人生的標點符號閱讀訓(xùn)練

　　人生的標點符號

　　我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字，將它書寫在時間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi)�，想來就是句末的標點了。

　　那么，我將表達出怎樣的意思呢?

　　我將腳印首先落成善字我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。

　　但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成信字我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。

　　于是我將腳印落成頑強，落成進取，落成創(chuàng)造我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花的老眼見了，點了點頭，卻依然說：這還不夠

　　我茫然了。

　　任何人都不會得到句號的，白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，補充說，可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。

　　回答問題

　　1.聯(lián)系全文看，文中的我一直認為句末的標點應(yīng)該是什么標點?從哪句話中可以看出?

　　答： 。 2.文中加點的這，具體指代什么內(nèi)容?

　　答： 。 3.白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。

　　答： 。 4.本文中運用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個例句。

　　答： 。 5.用人生文字墳?zāi)箻它c的順序和要點，寫出概括本文主要內(nèi)容。不超過40字。

　　答： 。 6.寫出推敲這個典故由來的兩句詩。

　　答： 。

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