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    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-18 08:10:13 三年級(jí) 我要投稿

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文集錦15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文集錦15篇

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文1

      我有一個(gè)想法:希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕,可以讓我們更好的掌握知識(shí)。

      比如上課時(shí),有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白,按一下桌上的黃按鈕,就會(huì)出來(lái)一本書(shū),書(shū)里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn),只要你按下“開(kāi)始”鍵,它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文時(shí),按藍(lán)按鈕,它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū),這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎?我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕,它能告訴我各種各樣的知識(shí),不管遇到是什么樣的問(wèn)題,都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器,它會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽(tīng)講等等。

      你們看,我的想法不錯(cuò)吧,你的想法是什么呢?也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文2

      星期天我走在河岸邊,發(fā)現(xiàn)河面上滿是垃圾,有各種各樣的食品包裝袋漂浮在河面上,對(duì)面的工廠里不斷的向河里排放污水。

      因此,我有一個(gè)想法,我希望人們要保護(hù)環(huán)境,不要向河里排放污水,亂扔垃圾。

      我希望科學(xué)家發(fā)明一種可以在河里巡邏的機(jī)器人,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí),可以自動(dòng)處理河面上的垃圾,還可以向亂扔垃圾的人發(fā)出警告,提醒他們不要亂扔垃圾。

      請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái),因?yàn)楸Wo(hù)壞境,人人有責(zé)。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文3

      我有一個(gè)想法:如果我能有一部時(shí)光機(jī),可以飛到三十年后就好了,因?yàn)槲蚁肟纯次夷懿荒墚?dāng)上一個(gè)國(guó)家隊(duì)的足球隊(duì)員。

      可是,現(xiàn)在媽媽不讓我學(xué)習(xí)足球,我想,以后學(xué)也不晚,到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲啊!

      從小,我就喜歡踢足球,因?yàn)橛袝r(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球,大家都搶著要踢球,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我的球技還不錯(cuò),因?yàn)槊看伟l(fā)球時(shí),隊(duì)友總是把球踢給我,我用我的黃金右腳,一踢,射門了!我和隊(duì)友開(kāi)心的歡呼起來(lái)。

      要是世界上真的有一部時(shí)光機(jī)器就好了,我會(huì)馬上坐在時(shí)光機(jī)里飛向三十年后看看自己,我對(duì)我自己很有信心,我一定好好踢足球,加油!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文4

      我發(fā)現(xiàn)總有些人喜歡在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。

      記得有一次,媽媽帶我們?cè)诘裙卉,看到車站旁有一棵大?shù),上面刻著一些字?吹竭@些字,我的心里特別難過(guò)。大樹(shù)和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩,在它身體上亂刻亂畫(huà),它也會(huì)疼,也會(huì)流出疼痛的“眼淚”。

      樹(shù)木是靠樹(shù)皮吸收土壤里的水分來(lái)生長(zhǎng),如果把樹(shù)皮破壞了,樹(shù)木就會(huì)干枯而死。大樹(shù)是人類的朋友,它為我們吸收空氣中的有害氣體,我們卻這樣傷害它,實(shí)在太不應(yīng)該了。

      我希望大家看到傷害樹(shù)木的人,能主動(dòng)去制止,并告訴他以后不要做這樣的壞事。

      保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé),從我做起。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文5

      隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的訊猛發(fā)展,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。進(jìn)過(guò)一周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在家鄉(xiāng)有污染的問(wèn)題:面對(duì)污染的問(wèn)題,我有一個(gè)想法。

      第一個(gè),固體廢物污染。雖說(shuō)街道兩旁多出設(shè)立分類垃圾沒(méi)有被分開(kāi)。此處,在一些衛(wèi)生死角還散落塑料袋,飲料瓶等固體垃圾,我的想法是應(yīng)該垃圾分類在分類垃圾箱寫(xiě)上所裝垃圾的明細(xì)。

      第二,大氣污染。由于人們的生活大大提高,許多家庭都購(gòu)買汽車,公路跑上汽車,越來(lái)越多,我建議大家使用新能源汽車減少大氣污染。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,共同建設(shè),我們的家園,讓我們的家園更美好。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文6

      我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差,經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。

      我覺(jué)得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥,只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說(shuō)實(shí)話,就不能說(shuō)假話。然后再組織一個(gè)判斷小組,比如有人吵架了,判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來(lái)解決問(wèn)題,再把真相告訴老師,讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間,又能解決問(wèn)題。

      或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來(lái)測(cè)試他們說(shuō)的是不是真話;如果他說(shuō)的是假話的話,真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置,如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對(duì)不起,真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。

      我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來(lái)越好,沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去,這樣就不會(huì)被值日生扣分了!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文7

      在我眼中,值周生首先要做到以下幾點(diǎn):

      1、自己好,才能管別人;

      2、不能和其他值周生講話;

      3、在班級(jí)門口得站直。

      我覺(jué)得自己做到了,因?yàn)槲一刈约喊嗉?jí)的時(shí)候沒(méi)有講話,在等待讀書(shū)。因?yàn)槲以谡镜臅r(shí)候心里一直想著一句話:“如果成功當(dāng)選我一定會(huì)站如一顆松,在管別人的同時(shí)并管好自己”?墒俏覜](méi)有做到的.是在和201班的值周生講話。我在這一點(diǎn)沒(méi)有做好,因此我十分對(duì)不起。

      但在我眼中還有很多和我一樣的,不過(guò)不要管別人,只要管好自己,以后當(dāng)值周生的日子里,我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫(xiě)了份保證書(shū)。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文8

      有些人的小狗,會(huì)隨地大小便,如果我們見(jiàn)到便便,就應(yīng)該把它處理掉,不然會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。

      有一天,我和逗寶一起在小區(qū)里玩,玩著玩著,逗寶差點(diǎn)踩到了狗屎,我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨,告訴她,有一只不講衛(wèi)生的小狗在路上隨地大小便,我的好朋友逗寶,差點(diǎn)就要踩上去了,好臭的狗屎,請(qǐng)您幫忙處理干凈,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候也會(huì)踩到。

      清潔阿姨帶著工具,就和我們?nèi)サ搅爽F(xiàn)場(chǎng),清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們:“小區(qū)里有你們這些小主人真好,可以及時(shí)告訴我們清理垃圾,保護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,造福每一個(gè)家庭。”

      如果小區(qū)每一個(gè)人都不亂丟垃圾,看好自己家的小狗,及時(shí)清理狗屎,小區(qū)將會(huì)更干凈,更美麗。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文9

      最近我一直在想,一年級(jí)時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛(wèi)生的,可是到了三年級(jí)為什么又要老奶奶幫我們掃地呢?

      有天晚上,我跑步練到很晚;氐浇淌遥铱匆(jiàn)老奶奶正在掃地,她看見(jiàn)了我,笑著對(duì)我說(shuō):“天不早了,快回家吧!蔽矣X(jué)得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續(xù)輪流打掃,并且多點(diǎn)人打掃,教室可能會(huì)更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團(tuán)紙,那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家,好好休息。

      希望我們大家以后可以當(dāng)一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文10

      最近我一直在想,我們可以成立一個(gè)圖書(shū)角,我們班里每位同學(xué)一定有很多書(shū),讓大家把書(shū)放到圖書(shū)角里,可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……

      童話書(shū)可以讓我們的作文寫(xiě)得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。

      古代的書(shū)可以讓我們分析更準(zhǔn)確,可以讓我們明是非、懂道理。現(xiàn)在的書(shū)比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。

      漫畫(huà)書(shū)可以提高我們作文的搞笑度,也可以提高我們的繪畫(huà)能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書(shū),我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文11

      我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。

      有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋,一瓶牛奶和一個(gè)面包,中午又叫我洗碗,倒垃圾,晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機(jī),到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的,因?yàn)檫@樣的話,我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。

      后來(lái),我就一直在想辦法,想來(lái)想去,終于有一天,我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。

      過(guò)了幾天,媽媽真的自己去拿自己要的東西了,終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現(xiàn)在會(huì)自己拿東西了,我可開(kāi)心了!這樣,我就可以安安心心,專心致志地做自己想做的事情了!

      這個(gè)方法可管用了,大家不防可以試試看哦!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文12

      我在風(fēng)景優(yōu)美的南山山頂發(fā)現(xiàn)了許多不文明的事。我發(fā)現(xiàn)一些游客在山頂亂扔垃圾,導(dǎo)致原本美麗干凈的南山,變得漫山遍野都是臟兮兮的垃圾,在登頂?shù)臅r(shí)候,到處都是討人厭的垃圾,把南山美麗而又整潔的環(huán)境,變得臟兮兮的。有些游客的小孩子拿著玩具槍對(duì)著毛茸茸的嘰嘰喳喳的歌唱的小鳥(niǎo)開(kāi)槍,導(dǎo)致大量鳥(niǎo)群飛離了南山,把南山有趣的地方全部破壞了。還有些游客亂踩花花草草,導(dǎo)致原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山,變得枯燥無(wú)趣。

      我想,要是能恢復(fù)南山美麗的樣子,那豈不是到處都能聽(tīng)到小朋友的歡聲笑語(yǔ)。

      我建議南山可以多加一些清潔阿姨,還可以在登頂?shù)穆飞霞佣嘁稽c(diǎn)指示牌,上面寫(xiě)著“充當(dāng)文明小能手,讓南山重回美麗干凈”。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文13

      我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ);可是現(xiàn)在,誰(shuí)也不去那條小河了。

      在我小的時(shí)候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦,玩得可開(kāi)心了!

      可是現(xiàn)在,那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此,里面的小魚(yú)和小蝦不是死了,就是游到別的地方去了。可是,這不是人們制造的生活垃圾嗎?是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢?誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢?

      我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文14

      最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了?連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課,恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。

      地上的垃圾真是五花八門,有吃糖后剩下的糖紙,小裝飾品,剪紙的紙屑,還有許多自動(dòng)筆的筆芯等東西。

      另外,我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊,可后來(lái)一天比一天多,今天多三個(gè),明天多5個(gè),后天再多幾個(gè)……看了就糟心,喚,這樣下去怎么行?人人做到隨手撿拉圾,隨手?jǐn)[好水杯,做好每一件看似很小的事,形成良好的習(xí)慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔,最大的受益者還是我們自己。

      這就是我的想法,希望大家從我做起,從小事做起!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文15

      我的爸爸很愛(ài)玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)的時(shí)候,爸爸總要玩一陣手機(jī),吃飯、睡覺(jué)都玩,說(shuō)話還不聽(tīng)。

      而且爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)話的時(shí)候爸爸會(huì)說(shuō):“干什么?”反正是不耐煩的語(yǔ)氣,但是我說(shuō)他的時(shí)候他不會(huì)不耐煩的。不過(guò)他很忙的時(shí)候他會(huì)不理我,他會(huì)說(shuō):“你先自己玩吧,爸爸工作做完之后再和你玩好不好?”“好吧!钡菋寢屨f(shuō):“你爸爸其實(shí)在玩抖音!蔽衣(tīng)了這個(gè)話心里很生氣。

      到了晚上,爸爸還在玩抖音,我突然想到了一個(gè)法子了,可以減少爸爸玩抖音的時(shí)間。

      第二天我給爸爸做了一個(gè)表,以后只能在晚上吸煙的時(shí)候玩抖音,爸爸也答應(yīng)了。

      從此以后爸爸改掉了經(jīng)常玩抖音的習(xí)慣了,也只在晚上吸煙的時(shí)候玩抖音了。我愛(ài)你爸爸。

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