精選發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
燭光與燈光的作用,同樣是為人照明,但是,它們的內(nèi)在含義又是什么呢?
趁著夜深人靜,我悄悄躲在房里,仔細(xì)琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些,也更暗淡一些。剛開(kāi)始,燈也只是個(gè)小小的,銅黃色的小燈泡。后來(lái),人們對(duì)它進(jìn)行了裝飾,就成了大地方和重要場(chǎng)地中,各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈,高高懸掛在天花板上。確實(shí),看上去比燭光更加富麗堂皇?墒,萬(wàn)物都不是十全十美的。正當(dāng)人們載歌載舞,歡聚一堂的時(shí)候,“啪”的一聲——停電了。大街上,房屋里,頓時(shí)亂做一團(tuán)。此時(shí)此刻,為人照明的擔(dān)子落在了蠟燭身上。
現(xiàn)在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經(jīng)積滿(mǎn)灰塵的蠟燭,點(diǎn)燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空,取代它的是從人們窗子中照出來(lái)的暖暖的燭光。映在窗戶(hù)上人們的影子,依舊是那樣的歡快。同樣是照明,蠟燭,不是比較痛苦些嗎?人們點(diǎn)燃它時(shí),可憐的它一定會(huì)很痛苦,直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時(shí),才滴下了幾顆蠟淚,。而燈,卻不曾流淚,也許它也不好過(guò),只不過(guò),它比蠟燭更加堅(jiān)強(qiáng)些吧?蠟燭和燈,一個(gè)在天一個(gè)在地。外表上,沒(méi)有半點(diǎn)相似之處。其實(shí),它們都忍受這痛苦。
不過(guò),它們內(nèi)心仍然是幸福,快樂(lè)的。因?yàn),它們,為人?lèi),送去了光明,我發(fā)現(xiàn)了,蠟燭與燈的內(nèi)在含義——無(wú)私。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
進(jìn)入21世紀(jì)后,世界科學(xué)發(fā)展日新月異,人們的生活水平猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。可是,人類(lèi),你們可曾想過(guò),我們周?chē)沫h(huán)境是否也在一天比一天好呢?
小的時(shí)候,家鄉(xiāng)是我心中最美的地方。那兒雖沒(méi)有平坦的水泥道,但卻有著干凈的小沙路;那兒雖沒(méi)有珍貴的奇花異早,但卻栽滿(mǎn)了四季常青的蒼松翠柏,使空氣十分清新;那兒雖沒(méi)有波瀾壯闊的大海,但卻有一條看似玉帶的小河。春天,我和小伙伴們常常到被我們稱(chēng)為“森林公園”的地方玩,那里栽滿(mǎn)了各種樹(shù)木。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒們都有在樹(shù)上愉快地唱著、跳著。森林里,草兒們低語(yǔ),花兒們爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒們互相追逐,到外一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。夏天,我們就來(lái)到小河上戲水。小河里有許多的魚(yú),就像天上的星星一樣多。農(nóng)民伯伯常常到小河來(lái)挑水去灌溉莊稼,不必問(wèn),那些莊稼必定能得到大豐收……
可如今,人們的生活水平不斷提高了,我再也找不到我心中最美的家鄉(xiāng)了,F(xiàn)在,它是讓我感到那么的陌生。家鄉(xiāng)現(xiàn)已鋪上了水泥道,本來(lái)這是件好事,但公路兩旁卻堆起了一座座小山似的垃圾堆!吧止珗@”不見(jiàn)了,代替它的是一座座工廠(chǎng),工廠(chǎng)里排放出來(lái)的“三廢”,即廢水、廢氣、廢渣,嚴(yán)重的影響到村里的環(huán)境。廢水流到小河里,轉(zhuǎn)眼間,小河的水變成五顏六色了,里面的魚(yú)大多都死了,浮到河面上,微風(fēng)吹過(guò),不時(shí)發(fā)出一陣陣使人感到惡心的氣味。廢氣傳到空氣中,空氣受到了嚴(yán)重的污染,人們?cè)僖埠粑坏角逍碌目諝饬恕U渣堆放到地上,使土壤嚴(yán)重地遭到破壞,如果用這些土壤去種植莊稼,那些莊稼必定很難成活……我常常望著眼前的家鄉(xiāng)問(wèn)自己:“這就是我的家鄉(xiāng)嗎?它為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?我兒時(shí)的‘森林公園’,兒時(shí)的‘玉帶’,它們到哪兒去了?”
我想,每個(gè)人都是向往干凈而又舒適的生活環(huán)境,那又何必只想而不落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上呢?只要每
個(gè)人都盡自己的一份力,努力做好身邊的第一件環(huán)保小事,我相信我們所向往的生活環(huán)境將會(huì)回到你我中間。人類(lèi),快快覺(jué)悟吧,將藍(lán)天白云、青山綠水還給地球吧!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
以前我總認(rèn)為美就是打扮得漂亮一些,或者是……可是現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了,F(xiàn)在,我認(rèn)為,心靈的美才是一種真正的美,光有美麗的外表是沒(méi)有用的!我為什么會(huì)這樣覺(jué)得呢?那就要從幾天前我在電視上看到的那個(gè)廣告開(kāi)始說(shuō)起……
那是一個(gè)地上滿(mǎn)是落葉的秋天,許多枯黃的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飛。在落滿(mǎn)樹(shù)葉的馬路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她彎著身子,手里拿著大掃帚,慢慢地清掃著路面上堆積起來(lái)的落葉。這時(shí)候,有一個(gè)青年騎著一輛黑色的自行車(chē)小學(xué)生作文,停到了一個(gè)人行道上空著的車(chē)位里。那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶直起身,看著那個(gè)青年,可能是因?yàn)橛X(jué)得他挺親切的吧,于是就對(duì)他微微地笑了一下?墒悄莻(gè)青年看見(jiàn)老奶奶正在對(duì)他笑,便立即露出嫌棄的表情。他鎖好了車(chē)便立刻離開(kāi)了,可是那把開(kāi)鎖的鑰匙還插在鎖孔里。老奶奶慢慢地走到了自行車(chē)的旁邊,拔下了那把插在鎖孔里的鑰匙,又悠悠走回到原地,站在那里一直等待著,一直等待著,想一直等到他回來(lái)為止,把鑰匙交給他……
老奶奶站在那里一直等著他回來(lái)。終于他回來(lái)了,他在太陽(yáng)馬上落下山坡的時(shí)候回到了這里。他站在那里摸口袋找鑰匙。他摸了摸,沒(méi)有,他再摸,可還是沒(méi)有。這個(gè)時(shí)候,那位掃地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)了老奶奶手掌中的鑰匙。他接過(guò)了那把鑰匙,打開(kāi)了車(chē)鎖。這時(shí),他們倆都笑了……
看了這個(gè)廣告之后,我的心中有著許多說(shuō)不出的感動(dòng)和深切的感受,原來(lái)世間還有這樣的美啊……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一大早,媽媽就帶我來(lái)到了浦口公園玩。
一走進(jìn)公園大門(mén),第一眼看到的是一個(gè)小池塘。媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊,真的發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里自由自在地游來(lái)游去,就像一個(gè)個(gè)的逗號(hào)在水中跳著歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠(yuǎn)處,一群金魚(yú)擺著好看的尾巴,在悠閑地散著步,好快活喲!小魚(yú)的不遠(yuǎn)處,有一只小烏龜正伸著四肢,昂著頭,在曬太陽(yáng)呢!我真想把它捉回家養(yǎng)起來(lái),可是我捉不到,并且,它是屬于小池塘的,我們不能限制它的自由。
離開(kāi)了小池塘,我和媽媽沿著小橋來(lái)到了假山上。假山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,那綠綠的、嫩嫩的小芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛,還眨呀眨的,真可愛(ài)!“嘰嘰”“喳喳”,哦,原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)。小家伙們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,你看,它們用自己的小嘴巴把一根根的樹(shù)枝搬回家,又去做新的溫暖的家。我想:這樣的新家,它們的小寶寶就會(huì)住得更舒服了。
假山的旁邊是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上參加鍛煉的認(rèn)可真不少。他們有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飛舞的仙鳥(niǎo),有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)腿腳,整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了朝氣。人們似乎不愿辜負(fù)這美好的春光,盡情地享受著春的溫馨。
春天,萬(wàn)物都在咝咝地生長(zhǎng)著。我也要在這大好的春光里好好學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
生活中處處有科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說(shuō):“生活中并不缺少美,少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽彝ㄟ^(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
今天,老師拿著一個(gè)用紅布包裹著的一個(gè)東西,做這次觀察作文的題目,可是老師又不讓我們看,里面到底是什么呢?同學(xué)們紛紛猜測(cè),有的人說(shuō)“是糖果”,有的人說(shuō)“是三明治”。還有的人說(shuō)“是科學(xué)儀器”等等。猜的是五花八門(mén)也沒(méi)能猜出來(lái)。當(dāng)老師要公布謎底時(shí),我的心情非常激動(dòng),豎起了耳朵,瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。打開(kāi)紅布包時(shí),出現(xiàn)的竟是六個(gè)乒乓球。
老師要我們觀其形看其色,并聽(tīng)其聲,摸其感。突然有人大叫一聲“你怎么把球捏扁了?”,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你!巴甑傲耍@下她要賠錢(qián)了,即使不賠錢(qián)也逃脫不了一頓說(shuō)教”。我瞟了一眼老師,老師慢悠悠的說(shuō)“不用擔(dān)心,我可以把乒乓球恢復(fù)原形”,我知道老師一定是在安慰我們大家,老師又不是魔術(shù)師,怎么能把乒乓球復(fù)原呢?但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子里,然后煞有其事的拿剛燒開(kāi)的熱水倒進(jìn)杯子里!半y道你給它喝點(diǎn)水它就不生氣,自己就鼓起來(lái)了,太搞笑了吧”我心里想。我們都在睜大眼睛看著奇跡的出現(xiàn),當(dāng)開(kāi)水倒入時(shí),那些被擠扁的乒乓球一個(gè)個(gè)如小白鴨似的沖出水面。我都不敢相信自己的眼睛,這可真神奇!我們異口同聲的問(wèn)老師,為什么乒乓球會(huì)恢復(fù)原形?老師告訴我們,因?yàn)槠古仪蛴鰺釙?huì)膨脹,也就是“熱脹冷縮”的原理。
原來(lái)冰也隱藏著這么大的科學(xué)知識(shí),我一定要留心觀察!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
五年級(jí)的時(shí)候,我養(yǎng)了一窩蠶,在飼養(yǎng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了蠶的習(xí)性。
蠶是由蠶卵孵化出來(lái)的,在春天晴空萬(wàn)里的溫暖的氣候下,蠶寶寶很快就破卵而出了。蠶出生之后,我立即把爬滿(mǎn)小蠶的盒子里蓋上一片大桑葉。我細(xì)細(xì)觀察小蠶,它們身體黑乎乎的,只有2-3㎜,最長(zhǎng)也只有4-5㎜,小蠶的食量不大,不能浪費(fèi)桑葉。
因?yàn)槲乙郧爸灰?jiàn)過(guò)白色的蠶,或是身上有黑線(xiàn)的蠶,從未見(jiàn)過(guò)全身黑黑的蠶,所以我上網(wǎng)查閱資料。我把知識(shí)記到本子上:“這是蠶的剛出生狀態(tài),因?yàn)槿砗谏,螞蟻般大小,所以稱(chēng)為蟻蠶,蟻蠶長(zhǎng)到1㎝時(shí),會(huì)顯出白色的膚色。
過(guò)了幾天,我又去看蠶,它們已長(zhǎng)到時(shí)1-3㎝了,身體逐漸變粗、變長(zhǎng)、變白,也可以輕易看到棕色的頭,而且食量也大得驚人,幾乎在不停地吃。咦?這邊怎么有一張黃黃的.,干巴巴的東西,我再次上網(wǎng)查,知道了這個(gè)東西是蠶蛻下的皮,蠶一生靠蛻皮長(zhǎng)大,每蛻下一次皮,這會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在不停地喂桑葉中,蠶不停地長(zhǎng)大,最后終于結(jié)了繭,在繭中,有個(gè)很粗,很短的東西,媽媽告訴我那是蛹,是蠶的第二狀態(tài),蛹過(guò)后便是蛾子,可當(dāng)蛾子出來(lái)以后,卻不會(huì)飛,不會(huì)飛,怎么還有一個(gè)成語(yǔ)叫“飛蛾撲火”呢?我翻了《百科》,明白了那是蠶蛾,是不會(huì)飛的,不是那種棕色的蛾子。
在養(yǎng)蠶中,我明白了許多蠶的知識(shí),也悟出了一個(gè)道理:實(shí)踐出真知,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
生活中有很多事情中蘊(yùn)含差自己的道理。
比如:生活中有治病的小竅門(mén)。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現(xiàn)是生活竅門(mén)。
那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標(biāo)簽。姐姐剛想撕,我說(shuō):等等。姐姐問(wèn)我怎么了?我說(shuō):我好像在哪看過(guò)用吹風(fēng)機(jī)吹,標(biāo)簽就很容易撕下來(lái)了。姐姐疑問(wèn)到:是不是真的?我說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。試試吧!姐姐說(shuō):行,那試試吧!我拿著吹風(fēng)機(jī),姐姐插上電源之后,我按了一下開(kāi)關(guān),“嗡嗡——”我朝著標(biāo)簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標(biāo)簽被我不留痕跡的撕了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一件事,我記住了撕標(biāo)簽的妙招。
還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點(diǎn)和食指的起點(diǎn)的交叉點(diǎn),我按了一大會(huì),沒(méi)有用,我又想起了另外一個(gè)方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時(shí)候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲(chóng)又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了生活中的竅門(mén)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)來(lái)給你講講吧!
那是去年四年級(jí)的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間,而且還沒(méi)有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候,我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒,就在我放下的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái),頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說(shuō)很神奇。
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說(shuō)“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的。”聽(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9
“寶貝,你猜今天誰(shuí)要來(lái)咱家啦?提醒一下——是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨哦!”我剛踏進(jìn)家門(mén)俺老媽就沖到我面前問(wèn)我,我小聲地說(shuō):“是大胃王表妹嗎?”
“yes!卑硧屨f(shuō)。
“討厭,每次這家伙一來(lái)老媽就這樣,哎,其實(shí)不就是要我去買(mǎi)‘紀(jì)念品’(零食)嘛!”我小聲喃喃道,好吧,呆會(huì)再聊,我去買(mǎi)“紀(jì)念品”咯!
“我獨(dú)自走在郊外的!”咦,好像有哭泣聲,。亢孟裼譀](méi)了呀,不管了,我繼續(xù)唱我的歌,“郊外的小路上!”不對(duì),我一定聽(tīng)到了哭泣聲,噓——讓我聽(tīng)聽(tīng)是從哪來(lái)的,哦,原來(lái)是右邊,跟我家的方向一樣,正好可以去聽(tīng)聽(tīng)。
“嗚……,我可憐的女主人,嗚……”,“自行車(chē)大哥,你哭什么呀!”等等,什么叫自行車(chē)大哥!難道是自行車(chē)在說(shuō)話(huà)?我憑著路燈的光的確看到了一輛自行車(chē),果真是自行車(chē)在說(shuō)話(huà),并且是路燈在跟它對(duì)話(huà),天吶,這也太不可思議了吧!讓我們繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)吧!
“我的女主人童童每天都快樂(lè)地騎著我去玩,可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺,可沒(méi)想到卻被老爺爺誣陷了,說(shuō)自己手骨折了,后來(lái)鬧到了派出所,還要她們莫名其妙地賠兩萬(wàn)塊錢(qián),你知道嗎,當(dāng)時(shí)嚇得我家主人躲在媽媽身后,一動(dòng)也不敢動(dòng),只是一個(gè)勁地?fù)u頭,急得眼淚止不住地往下落,嘴上不停地說(shuō):‘不是我,不是我……’,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”
“聽(tīng)說(shuō)了,”路燈說(shuō),“這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢!”
“民警說(shuō),那里沒(méi)有監(jiān)控,也沒(méi)有見(jiàn)證人,我們也沒(méi)有辦法!庇谑怯泻芏嗳碎_(kāi)始呵斥童童,嚇得她大氣都不敢出,這時(shí)媽媽站出來(lái)說(shuō):“孩子別怕,媽媽相信你,以后遇到同樣的事,你依舊可以大膽地去做,就像媽媽之前教過(guò)你的那樣,人不能沒(méi)有同情心,沒(méi)有愛(ài)心,這只是我們大人之間的一種游戲,你不用擔(dān)心!”
“這個(gè)小女孩也真夠含冤負(fù)屈的,雖然她媽媽說(shuō)了為什么以后還讓她做這種事,可我還是百思不得其解!甭窡粽f(shuō)。
“怎么辦,也不知道我的女主人現(xiàn)在怎么樣了?”自行車(chē)焦急地問(wèn)。
“放心吧,我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小伙子當(dāng)時(shí)開(kāi)車(chē)路過(guò),而他的行車(chē)記錄儀剛好錄下了事情的經(jīng)過(guò),還原了真相,終于讓你的主人平冤昭雪啦!”
我走在回家的路上,拖著沉重的腳步,心想:“遇到老人摔倒,扶不扶呢?”
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