精選三年級(jí)期中考試作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)期中考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí)，數(shù)學(xué)課上，周老師表情嚴(yán)肅地宣布，下星期期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。本來(lái)，考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以心里還是有些緊張。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，每次單元測(cè)驗(yàn)，我一般都在90分左右。主要問(wèn)題是，生字、詞掌握得不夠熟練，作文方面，句子不夠通順，語(yǔ)言不太豐富，常寫(xiě)錯(cuò)別字。
數(shù)學(xué)上，問(wèn)題比較嚴(yán)重，前五次單元測(cè)驗(yàn)，兩次90多分，一次80多分，最近兩次只考了70幾分。這不，周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室，商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)呢！五個(gè)單元中，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩個(gè)單元我沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師的課，題目不太會(huì)做。
回到家，我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開(kāi)了家庭會(huì)議，討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況，爸媽決定，語(yǔ)文方面，讓我熟讀課文會(huì)背誦，多抄寫(xiě)生詞，達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué)，先要找出我到底哪些不懂，然后對(duì)癥下藥。
既然這樣決定了，那就趕快行動(dòng)吧！我把課文中的生字詞抄寫(xiě)一遍，接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，凡是錯(cuò)字，一律訂正十遍，同時(shí)熟讀課文，每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢，爸爸讓我先做一套試卷，根據(jù)我的錯(cuò)誤，他重點(diǎn)講解給我聽(tīng)。如前所說(shuō)，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩單元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念，還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦��！
結(jié)果呢，期中考試我的成績(jī)是這樣的，數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文89分，英語(yǔ)98分，不太理想�？墒俏覍�(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。成績(jī)說(shuō)明我的努力還不夠，我應(yīng)該加油�。�
三年級(jí)期中考試作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
早上，我早早的來(lái)的學(xué)校。原來(lái)，不只有我一個(gè)人想好好考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書(shū)，我也趕快做下來(lái)，捧起書(shū)就讀。
開(kāi)始考試了，我懷著緊張的'心情來(lái)到了考場(chǎng)，坐在座位上，等老師來(lái)發(fā)卷子。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，我做完作業(yè)檢查了一遍。��！終于考完了，我的心情既放松又緊張。因?yàn)橄鹿?jié)又要考數(shù)學(xué)。
中午吃過(guò)飯，來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。考試過(guò)后我和我的同學(xué)一起對(duì)了對(duì)答案，結(jié)果，我錯(cuò)了兩個(gè)。唉！
三年級(jí)期中考試作文 篇3
三年級(jí)期中考試開(kāi)始了，我的目標(biāo)是關(guān)嘉瑞。首先考的是數(shù)學(xué)，我埋頭看著試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我快速地做完了試卷，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，數(shù)學(xué)老師竟要我們把所有難以計(jì)算的加減乘除都用豎式列出來(lái)：比如算平年，閏年；兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不包括整十?dāng)?shù)）；算奶，蛋糕買(mǎi)了哪個(gè)？各買(mǎi)了幾個(gè)……，這一列，速度就慢了，有兩個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果只有95分，關(guān)嘉瑞竟100分，可以說(shuō)是出師不利。
考的第二項(xiàng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的“看家本領(lǐng)”，這項(xiàng)我有時(shí)間檢查，并且英語(yǔ)老師沒(méi)讓我們寫(xiě)什么東西，這一項(xiàng)，我得了100分，關(guān)嘉瑞是97分，總分分別是195分和197分。
最后一項(xiàng)，毫無(wú)疑問(wèn)，必定是語(yǔ)文了，這是考試中最難的一項(xiàng)。考試開(kāi)始了，我看了一眼關(guān)嘉瑞，目光又落到許新靈身上，喔，對(duì)了，許新靈的總分是197.5分，比關(guān)嘉瑞還高，我覺(jué)得我超不過(guò)他們了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”這幾個(gè)字，便認(rèn)真地做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，語(yǔ)文試卷的成績(jī)公布了，我是98.5分，關(guān)嘉瑞是94.5分，許新靈是95分，我們?nèi)齻�(gè)的總分分別是293.5分，291.5分和292.5分。我要繼續(xù)向好同學(xué)學(xué)習(xí)，成為五星紅旗中最閃亮的一個(gè)星星。
三年級(jí)期中考試作文 篇4
知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會(huì)笑嗎？
童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表，也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會(huì)笑嗎？
父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說(shuō)：“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民，你還會(huì)笑嗎？
汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛，換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情，你只是含淚盡自己的所能，然后笑著說(shuō)：“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎？
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說(shuō)：“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。
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