     。6)自信能代表學(xué)校良好的形象;

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題:開心大胃王比賽

      二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)甌江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),豐富同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)間相互交流與溝通,展示甌江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的`活力精神。

      三、活動(dòng)背景:現(xiàn)當(dāng)代各行業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí),吃的文化和吃的講究也日益豐富,那么吃的多是否也是種值得驕傲的榮譽(yù)呢?所謂“360行,行行出狀元”,那么我們甌江學(xué)院“大胃界”的狀元“大胃王”又花落誰家呢?大胃王國度風(fēng)云再起,“大胃王武林大會(huì)”的序幕再度拉開。

      四、活動(dòng)時(shí)間:待定

      五、活動(dòng)地點(diǎn):4號(hào)樓前廣場

      六、所需時(shí)間:2-3小時(shí)

      七、活動(dòng)流程:

      1.參賽方法:每隊(duì)4人,自由組隊(duì)(2男2女),統(tǒng)一服裝并為自己的小隊(duì)命名

      2.比賽規(guī)則和要求

      a.比賽分為酸甜苦辣4個(gè)環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)由一名隊(duì)員參加。

      b.比賽采用累計(jì)時(shí)間制,比賽每環(huán)節(jié)分開計(jì)時(shí),四個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后對(duì)時(shí)間進(jìn)行累加,耗時(shí)最少的隊(duì)伍為勝出隊(duì)伍,并成為“第一屆大胃王王國”。

      c.各小隊(duì)比拼者間均派有活動(dòng)監(jiān)督人員進(jìn)行監(jiān)督,以求活動(dòng)的公平性。

      d.各隊(duì)伍在比拼期間要求不可浪費(fèi)食品及出現(xiàn)作弊行為,否則則為犯規(guī)并以0分處理。

      開場:由指導(dǎo)老師主持本次比賽,并宣布比賽正式開始

      比賽項(xiàng)目:

      1.酸:每隊(duì)派一名隊(duì)員出賽,參賽隊(duì)員用左手拿筷子夾食物(如話梅等)。對(duì)每一隊(duì)進(jìn)行計(jì)時(shí),吃完規(guī)定數(shù)量并耗時(shí)間最少者為勝。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一. 活動(dòng)目的

      基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對(duì)手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

      二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式

      學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額,所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

      學(xué)院是一個(gè)擁有6000人的大校園,校園超市則只有一個(gè),所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的`賓堡面包,使其能滿足不同學(xué)生的口味要求,提高銷量。

      三.實(shí)施方案

      1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn),發(fā)放企業(yè)信息介紹,可包括:產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容,使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。

      2.“買贈(zèng)活動(dòng)”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。

      3.以一個(gè)絕大部分學(xué)生接受的價(jià)格定位生產(chǎn)各種面包品種,(此價(jià)格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論),這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體,從而吸引更多學(xué)生的青睞。

      4.制作一些低價(jià)面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個(gè)不高的價(jià)格買到飲品和面包,很多同學(xué)會(huì)覺得物超所值。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、 活動(dòng)背景:

      環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的`環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

      4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日——20xx年11月14日

      四、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)

      五、活動(dòng)主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

      六、活動(dòng)地點(diǎn):新余學(xué)院校內(nèi)

      七、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競賽,環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí); 對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

      八、具體實(shí)施:

      1、活動(dòng)設(shè)想:

      (1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

     。2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

     。3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

      2、活動(dòng)形式:

      (1)宣讀倡議書

     。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

     。3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

     。4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

     。5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng),深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

      九、具體分工

     。1)活動(dòng)現(xiàn)場布置:宣傳部

     。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:辦公室

     。3)環(huán)保游戲:文藝部

      (4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:辦公室

     。5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部

     。6)獎(jiǎng)品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部

      十、相關(guān)事項(xiàng)

      主辦:新余學(xué)院

      協(xié)辦:新余學(xué)院學(xué)生會(huì)

      特邀嘉賓:新余市環(huán)保局

      前期活動(dòng)具體實(shí)施:組織部

      編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室

      設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題:辦公室 活動(dòng)前期宣傳:宣傳部

      策劃環(huán)保游戲:文藝部

      活動(dòng)總指揮:校長

      活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部

      評(píng)委:各部門部長

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)主題:夢(mèng)在湖濱希翼未來

      二、活動(dòng)地點(diǎn):多功能電子報(bào)告廳

      三、活動(dòng)時(shí)間:休業(yè)式結(jié)束

      四、活動(dòng)人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

      五:活動(dòng)流程:

      (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

      (二)主持:張趙鋒、許吉利

      (三)程序:

      1、裘校長致辭

      2、欣賞PPT《光陰的故事》

      3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

      4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一

      步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

      5、詩歌朗誦《再見了,親愛的.孩子》(各班班主任)

      6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約

      (至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)

      秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

      7、家長送祝福(各班級(jí)1名家長)

      8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)

      9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)

      六、工作安排:

      1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

      2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽

      3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)

      4、畢業(yè)證書、家長邀請(qǐng)函:童林剛

      5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

      6、場地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

      7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

      8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽

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