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班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料（24）
　　
　　班主任工作一直是學(xué)校工作的一個核心內(nèi)容，班主任工作的好與壞，與學(xué)校的整體工作有著較為重要的聯(lián)系，所以學(xué)校也一直把班主任工作當(dāng)成學(xué)校的工作的重中之重。自己自從當(dāng)老師一來，幾乎每年當(dāng)任班主任。所以這些年以來對班主任工作也多少有了自己的一些看法和心得體會，但愿自己這點(diǎn)不太成熟的幾點(diǎn)看法能得到同行們的共鳴。下面自己就這些年來從事班主任工作以來的幾點(diǎn)心得同大家一起來交流經(jīng)驗(yàn)和意見。
　　
　　第一，班主任工作需要認(rèn)真了解情況，不能隨便下結(jié)論。有時候不少的老師在同學(xué)生們交往時，往往會把自己的學(xué)生放在一個你必須聽的角色來溝通。這樣一來，師生之間在交流和處理一些矛盾時，就會出現(xiàn)意見分歧，而學(xué)生處于對老師的尊重和害怕的心理，學(xué)生一般不會辨解，這樣一來，一些沖動的班主任就很容易亂下結(jié)論，把一些事情顛倒黑白。讓學(xué)生心理產(chǎn)生一種不服的心里狀況，甚至產(chǎn)生逆反心理。有時還會讓學(xué)生的自尊心受到傷害。這樣一來，首先學(xué)生當(dāng)然是在不服的同時也在心靈上受到刺激。這樣班主任在今后工作的開展中就會有點(diǎn)阻力。有時，還會使學(xué)生不再信任你這個班主任。所以作為一個班主任，在處理學(xué)生一些紀(jì)律和生活上的事時，一定要把事情弄清楚后再下結(jié)論，萬不可，憑主觀和一面之辭而定論。這樣很容易讓學(xué)生受傷。
　　
　　第二、班主任工作要讓學(xué)生學(xué)會感恩。學(xué)會感恩對于當(dāng)今的一個中學(xué)生來說是很必要的。當(dāng)然這種心態(tài)的產(chǎn)生與班主任平時的舉動很大聯(lián)系。班主任工作中需要為學(xué)生做大量服務(wù)性的工作，比如生活中的習(xí)慣、養(yǎng)成、糾正不良的形象等，當(dāng)然學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中肯定會遇到不少的困難，在家肯定首先是想到家長，在校首先是想到班主任，所以在你為學(xué)生做不少事的時候，學(xué)生心里或多或少的存在感激的心情，但不易產(chǎn)生感恩的心態(tài)。那么什么時候更能讓學(xué)生形成感恩的心態(tài)呢？（班主任 www.zgyuwen.com/fanwen/）我認(rèn)為把幫與被幫的對象互換一下就容易產(chǎn)生和培養(yǎng)了。因?yàn)榘嘀魅我灿袝r會讓學(xué)生幫忙做一些事，事后，如果你能站在同一平臺上真誠的說一聲謝謝，學(xué)生在自己的價值得以體現(xiàn)而感到高興之余，也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己給別人給予幫助之時，別人會感激自己。反之，則當(dāng)別人幫助過自己之時，也應(yīng)當(dāng)存著一份感恩的心來對待自己所面對的人和事。這樣一來，學(xué)生那份感恩的心在從對別人的幫助之中而形成。當(dāng)然，培養(yǎng)感恩的心有很多的方法，這里我也只是從自己工作中所得出的拙見罷了。
　　
　　當(dāng)然，做班主任的工作的體會有千千萬萬，上面也只時這些當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。還要說的是班主任工作雖然辛苦，但這當(dāng)中也能讓自己學(xué)到不少的育人的方法，與學(xué)生建立的那份感情是一般老師難以想象得到的。
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