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    捧著空花盆的孩子的閱讀理解

    時(shí)間:2021-05-01 14:52:25 語(yǔ)文百科 我要投稿

    關(guān)于捧著空花盆的孩子的閱讀理解

      捧著空花盆的孩子

    關(guān)于捧著空花盆的孩子的閱讀理解

      很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家里,有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是,他的年紀(jì)已很大了,而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為我的義子!彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子,并宣布:

      “如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,這個(gè)孩子便是我的繼承人!

      所有的孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水、施肥、松土,護(hù)理得非常精心。

      有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花種。但是,十天過(guò)去了,半個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……,花盆里的種子依然如故,不見(jiàn)發(fā)芽。

      “真奇怪!”雄日有些納悶,最后,他去問(wèn)他的母親:

      “媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”

      “你把花盆里的土換一換,看行不行!

      雄日依照媽媽的意見(jiàn),在新的土壤里播下了好些種子,但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。

      國(guó)王決定觀花的日子到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子們涌上街頭,他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。但是,不知為什么,當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí),他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

      忽然,在一個(gè)店鋪旁,國(guó)王看見(jiàn)正在流淚的雄日。這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前,問(wèn)道:

      “你為什么端著空花盆呢?”

      雄日抽噎著,他把他如何種花,但花種子又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園里偷偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。

      國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子!”

      “為什么您選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢?”孩子們問(wèn)國(guó)王。

      于是,國(guó)王說(shuō):“子民們,我發(fā)給你們的'花種子都是煮熟了的種子!

      聽(tīng)了國(guó)王這句話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾シN的是另外的花種子。

      1.這篇故事的中心是:

      2.故事中的國(guó)王是怎樣的一個(gè)人?

      3.雄日不但是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而且是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子,從文章的什么地方可以看出雄日是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子?

      4.國(guó)王把煮熟的種子發(fā)給孩子們,是不是不誠(chéng)實(shí)?怎樣理解?

      答案:

      1.為人要誠(chéng)實(shí)。

      2.誠(chéng)實(shí)、正直、聰明、有智慧,受人民愛(ài)戴的國(guó)王。

      3.雄日敢于捧著空花盆站在捧著鮮花盛開(kāi)的花盆的孩子們中間去見(jiàn)國(guó)王,說(shuō)明雄日是有勇氣而勇敢的孩子。

      4.這是考察、挑選人的一種手段。

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