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    發(fā)現六年級作文

    時間:2021-11-30 10:52:16 六年級 我要投稿

    【精選】發(fā)現六年級作文集合七篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】發(fā)現六年級作文集合七篇

    發(fā)現六年級作文 篇1

      喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,了解古往今來歷史的滄桑;任時空轉換,歲月流淌,我都不愿與你分離;因為是你,讓我發(fā)現了許許多多文字背后的故事。

      文字的背后,有借優(yōu)美景色來表達蒙漢情深難舍難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過后的了然醒悟;從《童年》外祖父的兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現出當時社會的殘酷、無情。

      最近,我讀了一本書《野性的呼喚》。這本書主要講了狼群中的狼一個個餓的骨瘦如柴,包圍著一個在雪地上拉車的群體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一只只眼睛盯住了拉車人,眼看拉車人性命不保,被嚴寒中在雪地里露營的印第安人發(fā)現了,最終狼群落荒而逃。書中,有三個公狼為了愛情搏斗,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇跡般的活了下來。

      白牙來到鄉(xiāng)村中,遭人們罵,人們打,終于遇上了好人——灰胡子;液影阉Z服成了一只溫順的家狗,在它看來,灰胡子就是神,然而后來又因為種種原因被賣給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的非常兇猛,它始終沒有忘記自己是一頭狼,一種強大的野性的力量在召喚它,讓它回歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰(zhàn)勝了人類的思想,回到了大自然。

      閱讀,打開了心靈之窗;閱讀,增長了我們的見識;閱讀,同時讓我們幼稚的心靈得到了成長的滋潤。

      閱讀,像條小船載我駛進了書的海洋,發(fā)現了文字背后的故事,不管時空轉換,歲月流逝,我都不愿與你分離。

      閱讀,打開了我的知識大門,是我的良師益友,傾聽文字背后的故事,讓生活更有色彩。

    發(fā)現六年級作文 篇2

      今年的春天來得有些晚。往年的春天花兒已經綻放,小草早已長出來了碧綠的長發(fā),暖喝的陽光直射大地,人們脫下了冬裝,換上了春裝,可是今年的春天還寒氣琳琳,花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面,小草剛剛發(fā)芽,人們還是穿著冬裝,愛美的女孩早就想穿上自己的短裙,可是天氣總社她們作對,不肯把太陽公公給發(fā)出來。

      今年的春天來的有些晚。往年的春天已經復蘇,小鳥唱著清脆的歌,動物園的黑熊已經爬出了洞穴,尋找食物?墒墙衲甑拇禾,小鳥不再唱歌,黑熊還多在洞穴里睡懶覺,不肯自己去找吃的,非得要飼養(yǎng)員喂它才吃。

      今年的春天來的有點晚。往年的春天早上六點半,天都已經亮了,可是今年的春天的早上六點,天還黑的伸手不見五指。

      今年的春天春天來的有點晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來,桑葉已經很長得很茂盛了,可是今年我買了兩盒蠶寶寶,我千呼萬喚他都還不出來,而且桑也才剛剛突出嫩芽。

      雖然今年的春天來的有點晚,可是人們還是一如既往的生活著、工作著、學習著……都各自播種下自己的希望,等待來年的收獲。

    發(fā)現六年級作文 篇3

      羅丹曾經說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前。钪衅鋵嵦幪幎加忻利惖囊幻,我就發(fā)現了大自然的美。

      伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長發(fā),隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈送的甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的`風采……

      隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!

      告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

      走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!

      美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!

    發(fā)現六年級作文 篇4

      春天,我發(fā)現冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時候已離開了這里,春姑娘踩著細碎的步伐姍姍而來。

      平地響起一聲春雷,這是春姑娘發(fā)給大地的信息,接著春雨連綿,不但潤醒了小草、潤綠了楊柳,也潤開了報春花,春天來了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞著;報春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙!

      春天,我發(fā)現在這初暖乍寒之際,樹葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們切割過的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風吹來,一絲絲淡雅的花草香撲面而來,讓人心曠神怡。

      春天,我發(fā)現在地下睡了一冬的動物也蘇醒了,它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面,先感受一下春天的氣息,然后就移動著它們的身軀出來尋覓食物;各種候鳥也陸續(xù)飛回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭鳴,鳥語花香,彩蝶紛飛,各種花兒爭奇斗研,到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷,鳥兒們歡唱,動物們歡騰。

      在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷,萬物生蘇,一派生機蓬勃的如畫春景令人陶醉。

      春天來了。

    發(fā)現六年級作文 篇5

      科學無處不在,科學無處不有,科學就在我們平日的生活里,等著你發(fā)現。就你那次我的發(fā)現來說吧!

      記得那是一個星期六的下午,我這個“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時候,一個小妹妹跑了過來,不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。

      “這可怎么辦,我們就知道了一個乒乓球啊!”“要不,咱們再湊些錢買一個吧,不然就沒得玩了!本驮谂笥褌儨惡昧隋X準備再買一個球時,我突然想起了“熱脹冷縮”的原理,于是對他們說:“不用了,我有辦法讓它再鼓起來!迸笥褌兌加卯悩拥难酃饪粗!澳銈兊鹊,我馬上就回來!

      我跑回家,拿了一壺熱水,又跑到公園里打乒乓球的桌臺。她們都說:“你拿熱水有什么用?”“等會你們就知道了!蔽覍⑵古仪虬枷氯サ哪菈K地方朝上,然后不停地往上面澆熱水。過了一會,凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆,我對她們說:“這其實是‘熱脹冷縮’的道理,因為乒乓球是個球體,很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來!迸笥褌冞@才明白了,我們又開始打乒乓球。

      這就是生活中的科學,等著你來發(fā)現。

    發(fā)現六年級作文 篇6

      世界上有六十多億的人,我從來都不知道有人還跟我同名,可那天的經歷著實讓我吃了一驚。

      那是國慶假期里的一天早上,天空被天藍色的水粉染得無比湛藍,這使我的心情也很舒暢,路兩邊的風景,從汽車兩旁呼嘯而過,沒過多大一會兒,我們就到了目的地:鄭州市野生動物園。

      動物園里的人很多,媽媽再三叮囑我一刻也不能離開她,我只得遵守女王大人的話,緊緊拉著她的手,寸步不離。走著走著,我們看到了一群小猴子圍在一起,中間還站著一個穿著工作服的女子,不用想,那肯定是在喂它們吃東西了。小猴子們一個個爭先恐后地去搶吃的,都快要打起群架了,女飼養(yǎng)員還專門把頭發(fā)盤起來,戴了個帽子,肯定是怕小猴們把她的頭發(fā)揪光了吧!

      我們邊玩兒邊逛,覺得有些累了,就走到一棵大樹旁坐了下來,開始了再無聊不過的家庭日常:嘮嗑、吃東西。

      我們的話題從天南海北聊到了明星八卦,正聊得激情滿懷時,媽媽叫住了我:“先別聊了,你先去給把垃圾扔垃圾桶!”我正準備對老媽怒目而對,老媽又補充了一句:“別走太遠,一分鐘內必須回來!”

      我應該是饒了遠路,走了老遠才找到垃圾桶,隨手一丟,百分百命中。扭頭就走,這時,聽見媽媽在叫我,糟了,時間超過一分鐘了。我“哎”了一聲,就準備以百米沖刺的速度回到媽媽身邊。突然,看到了有兩個人扭頭看我,我一愣,有些害羞,便低頭趕緊跑了。

      事有湊巧,在大象樂園,我們和那一家子又碰到了,微笑寒暄之后,我才明白,那家人的孩子也叫李希諾,跟我同名,只不過希是希望的希,所以那對夫妻聽到媽媽叫我時才蒙圈了。了解了事情的真相后,我不好意思地笑了!

      世界那么大,突然發(fā)現,有人跟我同名,好神奇呀!我們實在是太有緣分了!

    發(fā)現六年級作文 篇7

      童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發(fā)現。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術師的魔術。

      記得在我上三年級的時候,有一次,放學回家,看見爸爸在看一個魔術節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術下載下來,經過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術解決了。

      其實這個魔術很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數,實際上是從第二張開始數,比如數是第六張,實際上它是第七張牌,數完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術一看破,就特別簡單。

      這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現。

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