關(guān)于中秋節(jié)四年級(jí)作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)四年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽去到爺爺家過(guò)節(jié)。 哇,茶幾上擺滿了好吃的:有香噴噴的月餅,有各種新鮮的水果,還有味美的烤雞…… 爺爺笑呵呵地說(shuō)“我們快吃吧! “停!我有個(gè)節(jié)目,誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)關(guān)于月亮的古詩(shī)句,才能吃月餅!蔽彝嶂^說(shuō)。 爺爺樂(lè)了,說(shuō):“猴子撈月亮! “錯(cuò)。這是個(gè)故事名字,不是古詩(shī)句! 奶奶笑著說(shuō):“月亮像月餅! “這也不是古詩(shī)句! 媽媽搖頭晃腦地說(shuō):“十五的月亮十六圓。” “錯(cuò)。這是歌名! 該到爸爸了,他說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)! 突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《唐詩(shī)三百首》。我說(shuō):“爸爸賴皮。這個(gè)不算! 我要大顯身手了!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”我像小鯉魚(yú)吐泡泡一樣地說(shuō)。 嘩—聲大家的手拍了起來(lái)。 我吃了一個(gè)月餅。看著他們流口水的樣子,就一人給了一個(gè)。 爺爺還夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。 在快樂(lè)的笑聲中,我們一家過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
中秋節(jié)四年級(jí)作文300字 篇2
春江潮水連海平,
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬(wàn)里,
何處春江無(wú)月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,
月照花林皆似霰;
空里流霜不覺(jué)飛,
汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵,
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見(jiàn)月?
江月何年初照人?
人生代代無(wú)窮已,
江月年年望相似。
不知江月待何人,
但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠,
青楓浦上不勝愁。
誰(shuí)家今夜扁舟子?
何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊,
應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。
玉戶簾中卷不去,
搗衣砧上指還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞,
愿逐月華流照君。
鴻雁長(zhǎng)飛光不度,
魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花,
可憐春半不還家。
江水流春去欲盡,
江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧,
碣石瀟湘無(wú)限路。
不知乘月幾人歸,
落月?lián)u情滿江樹(shù)。
中秋節(jié)四年級(jí)作文300字 篇3
盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于到了。
夜,是那么靜;月,是那么朦朧。這如玉盤(pán)似的圓月在人們的盼望中來(lái)到了人間。中秋的月亮與其他時(shí)候的月亮有所不同,但又別有一番風(fēng)味!中秋節(jié)的月亮形狀是圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán),高高地掛在天空。這又大又圓的.月亮有時(shí)是銀白色的,有時(shí)是淡黃色的。
這中秋的月亮雖然美,但同時(shí)它又是調(diào)皮的,它一會(huì)兒躲在云姐姐的身后,和我們玩捉迷藏,一會(huì)兒又和星寶寶們玩起了游戲……當(dāng)我們抬頭望月時(shí),月亮為了獲取人們的喜愛(ài)和贊賞,便立即把光輝從白云邊放射出來(lái),瀉在了人間……
過(guò)中秋節(jié),最少不了的是那象征著純潔、團(tuán)圓的月餅。這月餅的形狀是圓圓的,像一枚象棋般,顏色是金黃中透著棕色,讓人看了就垂涎欲滴。月餅上的圖案多種多樣,有的上面還刻著字,而我的圖案是一朵綻放的花,深吸一口氣,那透著紫薯味的香甜透過(guò)鼻孔,使我心曠神怡,引得我不禁輕輕咬了一口,口感像棉花糖,通過(guò)口腔,順著喉嚨到達(dá)了胃里,香甜回蕩在整個(gè)身體里,讓我的味覺(jué)久久不能平息……
中秋節(jié),最重要的是和家人一起賞月、吃月餅。我認(rèn)為一家團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)中秋節(jié),這才是最讓人興奮,也是最動(dòng)人的時(shí)刻!
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