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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-15 15:39:15 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)作文集合5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級(jí)作文集合5篇

    五年級(jí)作文 篇1

      今天晚上,我想給媽媽做個(gè)試驗(yàn)。

      剛開始,我問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題:“你能不能把硬幣從水里打出來(lái),而手不濕嗎?”媽媽想了想說(shuō):“用筷子把硬幣夾出來(lái)或用勺子舀出來(lái)。”“不行,不能借助外力來(lái)取硬幣。”“那我就辦不到了。”“我有一個(gè)好辦法”我說(shuō)。“我不相信”媽媽開始有些質(zhì)疑。我開始給媽媽做試驗(yàn)。先準(zhǔn)備好試驗(yàn)所需要的試驗(yàn)儀器:一個(gè)盤子、一根蠟燭、一個(gè)硬幣,還有一些水。第一步,先往盤子里加水,然后把硬幣放進(jìn)去,接著把蠟燭放到硬幣旁邊,我又把蠟燭點(diǎn)著了。媽媽數(shù)著“三、二、一”,我馬上吧蠟燭用杯子罩了起來(lái),接著,蠟燭的火突然滅了,像鬧鬼了一樣,水也被壓縮到了杯子里,F(xiàn)在,我就很輕松的把硬幣從盤子里拿了出來(lái),而手一點(diǎn)也沒(méi)有濕。

      媽媽問(wèn):“那么你知道這是什么原因造成的嗎?”我答道:“這是因?yàn)楸蛔永锏难鯕獗换鹑紵龥](méi)了,由于壓力的現(xiàn)象,杯子外面的空氣壓力比杯內(nèi)的空氣壓力大,水就吸到杯子里了,所以我就能拿出硬幣,而手卻沒(méi)有濕!

      “沒(méi)想到你還挺聰明。怎么樣?知道學(xué)習(xí)的重要性了吧。”“呵呵”我和媽媽都笑了起來(lái)。

    五年級(jí)作文 篇2

      弟弟可是淘氣鬼,只要眼睛一轉(zhuǎn)圈就能想出一大堆壞點(diǎn)子。

      記得有一次,我正在寫作業(yè),弟弟悄悄跑到我身后,大叫一聲“呀!”嚇得我在作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,他卻轉(zhuǎn)身跑下樓。

      我連忙跑下去咬牙切齒地對(duì)他說(shuō):“看我不打死你這個(gè)小壞蛋!”弟弟東躲西藏,我累得上氣不接下氣!肮,你能捉到我么?”說(shuō)完他做了一個(gè)大鬼臉:“你抓不到我吧,嘻嘻!抓不到我,抓不到我!”弟弟得意洋洋的。

      “你別得意,有你哭的時(shí)候!”我氣憤地說(shuō),追著弟弟向房間里跑去。

      淘氣的弟弟作文400字忽然從另一個(gè)門里冒出一個(gè)熟悉的蒙著頭的黑影,不用猜就是小淘氣鬼扮鬼來(lái)嚇唬我。我可沒(méi)那么笨,假裝害怕地說(shuō):“救命呀,有鬼呀!”弟弟高興地脫下了身上的衣服,我卻已經(jīng)扮好了鬼等他上鉤。弟弟被嚇得哭起來(lái),我急急忙忙地說(shuō):“別哭了行不行,我給你棒棒糖吃!”

      弟弟馬上破涕為笑:“棒棒糖在哪里?”他看見了我的手,假裝把它當(dāng)成棒棒糖去舔,大笑道:“巧克力味的!”我只好眼睜睜地看著這一切。

      這就是我淘氣的弟弟,雖然他有一點(diǎn)淘氣,可在我心中卻是那樣的天真可愛。

    五年級(jí)作文 篇3

      夏天天氣炙熱,開空調(diào)無(wú)疑是最好的消除炎熱的辦法。但是,我家有姐姐這么個(gè)超級(jí)節(jié)約主義者,總攔著不讓我開空調(diào),說(shuō)什么耗電量太大。哼,你說(shuō)不開空調(diào),我偏要開!不信你能攔住我!

      第一招:求姐姐開空調(diào)

      結(jié)果:失敗

      “姐姐,太熱了,開空調(diào)吧!就一會(huì)兒!”我?guī)е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)?山憬銋s“端起一盆涼水”把我的“希望之火”給“澆滅”了,她干脆利索地說(shuō):“不行!”但我的“希望之火”還有一點(diǎn)“火星”,于是我又乞求

      地說(shuō):“就開一會(huì)兒啦!求你了!”可姐姐卻毫不留情,只“一腳”就把這點(diǎn)“火星”也“踩滅”了?磥(lái)這

      招不行了。

      第二招:嚇唬姐姐

      結(jié)果:失敗

      軟的不行來(lái)硬的,我頓時(shí)變了臉,大聲地說(shuō):“你開不開空調(diào),不開我叫咱媽了!等她來(lái)了,一發(fā)話,你

      不想開也得開!”姐姐也理直氣壯地說(shuō):“有本事你叫去,我才不怕呢!”真沒(méi)想到,姐姐的骨頭如此硬,看來(lái)這招也不行了。

      第三招:請(qǐng)媽媽來(lái)命令姐姐開空調(diào)

      結(jié)果:成功

      前兩招都沒(méi)有效果,這回我要使出我的絕招了。我跑到媽媽的`臥室,和媽媽說(shuō)姐姐不讓我開空調(diào),媽媽從

      來(lái)都是寵著我的,因?yàn)槲夷挲g小嘛。于是,媽媽親自走到姐姐臥室,命令姐姐開空調(diào),哈!姐姐這下束手無(wú)策

      了,只好乖乖地打開了空調(diào),我心中洋洋得意。

      怎么樣?看來(lái)姐姐那套“超級(jí)節(jié)約法”是不服眾的,該改改想法了!

    五年級(jí)作文 篇4

      大媽門前有棵沙棗樹。淡簧色的極不顯眼的沙棗花,流溢出微微的清香,有的已經(jīng)結(jié)成青色的小果子,這是還沒(méi)有成熟的沙棗。想到我無(wú)法等到它成熟的那一天,猛然間,淚水滿盈。我小心翼翼地摘下一棵,送進(jìn)嘴里,酸酸的,澀澀的,連棗核也是軟的。

      沙棗,在我幼年的記憶中,是美好的,是燦爛的。我天天盯著,有花苞了,開花了,結(jié)果了,青了,黃了,紅了,金紅了,噢,這就是我們的節(jié)日,一年只有一次的節(jié)日。于是,一大幫的孩子,有的爬上了樹,有的甚至坐在樹梢上,一邊往嘴里送,一邊摘了往下扔。下邊的孩子用帽子和衣服接,接住了就歡呼,接不住的就在地上圍著棗子轉(zhuǎn)。

      金紅的沙棗一把一把地撒下來(lái),如同漫天飛舞的蝴蝶,不時(shí)地聽到孩子們?cè)诮校骸班,砸著我了。?/p>

      我伸出手往,摘下一串青色的沙棗,捏在手里,離往了。

      這便是故鄉(xiāng)的沙棗。

    五年級(jí)作文 篇5

      我們班有一個(gè)書架,它是學(xué)校老師請(qǐng)工人叔叔訂做的,它沒(méi)有刷漆,是用原木做的,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣木香。

      書架是方方正正的,為了方便我們拿書,他長(zhǎng)的身高差不多,為了給書分類,他被分成好多層。自從有了這個(gè)書架同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎,我們把書架擦得干干凈凈,生怕有一點(diǎn)灰塵把它弄臟。

      上課了,老師說(shuō):“這個(gè)書架是學(xué)校給我們放書用的,可是這書架上一本書都沒(méi)有,同學(xué)們能不能把自己喜愛的書放到書架上讓大家共賞?”“好!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。于是同學(xué)們拿來(lái)了許書,這書架的胃口可真不小幾十本書還沒(méi)裝滿它。自從書架上有書以后課間出去玩、打鬧、說(shuō)話的同學(xué)少了,他們跑哪兒去了?只見書架旁站著許多同學(xué),他們都把書架像個(gè)“小罪犯”似的包圍起來(lái)。雖然我們不斷的加重它的負(fù)擔(dān),但它卻默默無(wú)聞地工作著,它沒(méi)有一鳴驚人的風(fēng)度,但是它卻給我們班添加了光彩,正因如此,我才真正愛它,我們班的小書架。

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