【熱門】四年級(jí)敘事作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了,我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式,我迷迷糊糊地準(zhǔn)備起床,被子就“砰”地一聲,被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子,一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿起牙膏,隨著“噗嗤”一聲,牙膏擠了出來(lái),我火速刷牙,這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“今天,吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋!”傳來(lái)了陣陣“轟隆隆”,一聽就是烤面包箱的聲音。一切準(zhǔn)備就緒,剛要拉開板凳,就聽到了“嘩啦啦”的流水聲,哎呀!糟糕,水龍頭沒(méi)有關(guān),我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味,真香呀!我把椅子小心地拉開,品嘗著美味的面包和烤雞蛋,這時(shí)就聽見下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲,早知道就不讓他送了,又開始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完,接著我又“噔噔噔”跑下樓,上了車把車門關(guān)上。
快到學(xué)校時(shí),可真熱鬧,汽車“轟隆隆”走這,小鳥“嘰嘰”地叫著,真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著:“賣玉米,又香又甜的玉米,健康又香的爆米花!快來(lái)買,美味”
到了學(xué)校門口,我又飛速地跑進(jìn)校門,正在上樓梯時(shí),“叮當(dāng),叮當(dāng)”的上課鈴響了,這下我可急了,沖到教室門口時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)在“郎朗”讀書聲中開始學(xué)習(xí)。坐在座位上后,我將數(shù)學(xué)書拿出來(lái)時(shí),書包翻了個(gè)跟頭,書全都掉了出來(lái),發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,同桌小剛一邊給我撿書一邊“嘻嘻”一笑,說(shuō):“你真笨,又遲到了吧!”就在這時(shí)高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好,混進(jìn)同學(xué)們的朗讀聲。
就這樣,第一節(jié)課開始了!
四年級(jí)敘事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼就到“十一”,又要放七天長(zhǎng)假了。聽到這個(gè)消息,我們高興得幾乎都要跳起來(lái)了。哦!放假了!呵呵!
放假了,我和院子里的小朋友們天天都在一塊玩游戲。一天晚上,聶佳禹、雷佳俊、李書升、黃汶和我一起去獅象橋玩,橋邊審計(jì)局門前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們,就讓它們看著我們玩吧!
我們經(jīng)過(guò)討論之后,決定玩一個(gè)背人撞架的游戲。聶佳禹背黃文為一隊(duì),雷佳俊背李書升為另一隊(duì),我呢,一個(gè)淑女,當(dāng)然只能坐在石獅子的背上來(lái)當(dāng)裁判了。
看,聶佳禹他們一隊(duì)首先準(zhǔn)備好了,等雷佳俊他們隊(duì)一聲:“OK”,我馬上宣布:“比賽正式開始!”話音剛落,雙方都迫不及待地沖向?qū)Ψ健?/p>
我榮幸地當(dāng)上了這次比賽的解說(shuō)員:“看!聶佳禹一隊(duì)首先發(fā)起進(jìn)攻,他們使出了'必勝絕招'。他把黃汶的兩只腿集中在一邊背上,黃汶伸手向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻!唉,雷佳俊一隊(duì)只有到處逃跑的份。注意!聶佳禹一隊(duì)追上了雷佳俊一隊(duì),好,要擊落李書升了,!李書升的腳落地,聶佳禹一隊(duì)獲勝!”
聶佳禹氣喘吁吁地說(shuō):“哎呀!……這黃汶的攻擊力……不錯(cuò),防御力……也還行,可……就是太重了!痹拕傉f(shuō)完,雷佳俊馬上接口:“這李書升別的都沒(méi)有黃汶好,可是他輕多了。要不,咱們換一個(gè)攻擊手再來(lái)比一場(chǎng)?”
“不……不,算了吧!……你想累死我!”聶佳禹一邊說(shuō),一邊把自己的頭搖得像撥浪鼓一樣。
“哈哈……”我們都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,包括那對(duì)石獅子。
四年級(jí)敘事作文 篇3
有一次,我和媽媽從小姨家回來(lái),坐在528公交車上,媽媽和我坐在離車門比較近的座位上。
突然車停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶?墒,車上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有了座位,老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車柄,他們剛好站在離我們不遠(yuǎn)的地方。盡管他們緊緊握住車柄,還是被車搖得站不穩(wěn)。
車又停了,又上來(lái)幾個(gè)人,車上更擁擠了。當(dāng)時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)有禮貌地對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家坐這個(gè)位子吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人互相謙讓著。這情景感動(dòng)了我。緊接著,坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說(shuō):“請(qǐng)您坐我的位子吧!”兩位老人說(shuō)了聲“謝謝”才分別落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在不停地低聲咳嗽,過(guò)了好幾站,他才下車,借著路燈,我見他進(jìn)了113醫(yī)院。老爺爺也看見了這情景,說(shuō):“這小伙子可能是生病了,可他卻把座位讓給了我們,真是個(gè)好人啊!”
聽著他們的話語(yǔ),我的臉上火辣辣的,慚愧萬(wàn)分,我是一名少先隊(duì)員,而且已經(jīng)在學(xué)校里受了五年教育了,為什么沒(méi)有給老人讓座?越想心里越覺(jué)得無(wú)地自容。下車后,我和媽媽聊起了這件事,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他尊老愛幼,助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里,我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。讓座的事情看起來(lái)雖然很小,可卻能反映出一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好事,多行善事!
四年級(jí)敘事作文 篇4
在我的記憶里,有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河,在這條河中,讓我最難忘的事是學(xué)畫畫這件事。
有一天,我們學(xué)校組織去參觀畫展。到了目的地,我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛,活靈活現(xiàn),讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫畫的念頭,我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班。
上第一節(jié)繪畫課時(shí),老師讓我們隨便畫,想畫什么就畫什么。我畫了一片草地,上面開著各種各樣的野花,旁邊還流淌著一條小溪?墒遣恢獮槭裁,我就是畫得不好,把草地畫得亂糟糟的一片,花兒就更不用說(shuō)有多難看,小溪畫得還算好些。但是,我把小魚畫成了怪物。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真的畫了起來(lái),我先用鉛筆勾畫出草地的樣子,再畫花和小溪,接著一絲不茍地修改不好的地方,然后用水彩筆仔細(xì)地涂上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進(jìn)步,但還是有不足的地方——對(duì)照實(shí)物還有不少的差距。
我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)畫畫了”。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,做事怎么能半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針,你只要堅(jiān)持不懈,就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話,我又有了信心,更加認(rèn)真地畫畫了。我還向老師請(qǐng)教怎樣畫,老師耐心地指導(dǎo)我,還手把手地教我。課余一有空,我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣,我畫得一天比一天好,一幅幅畫栩栩如生,媽媽夸我是個(gè)“小畫家”,我聽了心里美滋滋的。
畫畫給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,它也豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操。
四年級(jí)敘事作文 篇5
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂(lè)融融。
晚上,我們?cè)缭绲爻酝炅孙?七點(diǎn)的時(shí)候到了中央公園,啊!這么早就看見月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒(méi)睡覺(jué),我趕緊叫同學(xué)何俊杰一起在花園的大平臺(tái)上玩蠟燭。我掏出火機(jī),“啪”的一聲,把一根蠟燭點(diǎn)燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點(diǎn)燃了!鞍!燙死我了!”何俊杰被火燙著了!拔尹c(diǎn)!”我大喝一聲。我拼出了一個(gè)五角星的蠟燭火焰。后來(lái),我們玩了一個(gè)叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方,“呼”一大聲,蠟燭被我們吹滅了,“耶”我們大吼一聲。原來(lái)我們?cè)诒确位盍,還是我爸厲害,把火吹滅了,把蠟燭吹飛了!我們?cè)趫?chǎng)的人都笑了。這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
無(wú)奈,時(shí)間飛了,明天還要上課,我們只好戀戀不舍地回家了。
今年的中秋節(jié)多好。∪覉F(tuán)聚,又跟小朋友們玩蠟燭(必須有大人陪同),開心極了!
四年級(jí)敘事作文 篇6
溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們,滋潤(rùn)著我們的`心房,給予我們愛與關(guān)懷。有一份珍貴的愛,就像陽(yáng)光一樣溫暖著我,照耀著我,令我至今也無(wú)法忘懷。
那天早上,從臨安回來(lái)的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子,我興高采烈地從叔叔手里接過(guò)這一大袋特產(chǎn),一蹦一跳地回家。突然,只聽 “嘩啦嘩啦”的聲音,山核桃散了一地,原來(lái)袋子底下不知怎么破了一個(gè)大洞,好多顆山核桃像一個(gè)個(gè)小圓皮球,滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了,幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎,我一下子愣住了,心想:這么多山核桃要白白地浪費(fèi)掉,實(shí)在是太可惜了,怎么辦呢?就在我不知所措的時(shí)候,一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上,迅速地?fù)炱鹆撕脦最w山核桃,裝在一個(gè)小袋子里,小心翼翼地遞給了我,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“不客氣!”大媽笑盈盈地回答,我開心地接過(guò)了山核桃。
人行道上,許多陌生人也停下匆匆的腳步,彎下腰來(lái)幫我撿?粗蠹覐母鱾(gè)角落撿起的山核桃,我的心頭頓時(shí)涌上了一股暖流。這時(shí),只見一位老奶奶也蹲了下來(lái)幫我撿山核桃,她時(shí)不時(shí)站起來(lái)喘喘氣,擦擦汗,我的心仿佛被抽動(dòng)了一下!氨娙耸安窕鹧娓摺,不一會(huì)兒,山核桃全部撿起來(lái)了,一位年輕的阿姨還給我了一個(gè)大環(huán)保袋,把山核桃、瓜子和花生替我裝了進(jìn)去,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,小心一點(diǎn)哦!”我聽了感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我對(duì)這些陌生的路人說(shuō)一聲“謝謝”,他們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他們的背影仿佛是一座山,是那么大,那么高…… “感恩的心,感謝有你……” 每當(dāng)聽到這首歌,眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
雖然我不知道你們是誰(shuí),也沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),給予我的這一份珍貴的愛。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天下午,爸爸突然叫我去量身高,正巧,我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了,就二話沒(méi)說(shuō),跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門框那兒,一手拿皮尺,一手拿黑筆,我走上前去,爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下,他把皮尺貼著門框向上拉,一直到拉完為止,整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五,爸爸在門框上做個(gè)標(biāo)記,我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立,爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵,半信半疑地問(wèn)道:“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō):“不信你來(lái)量一量!眿寢寣⑿艑⒁傻刈哌^(guò)來(lái),看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍,這才相信。但媽媽好像“不服輸,”輕聲嘀咕道:“伢子長(zhǎng)得真慢!
我很納悶,平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高,為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對(duì)!一定和錢有關(guān)!于是,我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話,終于摸到了一些線索,咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車票,啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門啦!
四年級(jí)敘事作文 篇8
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,在這豐收的季節(jié),我們檀楓小學(xué)終于迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,簡(jiǎn)短的開幕式,精彩的比賽都給我留下深刻的印象,但令人最激動(dòng),最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開始時(shí),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,做著賽前的準(zhǔn)備,有的在壓腿,有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位。”運(yùn)動(dòng)員們立刻來(lái)到起跑線上,“砰”的一聲,他們都像離弦的箭一樣沖了出去,體育場(chǎng)上的同學(xué)們用力地?fù)]動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后,我們班的童琪凱同學(xué),跑在第三個(gè),這個(gè)項(xiàng)目我們的目標(biāo)可是第一名啊!我們不禁為他捏了一把汗,隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼睛,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,馬上飛到終點(diǎn),拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了,只見童琪凱像變了個(gè)人似的,明顯加快了速度,似流星趕月一般,轉(zhuǎn)眼追上了前面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最后5米,他同第一名并駕齊驅(qū)了,最后1米,他一個(gè)箭步上前,超過(guò)了第一名。成了最后的冠軍,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。他雖然很累,但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。
經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們一天半的堅(jiān)持不懈的努力,我們終于取得了年級(jí)段第三名的好成績(jī)。
四年級(jí)敘事作文 篇9
隨著一聲呼嘯,一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng),我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊,無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng),就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來(lái)到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過(guò),湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過(guò)石林博物館,我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生!
走了一段陡峭的山路,我們來(lái)到了望峰亭,天!石林的石頭真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了劍的海洋,好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭,我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩(shī)瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級(jí)敘事作文 篇10
2月21日 星期五 晴
這個(gè)星期,我在學(xué)校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情,數(shù)也數(shù)不清呢!但是,有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。
那是個(gè)的晴朗的一天。下午,我們睡醒午覺(jué)的半小時(shí)后,我就拿好信息課書本排好隊(duì)去電腦室上課了。進(jìn)到課室之后,老師告訴我們:之前想報(bào)名參加電腦繪畫班的同學(xué),在電腦里畫一幅畫,如果老師說(shuō)了過(guò)關(guān),就可以參加了。報(bào)名表里就有我的名字。
我翻開書本,看見“試著做”里面畫了一條魚,就立刻想到可以畫海底世界。一開始,我畫了一條魚的身子,胖嘟嘟的,十分可愛呢!可是在畫尾巴時(shí),由于用鼠標(biāo)控制“普通鉛筆”來(lái)畫是十分不好弄的,所以我畫出來(lái)的一點(diǎn)也不像魚尾巴。然后,我想起海底有海草,就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草,綠油油的,十分美麗。后來(lái),我又畫了一顆小海星。老師走過(guò)來(lái),告訴我入選了。我十分高興,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)被選中的。但我有一點(diǎn)奇怪,那就是老師明明說(shuō)畫一幅,而我一幅也沒(méi)畫好,老師為什么會(huì)這么快就先我呢?
最后,我想把這幅畫畫完,就畫了一只蝦,可是怎么畫了不像,越畫倒越像一塊“牛角面包”,看到這樣,我只好不畫蝦了。
星期三,是我這五天中最愉快的一天了。
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