英語活動策劃(15篇)
英語活動策劃1
一.活動名稱
多彩英語角
二.活動時間
xx年10月21日
三.活動地點
山東師范大學(xué)圖書館南門
四.主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)
五.活動的目的及意義
1.英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的.空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3.為營造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
六.活動的前期工作
人員準(zhǔn)備:副社長輔助社長籌劃整個活動
策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告
文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者
邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生
組織部維持全過程秩序
材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設(shè)備
七;活動內(nèi)容
1.開場歌曲 待定
2.free talk
將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友(組長)組成。組長帶領(lǐng)大家就某一話題進(jìn)行討論,大家自由發(fā)言,時間為50分鐘左右
3.互動環(huán)節(jié)--猜單詞
每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品
4.暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)
5.以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)
八:獎項設(shè)置
小禮品贈送獲獎小組
九:活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報 10元
小禮品20元
十:活動應(yīng)急預(yù)案
如當(dāng)天天氣不好,我們會快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點待定
十一:活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé)人:唐福艷
文藝:程帥文等
主持:萬連坡等
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等
秘書處:王利旭,陳爽等
宣傳:馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語吧社團(tuán)
xx年十月十八日
英語活動策劃2
【摘 要】“兒童英語活動策劃與組織”課程分為兒童英語課堂活動組織與設(shè)計、兒童英語課外活動策劃與組織兩個部分。該課程應(yīng)針對兒童英語課堂教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)開展情景模擬教學(xué),對節(jié)日、匯報、比賽、夏令營等課外活動進(jìn)行策劃與組織。
【關(guān)鍵詞】“兒童英語活動策劃與組織”課程 情景教學(xué)設(shè)計
課程是教學(xué)必要的程序,這個程序包括課程的定位、選擇和組織內(nèi)容,決定方法,設(shè)計檢測和評價的手段等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的核心問題,美國教學(xué)設(shè)計專家肯普(J.E.Kemp)在《教學(xué)設(shè)計過程》一書中指出:“教學(xué)設(shè)計是運用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析研究教學(xué)問題和需求,確立解決它們的方法和途徑,并對教學(xué)結(jié)果做出評價的系統(tǒng)的計劃過程!耙簿褪钦f,課程設(shè)計就是對教與學(xué)這個程序各個方面、各個階段、各個環(huán)節(jié)的設(shè)計。對“兒童英語活動策劃與組織”課程的情景教學(xué)設(shè)計進(jìn)行探索。
一、課程定位
“兒童英語活動策劃與組織”是應(yīng)用英語專業(yè)的專業(yè)核心課程。課程總課時64,學(xué)分4分,教學(xué)安排在第三、四學(xué)期。它是一門培養(yǎng)學(xué)生兒童英語教學(xué)能力的技能技巧課。該課程的先修課程有兒童英語教學(xué)技能(一、二)、兒童游戲活動組織與設(shè)計,該課程的后續(xù)課程應(yīng)當(dāng)是學(xué)生即將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課兒童英語教材教法和班級管理。
在課程理念上,我們根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,依據(jù)技術(shù)領(lǐng)域合職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)整合課程內(nèi)容。堅持“實用為主、應(yīng)用為目的”的原則,以培養(yǎng)學(xué)生的英語實用能力理念設(shè)計內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析,“兒童英語活動策劃與組織”課程理念以學(xué)生為主體,并基于學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展、任務(wù)導(dǎo)向以及“教、學(xué)、做”一體化來整合課程。
根據(jù)應(yīng)用英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并通過與行業(yè)專家的交流和研討,我們梳理出應(yīng)用英語專業(yè)學(xué)生在未來的就業(yè)崗位上的能力要求,即學(xué)生應(yīng)能運用本課程所學(xué)的理論知識和掌握的教學(xué)技能開展兒童英語教學(xué)實踐,包括能根據(jù)教學(xué)要求制定明確的教學(xué)目標(biāo)、靈活使用教材、采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計多樣化的教學(xué)活動、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段、重/難點講授清晰等,為教育實習(xí)和適應(yīng)未來教師崗位打下堅實的基礎(chǔ)。從而確定了“兒童英語活動策劃與組織”課程的能力目標(biāo)、知識目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。該課程對學(xué)生職業(yè)能力的形成起重要的支撐作用。
二、課程內(nèi)容的適用性和針對性
“兒童英語活動策劃與組織”課程學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力的同時,還為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計除涉及兒童英語助理教師必備能力的訓(xùn)練,還讓學(xué)生在兒童英語教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行真實的工作體驗。在“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存和學(xué)會相處等基本素質(zhì),特別是加強學(xué)生彈性素質(zhì)的培養(yǎng),著眼于職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成,著眼于個人可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使其有較強的崗位適應(yīng)能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力,有良好的可持續(xù)發(fā)展能力。
“兒童英語活動策劃與組織”課程內(nèi)容為兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位需求調(diào)查、兒童英語助理教師工作過程分析、兒童英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與研討以及在兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的英語教育專業(yè)畢業(yè)生信息反饋。據(jù)此,我們把“兒童英語活動策劃與組織”課程確定為13個學(xué)習(xí)子項目。
教學(xué)活動的安排以設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為主,充分體現(xiàn)了理論實踐一體化、教學(xué)做一體化,按任務(wù)需要合理安排校內(nèi)實訓(xùn)與校外實習(xí),課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。
三、教學(xué)內(nèi)容的組織
本課程組教師根據(jù)高職高專教育的特色和學(xué)生的特點,以多種方式組織教學(xué)內(nèi)容。
1.自編講義。課程組在參考國內(nèi)主要幼兒英語教學(xué)法教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合該課程實踐性強的特色,本著因材施教的原則,根據(jù)兒童英語助理教師實際工作需要和學(xué)生的具體特點,自編一套實用性和可操作性強的講義。
2.模擬教學(xué)。每一次的教學(xué)任務(wù)實施都要進(jìn)行多次的模擬教學(xué),讓學(xué)生扮演好教師的角色和扮演小朋友學(xué)習(xí)者的角色,在模擬的課堂中讓學(xué)生鍛煉教學(xué)技能和完善自己的教學(xué)方案,為真實的教學(xué)任務(wù)實施做好充足的準(zhǔn)備。
3.把課堂搬進(jìn)英語教培機(jī)構(gòu),在真正的工作環(huán)境中鍛煉。充分利用本校附屬幼兒園的有利條件,與行業(yè)緊密結(jié)合,在教學(xué)基本技能初步形成階段就開始到幼兒園領(lǐng)真實的教學(xué)任務(wù),由學(xué)生組成的“教研組”在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師和本課程任課教師的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計和組織,使學(xué)生體驗真實的工作環(huán)境,鞏固和完善他們的'專業(yè)知識和專業(yè)技能,鍛煉他們的綜合職業(yè)能力,提高他們在實際工作中分析問題、解決問題的能力。
4.教材使用情況。在教學(xué)實踐中我們感受到《英語教學(xué)活動設(shè)計與應(yīng)用》這本教材在語言難度和編寫體系上更適合該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí),因此把這本教材作為主教材使用。為了補充課外英語活動策劃與組織的知識,還選擇了英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些內(nèi)部活動策劃方案作為該課程的輔助教材。
四、課程實施情況
1.教學(xué)模式!皟和⒄Z活動策劃與組織”課程遵循“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,以工作過程為導(dǎo)向”進(jìn)行設(shè)計,學(xué)生、校內(nèi)專職教師、校外兼職教師、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)四方共同參與課程。在課程學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在校內(nèi)外教師與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建的良好實踐平臺中將知識與教學(xué)技能融會貫通。在課程教學(xué)中,為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),課程采用任務(wù)驅(qū)動、課堂與實習(xí)地點一體化(教學(xué)做一體化)等教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的常規(guī)講授和工學(xué)結(jié)合模式,力求最大限度地實現(xiàn)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性。
在授課的過程中,教師通過對教學(xué)內(nèi)容的分析、歸納和提煉,開發(fā)典型的工作任務(wù),采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式,提出任務(wù)—合作—問題—解決—反思的反復(fù)循環(huán)模式,逐步形成“生生互動”、“師生互動”、“校企互動”的“互動式”和“合作式”教學(xué)模式。同時創(chuàng)新教學(xué),課堂教學(xué)模式采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,將課堂上的演課活動和活動策劃組織真正在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中進(jìn)行,真正實現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化。
英語活動策劃3
一、活動背景:
德育是素質(zhì)教育的核心,學(xué)生會活動策劃方案。在堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時代,每個人、每個學(xué)校都應(yīng)該有自己的個性、自己的特色。以德育人,以德促學(xué),寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,凸顯我院以德育人,以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為此我院將開展以“以德育人,以德促學(xué)”為主題的展板展出活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
二、活動目的及意義:
通過此次展板展出活動可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識到如何做一名合格的'文明的大學(xué)生,以德育帶動學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識德育促學(xué)的各方面知識,獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累,自覺地加強自我人格的塑造,使學(xué)生得到全方位的德育效果,從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實施,規(guī)劃方案《學(xué)生會活動策劃方案》。
三、活動主題:
以德育人,以德促學(xué)
四、活動時間:
20xx年x月x日
五、活動地點:
**學(xué)院。
六、活動對象:
全院學(xué)生
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:院團(tuán)委 承辦單位:院學(xué)生會宣傳部
八、活動協(xié)辦單位:
各分院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
九、活動流程:
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會,講明此次展板活動細(xì)則,讓各個分院的部長回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會宣傳部,院學(xué)生會宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作,將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學(xué)生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點對學(xué)生進(jìn)行展出。
c、將活動照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺,以達(dá)到更好的宣傳效果。
(二)活動后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點,
2、對本次展板展出活動做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點,以便下次活動發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)缺點
十、注意事項:
1、活動通知要及時下發(fā)下去,要給各個分院的宣傳部部長開會,講明活動細(xì)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美,以達(dá)到活動預(yù)期宣傳效果。
英語活動策劃4
一、活動主題:
玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜
二、活動背景:
十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
三、活動目的:
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學(xué)之間的`情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán),為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達(dá)到‘交流感互動、提升口語’的目的。
四、主辦社團(tuán):
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部
五、活動對象:
華銳學(xué)院廣大英語愛好者
六、活動時間、地點:
時間:**年11月1日晚7:00點
地點:華銳學(xué)院圖書館南門
七、活動項目:
1、開場整體干事走秀
2、IntroduceHalloween
3、面具PK
4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
5、情果互換(英語口語交流)
6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項目具體細(xì)則另見比賽項目說明書。
八、活動前期準(zhǔn)備:
1、宣傳:方式一:飛信通知各會員;方式二:由新聞信息部負(fù)責(zé)大面積規(guī)定域內(nèi)張貼海報通知全院英語愛好者;
2、組織:策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動,其余四部著手輔助協(xié)調(diào),從而保證活動順利進(jìn)行。各部準(zhǔn)備南瓜燈和面具;
3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購,演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝;
4、現(xiàn)場調(diào)控:現(xiàn)場秩序有五部人員負(fù)責(zé)維持,俱樂部部長整體調(diào)控,男生負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的道具擺放;
5、其他:外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
九、活動期間:
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛,指導(dǎo)老師知道補充。
2、室外活動時,場地秩序的維護(hù)至關(guān)重要,主持人時刻注意活動參與者動態(tài),保證活動順利進(jìn)行;
3、勝利糖果一游戲環(huán)節(jié)中,活動劇烈,所需場地較大,一定注意安全。如有緊急事情發(fā)生,由應(yīng)急協(xié)調(diào)小組進(jìn)行處理,并決定何時繼續(xù)活動;
4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;
十、活動結(jié)束后:
1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場,確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié),找出利于弊,以便做得越來越精。
附:游戲規(guī)則
一、搶占蘋果
1、需要物品:水桶,蘋果,凳子。
2、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果。
3、2人搶占過程中不得用手幫助
4、在比賽過程中,不得舞弊。
5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
二、勝利糖果
1、道具:凳子,糖果;
2、規(guī)則:在場人員圍成四個圈,代表四個家園,家園內(nèi)三人,外五人(充當(dāng)ghost);
3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;
4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳費用:包括海報、展板、橫幅等
2、比賽用品:
蘋果12個13元
糖果5袋10元
英語活動策劃5
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識,活動的策劃中增進(jìn)能力,活動的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備:
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的.策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機(jī)會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六.經(jīng)費預(yù)算:
100元
七、注意事項:
本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 !
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
英語活動策劃6
一.活動前言:
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語實力越來越重要,特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二.活動目的:
(1)增強同學(xué)對英語的.興趣與熱愛程度;
。2)提高同學(xué)聽說英語的能力;
。3)使同學(xué)更大膽的說英語。
三.活動資源:
1.物力資源:多媒體教室、活動禮物。
2.人力資源:電腦操作者、主持人。
四.活動地點:多媒體教室(待定)
五.活動時間:待定
六.活動流程策劃:
1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動的時間、地點;
2.場地布置:活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(PPT);
3.節(jié)目流程:
。1)主持人登場,介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的重要性,然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的建議;
(2)發(fā)動全體同學(xué)喊出活動口號——We love English;
。3)請5至7個同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
。4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容);
(6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請同學(xué)上臺演唱,并發(fā)給禮物;
。7)再次放起音樂,主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動結(jié)束。
七.活動經(jīng)費:禮物費(待定)。
八.參與者:全體班級成員。
英語活動策劃7
一、活動背景
英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個英語類社員,英語俱樂部的主打活動就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的.環(huán)境下,在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3D電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。
二、活動主題
電影與音樂
三、活動目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時為營造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四、活動對象
英語角會員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)
五、活動時間
具體時間:周六晚7:00—9:00。
六、活動地點
東校區(qū)大學(xué)生活動中心102室
七、活動宣傳
第一步:宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工作,并通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員第二步:主持人部請外教{注意禮節(jié)}
第三步:外聯(lián)部借到電教所需設(shè)備{大型音響一個,麥克風(fēng)至少三個,電腦一臺,電線板等},游戲所需設(shè)備等等
第四步:由組策部,秘書部,宣傳部負(fù)責(zé)場地布置,秘書部負(fù)責(zé)活動詳細(xì)記錄,主持人部對參與人員分組{預(yù)定五組}
八、活動流程
1)開場歌曲:(未定)
2)Free talk
首先將到場的人員分為幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長。組長從主持人手里任選一話題,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)
3)各抒己見
對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。
4)邀請外教和同學(xué)互動
外教可能會帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)Show time
在這個環(huán)節(jié)中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現(xiàn)自己,展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時到場,進(jìn)行簡單排練,自備伴奏。
6)英語小游戲
a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學(xué)看完,然后傳給第二個同學(xué),以此傳到最后一個同學(xué)為止,最后一個同學(xué)說出這個事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九、任務(wù)分配
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板
組策部:負(fù)責(zé)布置會場,清理會場。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動的討論話題,主持現(xiàn)場活動,與外教溝通。
文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部:負(fù)責(zé)活動總結(jié),買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部:制作海報,張貼海報。
十、活動經(jīng)費
活動過程中的禮品:60元宣傳海報:15元布置會場禮物:30元每次總計:105元
十一、注意事項
1、在活動中注意安全。
2、活動結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。 4活動結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動中,提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。
英語活動策劃8
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,進(jìn)一步加強我社團(tuán)文化建設(shè),緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo),本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒,高質(zhì)量活動為載體,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ宫F(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團(tuán)月活動之夢想體驗,方案:
一.活動目的.
繁榮校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采,陶冶高尚的情操,重拾夢想,追逐夢想。
二、主題
我的未來不是夢
三、主辦單位
英語俱樂部
四、參加對象地點
英俱樂部會員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓
五.活動時間
20xx年10月24日19點
六、活動安排
1、宣傳部:負(fù)責(zé)此次夢想體驗的海報制作(3張)并粘貼。
2、組織部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動的教室申請,影響設(shè)備的準(zhǔn)備(確保影響、話筒電力充沛)。
3、外辦部:負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部:作為應(yīng)急小組,處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進(jìn)行。
七、活動流程
1、下午五點各部門各就各位,調(diào)試影響設(shè)備,準(zhǔn)備好視頻、音樂。
2、晚上七點組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂部會員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開啟夢想體驗話題,活動開始。
4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。
八、經(jīng)費預(yù)算
英語活動策劃9
英語晨讀活動策劃書目錄
一、 活動概括--------------------------------------------3頁
二、活動宗旨--------------------------------------------3頁
三、活動口號--------------------------------------------3頁
四、活動時間安排---------------------------------------3頁
五、活動地點---------------------------------------------4頁
六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁
七、實施過程---------------------------------------------4頁
八、激勵---------------------------------------------------5頁
九、注意事項--------------------------------------------6頁
一、活動概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時間少,整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。
二、活動宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
三、活動口號
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、活動時間安排
五、活動地點
六、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的.《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
七、實施過程
1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進(jìn)行改善
八、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
英語活動策劃10
一、活動宗旨
通過舉辦校園英語節(jié),以豐富多彩的師生英語主題活動為載體, 營造輕松、愉快、積極向上的的英語校園文化氛圍,讓學(xué)生在英語實踐中體會學(xué)英語、用英語的快樂。
二、活動主題及口號
Show your English, Show yourself (展示英語,展現(xiàn)自己!)
三、活動時間:
20xx年3月-4月
四、活動組委會
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
2、實施小組
分項系列活動方案制訂、組織實施:英語教研組、各年級相關(guān)負(fù)責(zé)教師(見下表格)
五、系列活動安排
(一)英語節(jié)開幕式暨英方師生來訪歡迎儀式(3月20日)
1、歡迎儀式(主持:李新華;內(nèi)容:歡迎詞、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、致謝詞)
2、英語節(jié)開幕式
· 英語小使者代表講話或表演;
· 教師代表致開幕詞;
· 校長宣布英語節(jié)開幕。
(二)學(xué)生活動:
一、二年級
朗讀(仿讀)比賽3月22日俞潔
三年級
英語書法比賽3月19日鮑明瀅
四年級
課本劇表演3月20-23日王林素
五年級
校園英語小導(dǎo)游選拔3月15日陳愛云、吳超群
六年級
英語演講(I Love My School)3月29日張琴
已備演講(2分鐘)+ 問答(針對已備演講,1分鐘)
七、八年級
英語人機(jī)對話大賽4月10-13日史磊磊、黃金芬
(三)教師“風(fēng)采展示”課堂教學(xué)活動:
時間:3月21日;負(fù)責(zé)老師:王林素、鮑明瀅
活動內(nèi)容:想像力英語課堂教學(xué)縣級展示(學(xué)校一、二年級開2節(jié)課;想像力英語公司培訓(xùn)員上課;英國姊妹學(xué)校老師上課)
(四)英方交流活動:
1、特色觀摩:書法、器樂、舞蹈;毽球、足球;
2、課堂觀摩:小學(xué)數(shù)學(xué)、中小學(xué)英語課堂
五、活動要求
1、“英語節(jié)”活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的`一部分,英語活動的實施由英語組負(fù)責(zé),全體教師積極參與,協(xié)同管理。
2、要營造出濃厚的校園氛圍,確;顒佑袟l不紊,豐富多彩:如懸掛2-3幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標(biāo)語;出英語節(jié)主題和口號的宣傳板;校內(nèi)張貼英語節(jié)活動內(nèi)容安排及有關(guān)活動簡報;教室布置英語角;學(xué)生之間問候提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。
3、學(xué)校對英語節(jié)活動進(jìn)行及時報道,擴(kuò)大外圍影響。
象山縣外國語學(xué)校英語節(jié)活動組委會
二〇xx年一月二十二日
英語活動策劃11
活動引言:
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。
一:活動目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動時間
xx、9—xx、1
三:活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的'主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
六:活動流程
前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七、活動的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)
八、活動組織(注意事項)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九、活動經(jīng)費
活動費用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,不用交活費用。
十、補充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
英語活動策劃12
一、活動主題:
英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方:
工商系啟躍團(tuán)隊
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間:
第四周
五 、活動地點:
大學(xué)生活動中心四號報告廳
六 、活動對象:
科干學(xué)院各系學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2、安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3、 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
<宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
4、對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5、去報告廳布置會場。(第三小組)
6、講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7、確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8、會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9、聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動流程:
1、主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
3、介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;
4、由高分通過英語四六級考試的`學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題, 向老師發(fā)問;
6、可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。
7、主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8、講座結(jié)束。組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費:
1、水:x瓶*y元=z元
2、宣傳板:x元
3、布置會場所用氣球:x元
4、總計:xx元
十、活動總結(jié):
隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。
英語活動策劃13
一、活動主題
“xxxxx”
二、活動基本要素
1.時間:20xx年xx月xx日或xx日(上午10:00—12:00或下午2:00—4:00)
2.地點:游樂場/公園/廣場/其他人群密集且場地寬闊的地方
3.活動對象:體系內(nèi)學(xué)生及家長和現(xiàn)場的小朋友及家長
4.活動性質(zhì):服務(wù)中心展示與落地招生活動
5.著裝:工作人員統(tǒng)一著裝,佩戴統(tǒng)一標(biāo)識。
三、活動的目的.及意義
展示xx少兒英語學(xué)員風(fēng)采
拓展體系外學(xué)員,促進(jìn)招生
打造社會關(guān)注的焦點,擴(kuò)大社會影響力,塑造品牌形象
四、活動內(nèi)容
宣傳咨詢區(qū):發(fā)放活動單頁
信息收集區(qū):信息登記,留取家長、孩子必要信息
主場活動區(qū):請家長、孩子就坐,觀賞精彩節(jié)目
主場活動區(qū):請家長、孩子參與互動游戲,抽獎,贈送禮物
五、活動日程安排
5月29日/5月30日
9:00AM—16:00PM
時間
內(nèi)容
時長
9:00-9:15
主持人熱場,帶動串場活動
15分鐘
9:15-9:45
某某少兒英語節(jié)目展示
30分鐘
9:45-10:00
親子互動游戲(貼鼻子)
15分鐘
10:00-10:15
親子互動游戲(喜羊羊涂鴉)
15分鐘
10:15-10:45
某某少兒英語節(jié)目展示
30分鐘
10:45-11:00
親子互動游戲(不眨眼)
15分鐘
13:30PM
下午活動開始
13:30-13:45
主持人熱場,帶動串場活動
15分鐘
13:45-14:15
某某少兒英語節(jié)目展示
30分鐘
14:15-14:45
親子互動游戲(環(huán)保時裝秀)
30分鐘
14:45-15:00
英語游戲(你說我猜)
15分鐘
15:00-15:30
某某少兒英語節(jié)目展示
30分鐘
15:30-15:45
親子互動游戲(快樂傳真)
15分鐘
15:45-16:00
主持人宣布活動結(jié)束,
提示家長積分兌獎,現(xiàn)場報名更可以獲得大禮包
15分鐘
8:30-11:00
13:30-16:00
登記咨詢區(qū)
活動登記,項目咨詢
5小時
水平測試區(qū)
英語水平免費測試
16:00PM全天活動結(jié)束
英語活動策劃14
一、教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)學(xué)過的動物名稱ox rabbit dog pig
2、學(xué)習(xí)wolf掌握正確的發(fā)音。
3、對英語游戲活動感興趣,能積極參與游戲活動,大膽表達(dá)。
二 、活動準(zhǔn)備:
歌曲磁帶,動物表演的舞臺,(ox rabbit dog pig wolf)的毛絨玩具,各種幼兒熟悉動物的頭飾與幼兒數(shù)相同、動物貼圖的擲子、兩個完全相同的盒子、躬行門、動物圖象的`墊子!
三、活動過程:
1、warm up:song:leller song復(fù)習(xí)鞏固26個英文字母的順序,播放leller song伴奏磁帶,與幼兒一起表演唱,調(diào)動孩子情趣!表演后請幼兒自選動物墊子坐下并念出所選墊子的動物名稱。
2、新授詞《Happy animals(小班英語)》
英語活動策劃15
時間:
20xx年xx月xx日
地點:
xxxx
邀請嘉賓:
老師及07屆科協(xié)元老
參賽人員:
08、09屆科協(xié)全體成員(包括硬件部、軟件部),分成6大組
預(yù)計經(jīng)費:
200元(包括獲勝小組獎品、證書,參與人員小禮品)
活動流程介紹:
7:10~7:30:嘉賓、會員入場
7:30~7:38主持人開場白,到場嘉賓介紹
7:40~8:10電影配音活動
8:10~8:40團(tuán)隊猜詞活動
8:40~9:10知識搶答(高潮部分)
9:10~9:15請到場老師講話
9:15宣讀比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品、獎狀,活動結(jié)束
三大活動的內(nèi)容介紹:
1、電影配音環(huán)節(jié)
電影長度:2分~2分半鐘
各組用時:5分鐘
電影片名:《功夫熊貓》、《冰河世紀(jì)》
游戲要求:各組按事先給定的電影片段自行排練、到場則直接參加配音比賽
評分要求:發(fā)音、流利度、角色的情感,團(tuán)隊表現(xiàn)
評分細(xì)則:總分100分,每個評委打分的平均分就是改組的得分
2、團(tuán)隊猜詞活動
游戲用時:3分鐘
各組用時:5分鐘
游戲規(guī)則:1、需5個以上的人參與,大屏幕投影所猜單詞
2、猜詞人背對屏幕,其余的`人站成一排正對大屏幕單詞
3、那排人中的第一個對所見單詞進(jìn)行全英語描述
4、描述只能用英語,且不許出現(xiàn)所猜單詞,其中可用肢體語言進(jìn)行演示,若描述出現(xiàn)所猜單詞,則換詞
5、若猜中單詞則猜詞人跑到隊伍最后,而剛才描述的人則去猜詞,由剛才隊伍中的第二人描述,依次輪流,猜詞越多越好。
6、其中若遇到難以表達(dá)的單詞,可請求“pass”最多可“pass”四個單詞,也可以臨時輪換描述人。
評分標(biāo)準(zhǔn):每猜對一個單詞加2分
3、知識搶答
搶答內(nèi)容:
1、protel常見英文單詞
2、經(jīng)典英文歌曲名稱和歌手名字
3、英語常識
游戲方式:
1、protel單詞會投影出來
2、播放10-20秒歌曲
3、由主持人念出搶答題目
搶答方式:由各組組長以撥打主持手機(jī)的方式進(jìn)行搶答評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加5分,答錯或不答的扣3分
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