實(shí)用的五年級(jí)童話作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇1
從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢,它每天都幫助農(nóng)民磨面,運(yùn)麥子。天天被人夸。
有一天,小毛驢聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)城里的'磨面機(jī)和卡車(chē)比這兒好多了!于是很不服氣,趁一個(gè)大家還在睡覺(jué)的早晨,偷偷地來(lái)到了城里。
小毛驢來(lái)到磨坊,看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己,于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說(shuō):“我可是農(nóng)民的好幫手,他們天天夸我呢!你敢不敢和我比磨面?”“可以呀!蹦ッ鏅C(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上,掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈,才磨了半袋,就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢?早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說(shuō)“你就別磨了,讓我來(lái)吧!毙∶H不高興地想:別以為我不擅長(zhǎng)!
第一局輸給了磨面機(jī),小毛驢不服氣,來(lái)到了運(yùn)輸房,對(duì)卡車(chē)說(shuō):“我可擅長(zhǎng)運(yùn)麥子了!你要不和我比一比?”卡車(chē)同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子,神氣十足地看看馱了十多袋的卡車(chē),便跑向超市?蓜偱芰100米,就被風(fēng)一樣速度的卡車(chē)落下了。小毛驢低著頭,氣喘吁吁,每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí),卡車(chē)已經(jīng)到了目的地,但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí),兩只小鳥(niǎo)在小毛驢背上說(shuō):“小毛驢,你知道你為什么輸嗎?就是因?yàn)槟闾湴亮耍 毙∶H耷拉著腦袋,害羞地說(shuō):“看來(lái)以后不能驕傲了,因?yàn)槿送庥腥,天外有天。?/p>
從此以后,小毛驢不再驕傲,老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。
五年級(jí)童話作文 篇2
一天晚上,我在床上睡覺(jué),突然,房間了傳來(lái)“叮叮咚咚”的聲音,把我吵醒了,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,穿好衣服,悄悄地來(lái)到房間門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)一個(gè)小縫,我發(fā)現(xiàn)小汽車(chē),積木,小飛機(jī),小木偶,小火車(chē)正在開(kāi)一個(gè)盛大的歌舞宴會(huì)。
“歌舞宴會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”主持人積木小姐激情澎湃地說(shuō),“首先請(qǐng)小汽車(chē)小姐和小飛機(jī)先生表演雙人舞。”小汽車(chē)小姐和小飛機(jī)先生身穿華麗的衣服隨著音樂(lè)翩翩起舞,跳得好極了。他們時(shí)而抬頭挺胸,時(shí)而飛快的旋轉(zhuǎn),舞步輕盈歡快,博得了觀眾的一陣又一陣熱烈的掌聲。
接下來(lái)是小火車(chē)的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他身著黑色西裝,優(yōu)雅的向大家行了一個(gè)禮,開(kāi)始了他的表演。他雙手往前一伸,再往空中一抓,原本空空如也的手中便出現(xiàn)一朵嬌艷欲滴的玫瑰花,臺(tái)下的觀眾尖叫歡呼著,小火車(chē)手又一抖花兒不見(jiàn)了,變成了一只潔白的`鴿子,觀眾們?nèi)嗳嘌劬?jiǎn)直不敢相信這是真的。小火車(chē)鞠了個(gè)躬,臺(tái)下雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,“這太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自語(yǔ)。
主持人小積木激動(dòng)地說(shuō):“我們也是一個(gè)和諧的社會(huì),大家都互相幫助、和睦相處,讓我們一起來(lái)高歌------《愛(ài)的奉獻(xiàn)》吧!”話音剛落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái)。大家都伴這音樂(lè)聲盡情歌唱:“這是心的呼喚.....只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài).....”這歌舞盛會(huì)在美妙的歌聲中結(jié)束了。
這時(shí),夜已深了,我也該去睡覺(jué)了。我真沒(méi)有想到,這些可愛(ài)的小精靈居然這么才多藝!
五年級(jí)童話作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!毙芾蠋煱宴娗庙懀_(kāi)始上課了。
今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生,他們是小花蛇,螃蟹和變色龍。
熊老師開(kāi)始講課:“今天,我給大家講講什么是前,什么是后。這個(gè),這個(gè),怎么說(shuō)呢?你們看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后!
變色龍和螃蟹說(shuō):“我們懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后!
小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上,問(wèn):“我的肚子朝著哪里,背又朝著哪里呢?”
熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái),把他拉得直直的,放在地上,說(shuō):“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了,腦袋是前,尾巴是后。”
螃蟹想不明白,就問(wèn):“老師,我只有頭,沒(méi)有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”
熊老師對(duì)螃蟹說(shuō):“唉,真是笨學(xué)生,你眼睛看出去的地方是前,看不到的地方是后!”
這樣一說(shuō),輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn),就看到了自己的尾巴。
變色龍說(shuō):“啊,熊老師,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后。”
熊老師發(fā)火了:“你們真是笨學(xué)生!”熊老師說(shuō):“現(xiàn)在,你們給我排好隊(duì)!”
三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì),螃蟹排在第一,變色龍排在第二,小花蛇排在第三。
熊老師說(shuō):“你們看,螃蟹在變色龍的.前面,變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊,變色龍(jiān)隗π返暮竺,小花蛇在變色龍的后面……?/p>
這們一說(shuō),三個(gè)學(xué)生馬上明白了:“啊現(xiàn)在我們都懂了,什么是前,什么是后!
熊老師背著手走開(kāi)了,一邊嘀咕著:“唉,真是三個(gè)笨學(xué)生……”
三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影,也在嘀咕:“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們,真是笨老師……”
五年級(jí)童話作文 篇4
森林里住著一只大猩猩,他叫百事通。聽(tīng)說(shuō)他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動(dòng)物遇到了難題都來(lái)找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。
一天,連老虎遇到了難題都來(lái)找百事通了?紤]后捂著嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開(kāi)嘴,他一看,很自信地說(shuō):“喲!你這是上火了呀!”考慮對(duì)百事通說(shuō);“百事通大爺呀,你一定治好我的牙疼!卑偈峦ㄒ(jiàn)老虎都給他跪下,邊扶起老虎邊說(shuō):“老虎,你別著急,我一定會(huì)治好你的牙疼的。”老虎聽(tīng)了心想:百事通太好了,我再也不用擔(dān)心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{(diào)好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對(duì)百事通說(shuō):“謝謝你,明天我請(qǐng)你吃飯。”就這樣,老虎告別的百事通;丶业穆飞,考慮一直吆喝:“誰(shuí)有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了。”
第二天,粗心的老母雞來(lái)找時(shí)事通。老母雞急急忙忙地對(duì)百事通說(shuō):“百事通,我的'蛋不見(jiàn)了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著急,就說(shuō):“母雞大嫂,你別著急,我會(huì)幫您找到的!卑偈峦ㄗ蠓,右找找,在雞窩下看到了一個(gè)蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動(dòng)地說(shuō):“百事通,謝謝你啊,這就是我的蛋。”母雞告別百事通,高興地回家了。
除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動(dòng)物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來(lái)森林里所有的小動(dòng)物宣布:“如果大家需要幫助,就來(lái)找我百事通好了,我一定會(huì)竭盡全力幫助你們的。”小動(dòng)物還商量了一個(gè)事,便異口同聲地說(shuō):“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛(ài)你!”百事通感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。
五年級(jí)童話作文 篇5
從前,在動(dòng)物王國(guó)里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。
一天,蝴蝶來(lái)到百花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過(guò)來(lái)。蝴蝶傲慢地說(shuō):“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽(tīng)了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。
這時(shí),百花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說(shuō):“我要抱你抓回家玩!”說(shuō)著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來(lái)。蝴蝶見(jiàn)勢(shì)不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的.活兒,飛快地趕了過(guò)去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長(zhǎng)針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開(kāi)了。
躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說(shuō):“我總算得救了!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說(shuō):“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說(shuō):“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美!焙(tīng)了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō):“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時(shí)候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。
五年級(jí)童話作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著我。
它是一個(gè)小熊貓書(shū)包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的'肚子里不僅裝著我上課用的書(shū)本,還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時(shí)候,小書(shū)包都會(huì)問(wèn)我:“主人,書(shū)有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書(shū)包,果然,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書(shū)的時(shí)候,書(shū)背好了,就把語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)桌上了。
上課的時(shí)候,每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候,小書(shū)包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專(zhuān)心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了之后就不東張西望了,而且專(zhuān)心聽(tīng)老師的課了。
放學(xué)回到家,我本想看會(huì)電視再寫(xiě)作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書(shū)包不高興了,它生氣地對(duì)我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對(duì)眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì)生氣的,你還是快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),她很高興,我心想:還好小書(shū)包叫我寫(xiě)作業(yè),不然真的要挨批了。
小書(shū)包,你真好,我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。
五年級(jí)童話作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺(jué),突然,幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里,后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子,他們?cè)铰?tīng)越迷,慢慢的.也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然,森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,都紛紛的朝這里跑來(lái),當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后,也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō):“多么美妙的聲音啊!好像在夢(mèng)游一般!崩匣⒄f(shuō):“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽(tīng)過(guò),不如我們來(lái)給他們伴奏吧!眲(dòng)物說(shuō):“異口同聲的說(shuō):“好!边@時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò),也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然,在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng),小溪弟弟看見(jiàn)后,也不住的發(fā)出!恕!说穆曇魜(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹(shù)枝上,也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音,唱起了小調(diào)。
啊,聲音的力量是這么強(qiáng)大呀!
五年級(jí)童話作文 篇8
一個(gè)可憐的小女孩名叫小微,她主要靠賣(mài)火柴生活。有一年的冬天,廣場(chǎng)上特別冷,沒(méi)有人敢出去。小微只能點(diǎn)火柴來(lái)取暖?墒,不一會(huì)火柴燒盡了。幸好被七個(gè)小矮人帶回了木屋。從此小女孩就被這七個(gè)小矮人收養(yǎng)了,過(guò)上了快樂(lè)、富足的.生活。
五年級(jí)童話作文 篇9
春天,森林里的花花草草都挺拔了。老虎大王在一顆樹(shù)上寫(xiě)了四個(gè)大字:請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)。可是小動(dòng)作們沒(méi)有來(lái),老虎大發(fā)雷霆,把小動(dòng)物上召集出來(lái),問(wèn)它們?cè)颉?/p>
忙碌的小馬站出來(lái)低聲地說(shuō):我不知道是什么時(shí)候開(kāi)會(huì),我問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō)在今天開(kāi)會(huì),可小和河馬說(shuō)在后天開(kāi)會(huì),我聽(tīng)了小河馬的話,可是到了后,連一個(gè)人的影子,也沒(méi)有見(jiàn)到,我就回家了。
調(diào)皮又可愛(ài)的小猴大聲的對(duì)老虎大王說(shuō):“大王,我不知道是在哪兒開(kāi)會(huì),我問(wèn)小魚(yú),小魚(yú)說(shuō)在水里,我問(wèn)羚羊,羚羊說(shuō)在懸崖開(kāi)會(huì),我不知道呀!我還以為在香蕉樹(shù)上呢。結(jié)果我在香蕉樹(shù)上等您大半天,香蕉都快被我吃光了!
糊涂的小豬說(shuō):“老虎大王,我不知道您有沒(méi)有請(qǐng)我,我這么丑,怕別人嘲笑我。所以我買(mǎi)了一身新衣,化妝化得好好的.,在家等候你。我想你沒(méi)請(qǐng)我,我還是不去吧。
膽小如鼠的小兔哭著說(shuō):“老虎大王,您是森林胃口最大的動(dòng)物,對(duì)吧?您沒(méi)寫(xiě)內(nèi)容,我怕您說(shuō)著說(shuō)著肚子就餓了,把我給吃了!
老虎聽(tīng)了大伙的話說(shuō):“我原諒你們了,這次是我不對(duì),下次我不會(huì)這樣了!
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