關(guān)于讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?/title> <meta name="keywords" content="讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?> <meta name="description" content="進(jìn)入新課程，撲面而來(lái)的是新詞匯引領(lǐng)的新理念。隨著新課程的縱深，新詞匯變成了舊詞匯，理念也說(shuō)得越來(lái)越順溜，而實(shí)踐――課堂操作――教師每天要做的事，或者說(shuō)，新理念在課"> <link rel="canonical" href="http://jubilin.com.cn/"/> <link rel="stylesheet" href="http://jubilin.com.cn/static/css/article.css">  <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://jubilin.com.cn/">中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><nav id="urspe"></nav><font id="urspe"></font><big id="urspe"></big><abbr id="urspe"></abbr><menuitem id="urspe"><p id="urspe"><abbr id="urspe"></abbr></p></menuitem><strong id="urspe"><dfn id="urspe"></dfn></strong><nobr id="urspe"><form 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id="gz28dw7" class="search"> </div> <div id="wdhtgdo" class="login"> <a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a> <a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/contact.html" class="jianyi" title="投訴建議">投訴建議</a> </div> </div> <div class="zgdtgtr" id="main"> <div id="xmsenrl" class="main-left"> <div id="pdlfjnu" class="article"> <h1 class="title">讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?/h1> <div id="gf8rlhb" class="info"> <span id="ddbuzel" class="time">時(shí)間：2021-04-06 11:49:05 </span> <span id="w7yd7vg" class="sm_after_time"></span> <span id="itzme23" class="source"><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/" title="讀后感">讀后感</a></span> <span id="qpnqe4t" class="source"><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <div id="nc8zcd8" class="content"> <div id="xwlj8xc" class="excellent_articles_box"> <ul> <li id="jdjavwr" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="讀紅巖有感" > <em></em> <span id="cb7hdyk" class="excellent_title">讀紅巖有感</span> <span id="vbiur2e" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="gnjwspj" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感" > <em></em> <span id="4aly7xs" class="excellent_title">讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感</span> <span id="4gviu2j" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="euavza3" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="讀童年有感" > <em></em> <span id="m8n27gl" class="excellent_title">讀童年有感</span> <span id="znxwtnj" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="jzphzre" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="讀《動(dòng)物莊園》有感" > <em></em> <span id="o8kf5ki" class="excellent_title">讀《動(dòng)物莊園》有感</span> <span id="ombne7k" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="dfkgl7r" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="讀《廉政鏡鑒》有感" > <em></em> <span id="3j7vql2" 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alt="關(guān)于讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?/></p><p>　　<strong>《名師教學(xué)機(jī)智》是一本名師的課堂實(shí)踐案例，記錄了名師的實(shí)踐及所思所想。通讀掩卷，三點(diǎn)感受</strong>：</p><p>　　<strong>1．“道”“術(shù)”結(jié)合生成智慧。</strong></p><p>　　教學(xué)機(jī)智表現(xiàn)出來(lái)的，做出來(lái)的，看得見(jiàn)的部分是“術(shù)”――教學(xué)過(guò)程的謀略與方法。其背后是教師自身的“道”――是教學(xué)過(guò)程中的信念、價(jià)值觀(guān)和倫理標(biāo)準(zhǔn)，是隱的部分�！暗馈睘樵瓌t，“術(shù)”為方法，內(nèi)外兼修，產(chǎn)生了教學(xué)機(jī)智。比如，學(xué)生層次不一，課堂上好學(xué)生常常“領(lǐng)先一步”，要學(xué)的內(nèi)容有的學(xué)生已經(jīng)知道了，上課時(shí)經(jīng)常要“叫”出來(lái)，怎么辦？名師們應(yīng)對(duì)方法不一：①有的名師請(qǐng)他做“評(píng)委”（p44、45）評(píng)判別的同學(xué)講得對(duì)不對(duì)；②有的名師處理成“請(qǐng)你悄悄地告訴老師”；③有的名師則順勢(shì)應(yīng)接話(huà)題：“對(duì)不對(duì)呢，我們來(lái)驗(yàn)證一下吧”（p10）。這些應(yīng)對(duì)，結(jié)果都是讓教師繼續(xù)面向大多數(shù)學(xué)生展開(kāi)后續(xù)教學(xué)，但效果不同。第一種應(yīng)對(duì)，好學(xué)生更加專(zhuān)注傾聽(tīng)其它同學(xué)發(fā)言了，因?yàn)橛性u(píng)委的責(zé)任在身。第二種應(yīng)對(duì)，好學(xué)生暫時(shí)會(huì)不發(fā)出聲音影響別人，只悄悄地告訴老師――有一種神秘感，不過(guò)只有老師知道，而沒(méi)有同學(xué)敬佩的眼光似乎有點(diǎn)不過(guò)癮。第三種應(yīng)對(duì)，暫時(shí)冷處理，順勢(shì)轉(zhuǎn)移話(huà)題，好學(xué)生可能會(huì)有點(diǎn)失落。很難判定哪種效果好，但都不是簡(jiǎn)單制止，粗暴斥責(zé)。效果的不同折射了教師“道”的不同――學(xué)生觀(guān)，道有境界，術(shù)就有高低。很贊賞書(shū)的一句話(huà)：“一滴水能折射太陽(yáng)的光芒”，也許，瞬間的靈感僅僅是課堂教學(xué)的一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)側(cè)面，但從中我們能夠透析出教育行為背后的，但卻是自覺(jué)的教育思考、教育智慧和教育理念。</p><p>　　<strong>2．教學(xué)機(jī)智是一種情景性知識(shí)。</strong></p><p>　　需要我們不斷在課堂中錘煉。教學(xué)機(jī)智表現(xiàn)出來(lái)的行為很難模仿。因?yàn)檫@些應(yīng)對(duì)是在一定的情景中有效，離開(kāi)了特定場(chǎng)合很難說(shuō)是“智”，這是我讀《教學(xué)中出現(xiàn)10個(gè)意外怎么辦》一文時(shí)的感覺(jué)。在讀的時(shí)候總覺(jué)得提出的問(wèn)題很好，很對(duì)，但所給出的指導(dǎo)“隔靴搔癢”，從某種角度去看，還很不“智”。因此，名師的機(jī)智（如《變被動(dòng)為主動(dòng)》、《弄拙成巧》）我們可以去揣摩，思考其背后理念；可以去引申，假想不同的情況他們會(huì)如何應(yīng)對(duì)。更應(yīng)該在實(shí)踐中積累案例，反思場(chǎng)景，積極應(yīng)對(duì)。</p><p>　　<strong>3．怎樣生成智慧</strong></p><p>　�。�1）行思結(jié)合，且行且思�！霸谝庾R(shí)中思索的東西只有讓它在潛意識(shí)中醞釀一些時(shí)候才會(huì)成熟。功夫沒(méi)有錯(cuò)用的，你自己以為勞而不獲，但是你在潛意識(shí)中實(shí)在仍然于無(wú)形中收效果�！保╬6 引自朱光潛《談美》）這段話(huà)非常形象地描述了智慧迸發(fā)的前提，也就是說(shuō)，智慧不是憑空生成的，不是“飛來(lái)石”，而是厚積的結(jié)果，是平時(shí)的積淀遇上特定的'情景自然綻放的美麗。</p><p>　�。�2）要利用機(jī)會(huì)教不同的學(xué)生。從名師的案例中可以看出，教學(xué)機(jī)智和教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)密切相關(guān)。教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)至少有三種：本體性知識(shí)、條件性知識(shí)和實(shí)踐性知識(shí)。本體性知識(shí)和條件性知識(shí)的來(lái)源主要是經(jīng)授受獲得，或來(lái)自書(shū)本、或得自進(jìn)修等，獲得的多少與深淺與我們自身的學(xué)習(xí)有關(guān)。而實(shí)踐性知識(shí)的獲得主要來(lái)自自身，一方面自己要有悟性，另一方面取決于交往的學(xué)生。不同的學(xué)生有不同的思維，教師交往的學(xué)生類(lèi)型越多，自己的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)會(huì)越多。我們自己都有主教的班級(jí)，一般個(gè)把月的時(shí)間，師生之間就比較熟悉了，因此我們的預(yù)設(shè)也少有意外，少有機(jī)會(huì)磨煉我們的機(jī)智。我們不能像名師那樣有機(jī)會(huì)在全國(guó)各地上課，但可以在同年級(jí)、校內(nèi)其它班級(jí)、支部片等進(jìn)行借班上課，在適度的未知情況中工作更能激發(fā)出我們內(nèi)在智慧。</p> <p>【讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈小肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/2906437.html" title="讀《名師教學(xué)機(jī)智例談》有感">讀《名師教學(xué)機(jī)智例談》有感</a><span>04-06</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/834873.html" title="讀《教學(xué)機(jī)智》有感">讀《教學(xué)機(jī)智》有感</a><span>05-08</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1173858.html" title="讀《名師談高效課堂》有感">讀《名師談高效課堂》有感</a><span>05-12</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1198135.html" title="讀《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》有感">讀《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》有感</a><span>05-16</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/837308.html" title="讀教育機(jī)智后有感">讀教育機(jī)智后有感</a><span>04-08</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1625154.html" title="機(jī)智與勇敢——讀《火印》有感">機(jī)智與勇敢——讀《火印》有感</a><span>12-27</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1030787.html" title="讀《走近名師》有感">讀《走近名師》有感</a><span>04-25</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1723612.html" title="讀《名師講語(yǔ)文》有感">讀《名師講語(yǔ)文》有感</a><span>03-16</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1028497.html" title="讀走進(jìn)名師課堂有感">讀走進(jìn)名師課堂有感</a><span>04-25</span></p> </div> </div> </div> <div id="a8tfk72" class="main-right"> <div id="si3hawk" class="right_fix"> <div id="ojhd5co" class="right_box"> <div id="yfbfs2r" class="r_top"><span>最新推薦</span></div> <ul> <ul> <li><a href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1368529.html" target="_blank" title="讀《最初的姿態(tài)》有感">讀《最初的姿態(tài)》有感</a></li> <li><a href="http://jubilin.com.cn/duhougan/887516.html" target="_blank" title="讀《日光溪畔的雷碧嘉》有感">讀《日光溪畔的雷碧嘉》有感</a></li> <li><a href="http://jubilin.com.cn/duhougan/433381.html" target="_blank" title="櫻花巷的秘密讀后感500字">櫻花巷的秘密讀后感500字</a></li> <li><a target="_blank" title="讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?>讀名師教學(xué)機(jī)智例談?dòng)懈?/a></li> <li><a target="_blank" title="讀《名師教學(xué)機(jī)智例談》有感">讀《名師教學(xué)機(jī)智例談》有感</a></li> <li><a href="http://jubilin.com.cn/duhougan/908603.html" target="_blank" title="《生命流淚的樣子》讀后感1000字">《生命流淚的樣子》讀后感1000字</a></li> <li><a href="http://jubilin.com.cn/duhougan/1114636.html" target="_blank" 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