英語趣味活動策劃

英語趣味活動策劃1

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹落實《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》，深化英語教學(xué)改革，進(jìn)一步加強全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)，不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此，我校專門制定了落實方案，根據(jù)落實方案的活動計劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語語感，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺，特舉行--小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》，認(rèn)真落實《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動的參與面，促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。

　　三、活動主題：“快樂英語大家說”

　　活動口號：Everyone says English,everyone in English

　　四、比賽對象：全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級學(xué)生，每班限報10人。

　　五、活動方式：

　　各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽，評出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。

　　決賽時間：----年--月--日-----月-日

　　六、決賽地點：

　　七、比賽形式及程序：

　　1、抽簽決定出場順序。

　　2、比賽分為五大項：自我介紹、自由交際、口語表達(dá)(僅限五六年級)、朗讀技巧、才藝展示，每個項目分別有評委。

　　3、選手進(jìn)入考場后，根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統(tǒng)計老師進(jìn)行成績統(tǒng)計與分析。

　　八、評獎辦法：

　　根據(jù)總成績評出團(tuán)體一等獎1名，二等獎3名，三等獎2名。

　　個人單項獎：每個單項設(shè)一等獎10名，二等獎30名，三等獎20名。

　　個人總分獎：一等獎30%，二等獎40%，三等獎30%。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成

　　(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(各項根據(jù)實際情況酌情打分)：

　　1、聲音宏亮，口齒清楚。

　　2、語音正確，語調(diào)自然。有感染力。

　　3、語句通順、流暢，語感好。

　　4、音色、音質(zhì)。

　　5、說唱時節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說唱流暢，語感好。

　　6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富，有角色的變化;眼神參與有對象感。

　　(二)評委組成：

　　自我介紹：---

　　自由交際：---

　　口語表達(dá)：---

　　朗讀技巧：---

　　才藝展示：---

英語趣味活動策劃2

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定

　　五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細(xì)則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。

　　經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的`英語表達(dá)能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

　　七、獎勵設(shè)置

　　設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語趣味活動策劃3

　　一、活動名稱:

　　大學(xué)生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的.平臺。英語角協(xié)會，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象：

　　甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、活動形式：

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程：

　　本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

　　（一）初賽：

　　時間：xx年四月25、26。

　　地點：九樓大學(xué)生活動中心。

　　形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴(yán)格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

　�。ǘ�）決賽：

　　時間：xx年5月10日。

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓：

　　評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

　　嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨（團(tuán)）。

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎：獎品30元（1名）。

　　二等獎：獎品20元（2名）。

　　三等獎：獎品15元（3名）。

　　最佳創(chuàng)意獎：獎品——20元。

　　優(yōu)勝獎： 獎品——10元（4名）

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　場地布置： 150元

　　小禮品: 150元

　　評委紀(jì)念品： 140 元

　　橫幅噴繪： 200元

　　總共： 815元

　　九、附件（評分表、規(guī)則、報名表）

英語趣味活動策劃4

　　一、活動主旨

　　本屆趣味英語單詞競賽的宗旨是，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。

　　二、參賽方式：每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：化工學(xué)院全體學(xué)生

　　四、比賽時間：

　　比賽地點：待定

　　五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲

　　六、比賽細(xì)則

　　晉級賽：

　　1.比劃猜：

　　自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　2.單詞接龍

　　每組來一個學(xué)生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母，且比前一個單詞的字母數(shù)多一個。如：a-at-tea-able-eghit-tongue-expre-等。在四分鐘的時間里，接得最多的組加三十分，第二名加二十分，第三名加十分。其余不加分。

　　3.聽單詞做相反的動作

　　主持人可快速說出一些動詞或詞組，參賽者聽到便做與該詞中文意思相反的動作，做錯的淘汰。這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人的.所在組加10分。

　　4增減字母變單詞

　　每組派一人，主持人說出或出示一個單詞，要求參賽者增加或減少一個字母使其變成另一個單詞，如：read-red.這個游戲以搶答形式進(jìn)行，答對的組加十分，答錯減十分。

　　5.猜袋中物

　　一個只有一面透明的紙箱，箱中放有不明物體，由每組三名學(xué)生輪流上前去摸，然后進(jìn)行猜測，可以問：“Is it a banana(an apple,orange)?”猜對的小組加十分。

　　預(yù)備游戲：

　　吹蠟燭：

　　每組選一個代表，有十根燃燒的蠟燭，參賽者說十個不同的單詞將蠟燭逐一吹滅，用時最短的組加十分。

　　決賽：

　　1.拍七

　　每組派二人到前面圍成一圈，主持人任意指定一個學(xué)生開始說one，然后依次讓第二個two說，第三個說three?說到seven,seventeen?或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時，就不報數(shù)而用拍手代替，該拍手時報了數(shù)，或者報錯了數(shù)字，就被罰下去。游戲重新開始，直到剩下最后兩個人，給這兩個組記10分。

　　2.變換字母次序組成新單詞

　　每組派三人，主持人說出或出示一個單詞，要求參賽者變換字母次序使其變成另一個單詞，如：east-seat,這個游戲的輪進(jìn)行搶答。下列單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。必答題答對的組加五分，搶答題答對的加十分。

　　3.傳遞單詞

　　主持人分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫個單詞。在主持人說開始后，最后一排的學(xué)生即用動作把紙上的單詞描述給前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把看到的表演給前面的學(xué)生?這樣依次進(jìn)行下去。最后，第一排的學(xué)生把所認(rèn)為的單詞寫到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)的組加十分。游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

　　七、可行性分析

　　以游戲的形式擴(kuò)充大學(xué)生的英語詞匯量，還能夠提高大學(xué)生的英語水平。相信此次活動是會受到廣大同學(xué)歡迎的，這次比賽將提供一個讓同學(xué)們展示自己才華的機(jī)會，也提供了一個讓大家彼此交流相互學(xué)習(xí)提高的一個平臺，此次活動一定會取得成功。

　　八、預(yù)計效果

　　無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次英語單詞競賽定能吸引全院學(xué)生，影響力是很大的。通過這次活動，既使同學(xué)們得到了鍛煉，也增加我們對英語的熱情。

　　九、獎勵設(shè)置

　　設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證 及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語趣味活動策劃5

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第x屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：

　　一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：

　　建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、比賽時間：

　　12月13日（周四）18：301比賽地點：待定

　　五、比賽程序：

　　晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細(xì)則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2—3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。

　　經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達(dá)能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

　　七、獎勵設(shè)置

　　設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的'班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語趣味活動策劃6

　　一、活動目的

　　借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

　　二、活動宗旨

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。

　　三、指導(dǎo)思想

　　HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。

　　四、活動地點

　　校園活動角和課余時間

　　五、具體安排

　　1、每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。

　　2、宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

　　3、活動內(nèi)容：

　　第一期主題：以MySchool為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

　　第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

　　第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。

　　第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的'蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

　　第五期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

　　第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

　　六、評價方式

　　教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

英語趣味活動策劃7

　　一、活動主旨

　　本屆趣味英語單詞競賽的宗旨是，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。

　　二、參賽方式：每隊由超過三人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：國際學(xué)院全體學(xué)生評委：

　　四、比賽時間：20xx年12月

　　比賽地點：厚德樓

　　五、比賽程序：晉級賽、決賽

　　六、比賽細(xì)則

　　晉級賽：

　　1.單詞接龍

　　每組來一個學(xué)生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母，且比前一個單詞的字母數(shù)多一個。如：a-at-tea-able-eghit-tongue-expre-等。在四分鐘的時間里，接得最多的組加三十分，第二名加二十分，第三名加十分。其余不加分。

　　【確保單詞的準(zhǔn)確性，若出現(xiàn)錯誤拼寫，出現(xiàn)一處扣一分】

　　2.記憶王

　　每組派一個代表，從指定的單詞中選出十五個，在黑板上默寫，用時最短且準(zhǔn)確率最高者得到加分二十分，限時兩分鐘{記憶階段}，默寫限時一分鐘�！惧e誤拼寫不扣分】

　　預(yù)備游戲：

　　吹蠟燭：

　　每組選一個代表，有十根燃燒的蠟燭，參賽者說十個不同的單詞將蠟燭逐一吹滅，用時最短的組加十分。

　　決賽：

　　1.傳遞單詞

　　由主持人給每組最后一名同學(xué)各五個單詞，待主持人說開始時，由最后一名同學(xué)開始向前一名同學(xué)拼讀單詞，以此類推，最后由第一名同學(xué)上黑板書寫單詞，用時最短且單詞相似度最高的小組獲得二十分積分，第二名獲得十分，第三名獲得五分�！究煞殖扇我獯螖�(shù)拼讀單詞，該環(huán)節(jié)在五分鐘內(nèi)結(jié)束，若在該環(huán)節(jié)超時且沒有完成的小組，沒有得分】

　　2.變換字母次序組成新單詞

　　每組派三人，主持人說出或出示一個單詞，要求參賽者變換字母次序使其變成另一個單詞，如：east-seat,這個游戲的輪進(jìn)行搶答。下列單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。必答題答對的組加五分，搶答題答對的加十分�！径�十組單詞即可，預(yù)計用時七分鐘】

　　七、可行性分析

　　以游戲的形式擴(kuò)充大學(xué)生的英語詞匯量，還能夠提高大學(xué)生的.英語水平。相信此次活動是會受到廣大同學(xué)歡迎的，這次比賽將提供一個讓同學(xué)們展示自己才華的機(jī)會，也提供了一個讓大家彼此交流相互學(xué)習(xí)提高的一個平臺，此次活動一定會取得成功。

　　八、預(yù)計效果

　　無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次英語單詞競賽定能吸引全院學(xué)生，影響力是很大的。通過這次活動，既使同學(xué)們得到了鍛煉，也增加我們對英語的熱情。

　　九、獎勵設(shè)置

　　設(shè)置一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證書及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　一等獎：新東方《雅思詞匯》、筆記本、8GU盤

　　二等獎：2GU盤、筆記本

　　三等獎：筆記本、筆

　　八．道具需要：邀請函三張，蠟燭三十只【生日蠟燭即可】，泡沫條若干【固定蠟燭】，雙面膠/透明膠【固定泡沫】，橫幅一條。

　　九．所需物品的準(zhǔn)備工作要在競賽開始之前結(jié)束，各部門分配任務(wù)，認(rèn)真完成任務(wù)。

英語趣味活動策劃8

　　一、 活動主題

　　浙江理工大學(xué)英語知識趣味競賽

　　二、活動意義及目的

　　為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。

　　三、活動參與對象

　　對象:在校全體學(xué)生

　　四、活動組織單位

　　主辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會;信息學(xué)院

　　承辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、活動時間

　　宣傳開始時間

　　時間：XX年xx月xx日(周三)中午——晚上

　　地點：學(xué)生活動中心門口

　　六、活動步驟

　　(一)活動宣傳

　　1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

　　在30之前完成海報的打印與張貼

　　2、文化廣場設(shè)點宣傳

　　時間：10月30日

　　具體操作：

　　10月30日開部門例會，布置任務(wù)以及具體細(xì)則

　　海報設(shè)計電子稿——葉伊，藍(lán)欽，楊波

　　宣傳單設(shè)計——施婷婷，楊通，楊圓圓

　　所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯，蔣珠麗，易帆

　　當(dāng)天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵�；顒有麄髌脚_為浙江理工大學(xué)人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進(jìn)程。

　　(二)活動節(jié)目

　　同學(xué)們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。

　　第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞

　　規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首字母，4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側(cè)，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。

　　第二環(huán)節(jié)：知識回答

　　由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

　　第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動)

　　每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。

　　第四環(huán)節(jié)：

　　由主持人最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲勝隊，并頒獎。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

　　2.海報1張 -------------------------------- 37.8元

　　3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元

　　4.宣傳單打印200----------------------------0.1*200=20元

　　5.選手證書6本 ----------------------------- 5元*6=30元

　　總計：217.8元

　　八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有

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