初中語文文本閱讀訓(xùn)練

　　閱讀語段，回答下列問題。

　　①當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候□這個平靜的海面陡然膨脹起來了□它上面卷起一陣暴風(fēng)雨□觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷轟般的掌聲□她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

　�、谟^眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。

　　③他們看得入神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進入了高潮，觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲；沒有誰能控制住它，這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來了。戲就在這時候到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上立起來，真像潮水一樣，涌到我們這位女主角面前。觀眾和她打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。

　　1、給第①段“□”處選擇標點正確的一項（ ）

　　A、 ， 。 ： ！

　　B、 ； ， ： ！

　　C、 ； 。 ， 。

　　D、 ， ， ： 。

　　2、請找出第①段劃直線句子里的喻體：____________________，試分析作家寫表現(xiàn)了什么？

　　____________________________________________________。

　　3、用一個四字成語概括文段①劃橫線句子的句意：______________，并用一個貼切的詞語替換“似乎”一詞：_____________

　　4、將“歌詞”比喻為“珠子”，請在原文中找出一個能準確形容“珠子”特點的詞語。

　　______________

　　5、“回音”是如何產(chǎn)生的？試分析“回音”里的具體內(nèi)涵：

　　______________________________________________

　　6、對第①段用“//”劃分層次：

　　________________________________________________

　　7、分析第②段一個句子所運用的修辭手法并說說其中的意義：

　　_______________________________________________

　　8、試區(qū)分第③段中兩個“這時候”里所代表的不同內(nèi)容：

　　_______________________________________________

　　試區(qū)分第③段中兩個“舞臺”的不同含義：

　　____________________________________ ____________

　　9、能準確寫照女主角精彩表演的一個句子是：

　　_________________________________________________

　　與之相呼應(yīng)的觀眾表現(xiàn)是：___________________________

　　10、所選三個語段幾次寫到“人�！�，試分析其寫作意圖：

　　___________________________________________________

　　11、試概括三個語段的主要內(nèi)容：

　　____________________________________________________

　　答案：1、D

　　2、看戲的觀眾； 表明看戲的人非常多，氣氛格外熱烈。

　　3、抑揚頓挫；仿佛（好像）

　　4、滾

　　5、演員精湛的表演和觀眾的熱情引起了“回音”。 藝術(shù)家熱愛人民觀眾，觀眾熱愛藝術(shù)家。

　　6、……雷轟般的掌聲//她開始唱了……引起一片深遠的回音。//這回音聽不見……

　　7、比喻、夸張；表現(xiàn)了觀眾因演員出神入化的演而如癡如醉的神情。

　　8、前者指“女主角的歌舞漸漸進入了高潮”；后者指“這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來了”。前一個“舞臺”指戲臺；后一個“舞臺”指“整個劇場”。

　　9、“我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花” “真像潮水一樣”

　　10、文章線索，“人海”的變化是演員表演境界的深化。也說明看戲人之多，氣氛之熱烈。

　　11、寫了演員精彩的藝術(shù)表演和觀眾的熱情高漲的場面。

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