有關(guān)初一暑假作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初一暑假作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一暑假作文 篇1

　　期末考終于考完了。當(dāng)我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺(jué)，無(wú)比的舒暢。初中一年級(jí)終于就這樣的過(guò)去了，不知是喜還是悲。

　　回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個(gè)袋子，還有一個(gè)書(shū)包。當(dāng)我提起這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。

　　搬這么多東西是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠(yuǎn)的學(xué)生叫來(lái)了公交車(chē)，但操場(chǎng)離宿舍還是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說(shuō)是下午，但陽(yáng)光還是很烈的，我們兩個(gè)人的額頭都濕了，但這都已不重要了。

　　放好東西，人還沒(méi)到齊，我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說(shuō)，下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué)，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認(rèn)真地看著這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點(diǎn)不舍，在這留下了千絲萬(wàn)縷。

　　車(chē)上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無(wú)所謂。人很快都到齊了，車(chē)也很快就發(fā)動(dòng)了，帶著我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書(shū)包里的書(shū)也跟著愉快的躍動(dòng)。望著漸漸遠(yuǎn)離的`學(xué)校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。

　　回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺(jué)的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來(lái)了。但這放松是維持不了多久的，過(guò)兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中，雖然這是暑假，畢竟已是中學(xué)了啊。

　　回來(lái)后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說(shuō)：一個(gè)大小伙子，留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個(gè)什么手鏈，沒(méi)個(gè)男孩子的陽(yáng)剛之氣，像什么樣子!我把手鏈?zhǔn)掌饋?lái)，雖然很舍不得，這是我的同學(xué)送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。

　　又忽然想起了原來(lái)的同學(xué)，想約出來(lái)相聚，但他們都忙于學(xué)習(xí)，想想自己，開(kāi)始害怕了，不知道自己學(xué)習(xí)退步了多少。所以我也開(kāi)始重整戰(zhàn)裝，迎接這個(gè)并不輕松的暑假。

初一暑假作文 篇2

　　從蟬鳴到葉落，從七年級(jí)到八年級(jí)，這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假真是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。這大約六十天，可以說(shuō)我過(guò)的并不太完美，也不太愉快。

　　暑假開(kāi)始，我抱著一種無(wú)比熱血的態(tài)度去度過(guò)了三十天，作業(yè)十有八九都已完成，可是在往后的日子里，我總是發(fā)覺(jué)自己很累，夸張點(diǎn)說(shuō)，我都快長(zhǎng)在椅子上了，好像從來(lái)都沒(méi)有起來(lái)過(guò)，眼珠每天也是腫脹著疼，不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在玩，時(shí)間最長(zhǎng)的那一次好像快一星期沒(méi)出門(mén)。于是我決定，什么都不干休息個(gè)三四天。雖然還在家里，但能干的事情多了，而且偶爾還能出出門(mén)，學(xué)習(xí)什么的我都拋在了腦后，可后三十天，直至今天，我的心再也無(wú)法靜下來(lái)、再收回來(lái)，作業(yè)的'小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)日期有變動(dòng)的時(shí)候，我才又開(kāi)始行動(dòng)，總算是結(jié)束了，也算是先適應(yīng)了一下開(kāi)學(xué)的生活吧。

　　暑假六十天，我在家里的日子要有四十五天，這說(shuō)的是完全在家里待著，可是閱讀進(jìn)度卻絲毫沒(méi)有加速，到現(xiàn)在我還有一本書(shū)沒(méi)有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補(bǔ)回來(lái)。

　　其實(shí)我這會(huì)兒心很亂，好像再次坐在那個(gè)熟悉的位置成為了陌生的一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎么樣面對(duì)一切的了。暑假里，我思考的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)習(xí)的時(shí)間多，因?yàn)槲乙恢痹趯ふ夷莻�(gè)所謂的最佳狀態(tài)，從而也就忘了那個(gè)原來(lái)的心態(tài)，我有些迷茫。開(kāi)學(xué)以后，一切都會(huì)繼續(xù)，一切也都成了未知數(shù)，我還是希望，能做好自己。

　　我不想期待下一個(gè)暑假，因?yàn)槭罴僮屛彝�記的太多了。如果可以，我想重新過(guò)一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個(gè)暑假，我又會(huì)有新的想法了。

初一暑假作文 篇3

　　07月01日 星期日 天氣：晴

　　漂流是一項(xiàng)勇敢者的游戲，就在這個(gè)暑假我喝爸爸就體驗(yàn)了一次。

　　漂流前

　　我們換好了衣服，就乘車(chē)前往起點(diǎn)。路途中我們一直沿著河道而上。這是一條半人工的河道，既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石，也有人工鋪設(shè)的大理石河道。不一會(huì)兒便來(lái)到了山頂。原來(lái)山頂上有一個(gè)小水庫(kù)和一個(gè)蓄水池。離開(kāi)閘放水還有兩個(gè)小時(shí)，我們就提前下水開(kāi)始玩水了。在這里不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的都盡情的你潑我，我潑你。

　　漂流中

　　終于到了開(kāi)始的時(shí)候，閘門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，由于其他人都是第一次，所以都不敢第一個(gè)下去。我們便自告奮勇第一個(gè)下去。按照先輕就重的'順序，我背對(duì)著出口嗖的一下就連續(xù)地滑了幾十米遠(yuǎn)。眼中的景色飛快地向后倒退著。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個(gè)溝前我們有跌跌撞撞了幾回，結(jié)果我們就橫著飛了下去，結(jié)果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇，沒(méi)有被水沖走。再次坐上了橡皮艇，我們已經(jīng)淋成了落湯雞了。在工作人員的幫助下我們又開(kāi)始了我們的征程。一路上大家翻船不斷，尖叫不斷。有好多關(guān)卡令我難忘，其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)一個(gè)兩米多高的高臺(tái)了。我和爸爸將近半個(gè)船身都浸到了水里，不過(guò)還好重心穩(wěn)，沒(méi)有再次翻船，但是其他人就不想我們這么幸運(yùn)了。有的人則來(lái)了個(gè)“門(mén)泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個(gè)頂朝天，從遠(yuǎn)處望去就像是幾條大鯨魚(yú)露出了水面。

　　漂流后

　　到了岸，我們都累的夠嗆，全身到處都是汗與水的混合物。

初一暑假作文 篇4

　　這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!

　　第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的`丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。

　　丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。

　　開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了!

　　可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持!

　　于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。

　　接著丁老師又教我們?cè)谒�面漂，我雖想著不怕，可心還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

　　在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!

初一暑假作文 篇5

　　《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個(gè)面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著，讓我對(duì)它的認(rèn)識(shí)大有改觀。

　　這一周，我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中，除了第一回是全書(shū)的引子外，出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭，但遭遇卻十分地相似。

　　史進(jìn)是史太公的兒子，在當(dāng)?shù)厥�分有聲望，加上一身好武藝，使他無(wú)人敢敵。但他因?yàn)榕c山上的匪寇交往密切，遭人舉報(bào)，無(wú)奈燒家遠(yuǎn)走。魯智深是武功高強(qiáng)的提轄，性格直爽但又十分粗魯。路見(jiàn)不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死，卻因?yàn)樵谖氖馑聦覍曳附錈o(wú)奈離開(kāi)。他們都有一副俠膽義腸、一身高強(qiáng)武藝，又都因拔刀相助身陷囫圇。

　　這兩位英雄令我難忘，但在這幾回中，讓我難忘的還有那奸詐小人的'一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中，史進(jìn)與山上匪寇不打不相識(shí)，成為知己，卻因?yàn)榍f客的一時(shí)疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事，于是有了月夜的對(duì)峙。史進(jìn)不得已放火燒家，與匪寇沖出包圍，才逃過(guò)一劫。在這月夜對(duì)峙中，縣尉和都頭是因?yàn)槠矫衽e報(bào)才來(lái)到史進(jìn)家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害，但事實(shí)上，他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門(mén)口時(shí)，他們因?yàn)閼峙率愤M(jìn)而遲遲不敢進(jìn)入，讓史進(jìn)有了脫身的方法。當(dāng)史進(jìn)沖出的時(shí)候，他們趕緊撤退，讓民兵做擋箭牌。見(jiàn)史進(jìn)來(lái)勢(shì)兇猛，他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，不知去向。

　　初識(shí)水滸，我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個(gè)初識(shí)者的眼里，水滸是一部濃墨重彩的小說(shuō)，它正負(fù)對(duì)比懸殊但又十分協(xié)調(diào)，耐人尋味。

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