《手捧空花盆的孩子》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。激發(fā)學(xué)生愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的愿望。

　　2、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。激發(fā)學(xué)生愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的愿望。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　三幅插圖、生字卡片、花籽(詞寶寶)、錄音帶等

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　掌握生字新詞，

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　規(guī)范書寫生字。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題，直接導(dǎo)入新課。

　　1、同學(xué)們，我們今天去認(rèn)識(shí)一位新朋友，板書課題。

　　2、齊讀課題，這是怎樣的孩子呢?

　　二、自由朗讀課文，識(shí)字。

　　1、自由朗讀課文，劃出生字，標(biāo)出段落。

　　2、認(rèn)讀生字(同桌互讀，指名讀，齊讀)

　　3、指名分段朗讀課文。

　　4、點(diǎn)名分段朗讀課文。

　　三、寫字教學(xué)。

　　1、出示8個(gè)要寫的字，練習(xí)拼讀。

　　2、給8個(gè)字組詞。

　　3、教師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)“都”、“鮮”、“男”、“怎”

　　4、學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

　　5、講評(píng)學(xué)生的書寫。

　　四、作業(yè)。

　　1、書寫生字。

　　2、朗讀課文。

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