精選老師不在三年級作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的老師不在三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師不在三年級作文 篇1

　　“老師來了！”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學趕緊轉(zhuǎn)過身來，在小組里與其他同學說笑的人也一個箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。

　　正當同學們“嚴陣以待”的時候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝自己的偉大勝利�！扒�！”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災樂禍的`祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。

　　一陣風波暫時平息，同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，卷成話筒狀，大模大樣地走上講臺，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經(jīng)地說：“大家看好了，下面我來為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭發(fā)，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱，她也學著曹心誠的樣子，瘋笑著在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的，班上那些蠢蠢欲動的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

　　作為班干的我真擔心這騷動會把校長引來，于是我大步走上講臺，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了�！班耍�真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。

　　“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。

　　老師，你會開好了嗎？快來呀！

老師不在三年級作文 篇2

　　一節(jié)自習課，老師沒有在，于是班級沸騰了……

　　張旭同學拿了一枝鉛筆，到講臺上唱歌，鉛筆當作話筒，嘴里念著歌詞，純屬是賣唱的哥的范兒，引得大家哈哈大笑�？蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的，沖到講臺前，“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱，來了一個“旋風無影腳”，孫欣然被這招弄了個措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個四腳朝天。這下張旭倒霉了，因為孫欣然使出了絕招——哇哇大哭，張旭連忙道歉，這下引出了班級的'爆炸性新聞，班長立刻記下了“張旭”這個名字。

　　果然，蔡老師像個幽靈似的，突然出現(xiàn)在教室，我們這群“瘋子”頓時默默無語。而班長飛到了蔡老師的面前，把黑名單遞了上去，蔡老師神情嚴肅地說：“張旭，孫欣然到我辦公室，我要和你倆談話。”頓時，張旭 、 孫欣然傻眼了。

　　經(jīng)過談話之后，孫欣然被激怒了，因為，這個蔡老師已經(jīng)不是以前的了……

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老師不在三年級作文 篇3

　　教師說：“各位同學！教師現(xiàn)在要開會，請我們自習。”哇！教師要去開會，全班欣喜若狂！

　　教師才剛踏出教室，全班就開端眾說紛紜，你一言，我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演，活像馬戲團一樣的精采，叫人不由驚嘆連連、贊不絕口！有一幕班長順手拿起粉筆當兵器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，彈無虛發(fā)耶！小白愈加不管形象，扮演拿手絕活花招，搖擺歪七扭八的身軀，口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜，圍觀的同學看得呆若木雞，有的手舞足蹈合作配樂，真是一場精采絕倫的好戲。

　　有些人能夠安靜如松，不被小白的扮演所影響；有的人坐著，像白叟發(fā)呆般的.坐在那里口水直流；有的趕忙把回家功課先行做完，真是會使用歲月；有的聚精會神在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“教師不在的時分”……

　　當我們正興高采烈時，教師俄然走進教室，全班立刻萬籟俱寂，紛繁坐回自己的方位上，不敢說話，僅僅安安靜靜的等教師開口，預備挨罵。俄然，“當！當！當！”下課鐘動靜，真是太棒了！但方才坐在方位上紀錄同學一舉一動的小花，立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當教師不在的時，班上的情況真不少！

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