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    高中德育工作計劃

    時間:2020-12-09 13:44:24 工作總結(jié) 我要投稿

    高中德育工作計劃4篇

      時間流逝了,匆匆的流逝了,我們又迎來了一個新的工作階段,這時是不是該好好做一份工作計劃了呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是關(guān)于高中德育工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高中德育工作計劃4篇

    高中德育工作計劃 篇1

      一、工作目標(biāo)。

      1、加強班主任隊伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。

      2、加強班級文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展。

      3、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      4、積極開展家訪活動,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構(gòu)建和諧校園

      二、本學(xué)期重點推進工作。

     。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

      上學(xué)期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

      在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。

     。ǘ┮浴案卸髟谛模瑘蠖髟谛小睘橹黝},繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

      今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的`身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

     。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

      衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

      1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。

      2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。

      3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

      4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

      5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

      6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

    高中德育工作計劃 篇2

      主要工作:

      一、學(xué)生教育:

      1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

      2、確定個人勞動實踐崗;

      3、搞好期中操評量化及考核;

      4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

      5、安全、法制教育;

      6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。

      二、班主任工作:

      1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

      2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

      3、組織好班委選舉或改選工作;

      4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

      5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。

      《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。

      三、年級組工作:

      做好年級期中總結(jié)分析工作;

      組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

      完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

      四、教育處工作:

      1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

      2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

      3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

      4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

      5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

    高中德育工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念為指導(dǎo),以“全員育人與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”為要求,依據(jù)“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人原則,導(dǎo)師既教書又育人,既管教又管導(dǎo);不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助學(xué)生,還要從思想、生活、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長,從而提高德育工作的針對性和實效性。

      二、德育導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:王駿

      副組長:施蘭紅宋耕

      成員:錢黎明王曉許樺全體班主任等

      三、常規(guī)制度

      1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實行動態(tài)管理,一般一學(xué)年一聘。

      2.檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭,學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案,對學(xué)生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄,分析對照,繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲線。

      3.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,導(dǎo)師經(jīng)常與家長聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,共商教育之策。

      4.談心與匯報制度。導(dǎo)師堅持每周與學(xué)生進行一次個別談心,并要求學(xué)生每周一次向?qū)熒顚W(xué)習(xí)情況匯報。

      5.會診制度。有德育出組織召開定期或不定期的年級德育會議,本年級的所有導(dǎo)師一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。

      四、操作方法

      (一)導(dǎo)師職責(zé)

      1.制定活動計劃和方案。

      2.深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。

      3.領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,完善策略。

      4.每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。

      5.德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評價和考核。

      (二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇

      導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:

      1.向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。

      2.通過簡單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。

      3.導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。

      4.根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。

      五、考核評估

      領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對德育導(dǎo)師進行考核和評價,評價結(jié)果納入《黎里中學(xué)教師百分考核》。依據(jù):

      1.導(dǎo)師的工作記錄手冊。(班主任工作手冊,德育導(dǎo)師工作記錄手冊等)

      2.受導(dǎo)學(xué)生及家長對導(dǎo)師的評價。

      3.受導(dǎo)學(xué)生的實際表現(xiàn)和效果。(思想品德、成績等方面)

      六、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期活動安排

      時間、工作內(nèi)容

      2月

      制訂“德育導(dǎo)師制”工作計劃。

      3月

      召開教師動員會和學(xué)生動員會,做好宣傳和發(fā)動工作!暗掠龑(dǎo)師制”開始正常運作。

      4月

      召開德育導(dǎo)師第一次例會,一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。

      召開受導(dǎo)學(xué)生座談會,聽取學(xué)生的意見,提高“德育導(dǎo)師制”的實效性。

      5月

      “德育導(dǎo)師制”階段性小結(jié)。

      召開德育導(dǎo)師第二次例會,介紹經(jīng)驗,分析個案;提出困難,尋找良策。

      6月

      開展受導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生干部問卷調(diào)查。匯集和整理各反饋材料。

      做好導(dǎo)師工作考核和評估。認真總結(jié)“德育導(dǎo)師制”實施情況。

    高中德育工作計劃 篇4

      主要工作:

      一、學(xué)生教育:

      1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

      2、確定個人勞動實踐崗;

      3、搞好期中操評量化及考核;

      4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

      5、安全、法制教育;

      6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽,高中德育工作計劃。

      二、班主任工作:

      1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

      2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

      3、組織好班委選舉或改選工作;

      4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

      5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)

      《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。

      三、年級組工作:

      做好年級期中總結(jié)分析工作;

      組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

      完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

      四、教育處工作:

      1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

      2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

      3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

      4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

      5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

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