【推薦】期中考試作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的期中考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
夜闌如水，靜，真的十分靜。此時(shí)，我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著五十七、五十六……離大考還有八小時(shí)。我努力地閉上眼，一次次假想我睡著了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等著什么，仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……吧嗒，吧嗒，腳步聲漸近，吱呀門(mén)輕輕地打開(kāi)了。一個(gè)身影，探了進(jìn)來(lái)。雖然背對(duì)著門(mén)，我卻依然能感覺(jué)到身影的躊躇，似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動(dòng)，以做出我已沉睡的樣子�？諝獬聊藥酌耄山K究沒(méi)能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。
兒子，睡不著嗎?恩……恩我輕舒一口氣，遲疑地答道。不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會(huì)成功耳畔傳來(lái)熟悉的溫和的話語(yǔ)，是那樣的急促，那樣的憂慮，仿佛生怕吵攪我似的。
有些許的.輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我吃驚于我的沉靜。曾幾何時(shí)，那么浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會(huì)這聲音，又也許……不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時(shí)把母親的話語(yǔ)當(dāng)作一回事?每每在她驕傲地向親友夸贊我時(shí)，在她對(duì)我耐心教導(dǎo)時(shí)，在她慈祥地安慰我時(shí)，我總是以各種理由將這種愛(ài)拒絕在冷峻的心外，留下一個(gè)黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來(lái)新的風(fēng)景，我們執(zhí)著地甩開(kāi)她，信誓旦旦地另辟自己的空間�？僧�(dāng)總有一天沉重的鐵門(mén)從身后無(wú)情關(guān)上，我們?cè)僖矡o(wú)法靜心傾聽(tīng)那絮絮溫語(yǔ)之時(shí)，已為時(shí)太晚……夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽(tīng)。
期中考試作文 篇2
一說(shuō)到期中考試，許多人便聞風(fēng)喪膽、如臨大敵，學(xué)生中更是流傳：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，現(xiàn)在的期中考試煥發(fā)著愈加詩(shī)人悚然的光彩。
對(duì)于考試，我也可以算身經(jīng)百戰(zhàn)的過(guò)來(lái)人了。雖談不上十拿九穩(wěn)，但亦能披荊斬棘。其實(shí)我認(rèn)為，期中考試并不可怕，找對(duì)方法是關(guān)鍵。
在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中，要做到“三習(xí)”，即：課前預(yù)習(xí)，課上學(xué)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。在遇到難題時(shí)，不可以模棱兩可，須做到不恥下問(wèn)。
在考試前幾天，莫“臨陣磨槍”，此時(shí)已晚矣。我們要給自己營(yíng)造一個(gè)放松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
考試時(shí)，拿到卷子先別做，看看卷子難不難。若遇到難題，可以先放下，先易后難。但是不要“刪繁就簡(jiǎn)”，直接不做，即使你不會(huì)也要蒙上去，至少比不寫(xiě)當(dāng)你正確率高。
考試后，認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目，千萬(wàn)不要和他人對(duì)答案，可能影響情緒，導(dǎo)致發(fā)揮失常。
期中考試來(lái)了，掌握以上方法便可勢(shì)如破竹。祝大家期中考試再創(chuàng)佳績(jī)！
期中考試作文 篇3
20xx年4月26日 星期六 多 云開(kāi)心
場(chǎng)景一地點(diǎn)：考場(chǎng)時(shí)間：數(shù)學(xué)考試前5分鐘
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、淡定自如，面無(wú)表情。
2、恐懼至極，全身發(fā)抖。
3、興奮無(wú)比，臉上歡喜。
�。ū救藢儆诘�1類）
場(chǎng)景二地點(diǎn)：考場(chǎng)時(shí)間：數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。
2。面露喜色，筆下生風(fēng)。
3。介于以上兩者之間。
�。ū救藢儆诘�3類）
場(chǎng)景三地點(diǎn)：陜飛一小五年三班時(shí)間：數(shù)學(xué)考試后
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、要哭出來(lái)似的，精神不好。
2、仰天大笑，手?jǐn)[v型。
3、不關(guān)他事，做那發(fā)呆。
�。ū救藢儆诘�3類）
各類學(xué)生在考試中的'不同想法：
優(yōu)秀學(xué)生：1�？疾缓迷趺崔k，唉
2。我這次進(jìn)班級(jí)前三沒(méi)，唉
中等學(xué)生：沒(méi)事的，上80分正常發(fā)揮，上了90分，爸媽一定給獎(jiǎng)勵(lì)，哈哈！
待優(yōu)學(xué)生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丟死人了
期中考試作文 篇4
初一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，緊接著，就是期中考試的降臨。
而我，在初一的第一次期中考試?yán)铽@得了“進(jìn)步之星”這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)椋啾壬洗蔚拿卓荚�，我進(jìn)步了49分。
七門(mén)功課滿分520分，我獲得了419分，雖然看起來(lái)不是很高的數(shù)字，但是在我的心目中，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
老師特地在班上表彰了我，要我發(fā)言——為何取得如此大的進(jìn)步？
我想，這個(gè)問(wèn)題，只有一個(gè)答案。
堅(jiān)持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你堅(jiān)持下來(lái)了，你就是最棒的。
當(dāng)然，這是我的'經(jīng)驗(yàn)。
年級(jí)第一單悅是這樣說(shuō)的：
一.我們要勤復(fù)習(xí)，根據(jù)遺忘曲線來(lái)看，一天記憶的很多東西都容易忘記，那么我們就需要復(fù)習(xí)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每天復(fù)習(xí)兩三次，相信過(guò)不了多久它就會(huì)在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘，課堂內(nèi)的45分鐘是有限的，但你獲得的知識(shí)是無(wú)限的。在課堂上，你的思緒要跟著老師走，有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的想法和老師下一秒要說(shuō)的話一樣，那么，你就真正掌握了這堂課了。
想要學(xué)習(xí)好，只需要遵從這兩點(diǎn)。課外再多的輔導(dǎo)班，都不如這兩點(diǎn)來(lái)得實(shí)在。
這一次期中考試，我想，我收獲的不僅是成績(jī)，還有學(xué)習(xí)方法。
期中考試作文 篇5
“好無(wú)聊呀！”周六的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)閑的沒(méi)事干，“沒(méi)事干就跟我去曬玉米，也好打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)間！”爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)。我好奇地問(wèn)：“怎么曬呀！”“就是把玉米搬到朝陽(yáng)的地方曬干就行了�！卑职种钢T(mén)口的包好的玉米說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)著，我們便搬了起來(lái)�！鞍嵊衩卓商菀琢恕！蔽业靡庋笱蟮膶�(duì)爸爸說(shuō)�！澳憧蓜e高興得太早了，”爸爸說(shuō)，“過(guò)一會(huì)你就感受到了。”我想：搬玉米簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了，可是不久后爸爸的話就靈驗(yàn)了。
辦了七八次之后，我就有些力不從心了，“搬玉米，怎么、這、這么累呀！”我放下玉米，坐在地上氣喘吁吁�！安虐崃诉@么幾次就累呀，你剛才不是還說(shuō)搬玉米容易么。”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)�！安挪皇悄�，我就是休息一小會(huì)，還搬呢！”我說(shuō)，“這也不是我的性格呀！”我又繼續(xù)搬了起來(lái)。
可是，玉米也和我作對(duì)，我剛要把玉米放在地上，無(wú)意間腳下踩到了一個(gè)玉米，玉米向前一滾，我的`身子也晃了起來(lái)，一下子摔在了地上�！皢琛獑琛蔽姨鄣弥笨�。爸爸急忙跑來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧，要不回屋休息吧，別搬了�！闭f(shuō)完自己又搬了起來(lái)。
我剛要回屋，轉(zhuǎn)念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打敗了！
我從地上站了起來(lái)，拍了拍土，繼續(xù)搬玉米。
“耶！終于搬完了！”我歡呼雀躍。
這次，我憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力，要堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為：勝利者永遠(yuǎn)屬于不會(huì)不會(huì)放棄的人！
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷
期中考試作文 篇6
期中考卷發(fā)下來(lái)后……
今天，鐘老師把語(yǔ)文期中檢查卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都迫不及待的看自己的分?jǐn)?shù)。我的心像兔子一樣上躥下跳，我小心翼翼地看了看自己桌子上的試卷。這不看不知道，一看嚇一跳，總分92.5分，這一個(gè)分?jǐn)?shù)像冰涼的水一樣往我頭上潑，直接傻眼了……
這次考試是對(duì)我們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)。考前我答應(yīng)媽媽，考試一定要考前三名的，可這成績(jī)?哎!我重重地嘆了口氣，翻開(kāi)卷子仔細(xì)地看著，只見(jiàn)給多音字選擇正確的讀音這樣的題，我竟然還選錯(cuò)一題，被扣2分的課外閱讀理解有一道選擇題我居然選錯(cuò)了!我心想：這篇《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是我很喜歡的一本書(shū)，里面的許多情節(jié)我還歷歷在目……唉!想想平時(shí)的學(xué)習(xí)中，媽媽讓我做閱讀訓(xùn)練時(shí)，常常我總是當(dāng)完成任務(wù)似的，簡(jiǎn)單地看過(guò)去，根本不當(dāng)回事。這時(shí)，媽媽的話仿佛又響在耳邊：“閱讀要多讀幾遍，每一遍都會(huì)有不同的感想，理解透了再下筆�！毕氲酱�，我真有些后悔了，因?yàn)槠綍r(shí)的松懈，才釀成了今天的'“大禍”，真不應(yīng)該呀!我狠狠地敲了敲腦門(mén)，本來(lái)語(yǔ)基可以的滿分的，唉!后悔莫及了……
再往下看看我一向引以為傲的作文，我的心情剎時(shí)沮喪到極點(diǎn)。卷上那兩個(gè)二如一把雙刃劍直刺我的心：是太驕傲?還是太粗心?我不敢細(xì)細(xì)深究，我知道長(zhǎng)期以來(lái)作為優(yōu)生的那份優(yōu)越感正把我的優(yōu)點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃食”掉，面對(duì)這“殘酷”、“刺眼”的低分，心底那份難過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊把頭埋到桌子下……
回到家里，難過(guò)的我默默地把考卷拿給了爸爸，其實(shí)爸爸媽媽早就知道了情況，他們對(duì)我沒(méi)有一絲的責(zé)怪。尤其是媽媽還表?yè)P(yáng)我語(yǔ)基做得很棒，安慰我說(shuō)：“好好審題，認(rèn)真找出不足之處，下次寫(xiě)作文吸取教訓(xùn)�！卑职謩t語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不能馬虎!加油!”迎著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼光，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他們說(shuō)：“我以后一定更加踏實(shí)的學(xué)習(xí)，考試時(shí)，認(rèn)真審題，答完題后仔細(xì)檢查。”
通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，在寫(xiě)作方面好好多下功夫，爭(zhēng)取期末考出更好的成績(jī)。
期中考試作文 篇7
約摸算來(lái)，我在這小山村里支教也有半年了。對(duì)這里也有了感情。對(duì)這里的孩子們也有了一份難以割舍的情分。說(shuō)句心里話，我是真的愛(ài)上了這座小山村。
最近這幾天，總感覺(jué)身體不適，于是準(zhǔn)備給遠(yuǎn)在千里之外的男朋友打個(gè)電話，想對(duì)他訴訴苦。但卻始終無(wú)人接聽(tīng)。平時(shí)都是一打電話就會(huì)立馬接聽(tīng)的他，這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)不接電話呢?難道是在這山村里半年沒(méi)有和他聯(lián)系了，他換了手機(jī)號(hào)碼么?應(yīng)該不會(huì)吧，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)有什么事給他打電話呢。再加上，他如果換了電話號(hào)碼，得給我通知一聲呀!于是我決定再次撥打，但卻關(guān)了機(jī)。
沒(méi)辦法，我只能忍著疼痛繼續(xù)工作。與我一同下山支教的小黃發(fā)覺(jué)我有些異常，便詢問(wèn)我的情況。得知我有些不適后，便建議我去縣城的醫(yī)院看看，以免小病拖成了大病。我自然也想去，但是我去了，這里的孩子們就沒(méi)人看管。最后，我還是聽(tīng)從了小黃的建議，將孩子們暫時(shí)由小黃管理，自己一人獨(dú)自去了縣城。
給我診斷病情的是我的學(xué)生小明的媽媽，我才知道小明的媽媽在這里工作。于是便和他聊了聊孩子的`情況。
檢查結(jié)果出乎我的意料，小明媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“苗蘭老師，你的病…..咳…..”
她皺著眉，我似乎知道自己得的不是小病。于是說(shuō)道：“小明媽媽，我得了什么病啊?“
“你患了白血病，已經(jīng)是晚期�，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法能夠治好你的病了…..還有就是…..”
“就是什么?“我著急的問(wèn)。
“你只有半年的時(shí)間了�！�
這消息猶如晴天霹靂般向我砸來(lái)，我問(wèn)道：“那….那你知道我的病是什么時(shí)候開(kāi)始的嗎?”
“至少已經(jīng)半年了�！�
這時(shí)，我想起半年前與男友去醫(yī)院體檢，男友將體檢表弄丟了的事情。我問(wèn)道自己有什么問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)我身體非常的棒。
我已知在這世上的日子不長(zhǎng)了，再多的驚恐也無(wú)濟(jì)于事。人終有一死，我又有什么好驚恐的呢?我對(duì)小明媽媽說(shuō)道：“我得白血病的事別和孩子講好嗎?”
她理解了我的心情，于是便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。出了醫(yī)院，我將這體檢表撕了，扔進(jìn)了垃圾桶�；氐搅藢W(xué)校，小黃詢問(wèn)我的狀況，我說(shuō)道：“我的身體非常棒，沒(méi)啥問(wèn)題。就是最近熬夜多了。哦，對(duì)了，剛才我男朋友給我打電話，三天后我要去北京，我要和我的男朋友結(jié)婚啦!”
“是嗎?那祝賀你了!到時(shí)候給我發(fā)你們的照片過(guò)來(lái)!”小黃說(shuō)道。
不久，我說(shuō)的謊言便在這所學(xué)校傳開(kāi)了，大家都對(duì)我表示深深的祝福。但是我的心里卻很不是滋味。三天后，我悄悄的來(lái)到了火車站臺(tái)，卻看見(jiàn)了早已在那兒等待多時(shí)的我的學(xué)生們，還看見(jiàn)了他們臉上掛著的淚花。
期中考試作文 篇8
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。
孔子的學(xué)生曾子說(shuō)：我每天多次地反省自己。
一個(gè)智者說(shuō)：如果每個(gè)人能把反省提前幾十年，便會(huì)有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。你以反省為話題，寫(xiě)一篇文章。
注：1．所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；2．題目自擬；3．文體自定；4．不少于600字。
習(xí)作反�。�
人和人的反省是不同的，也許年齡大一些，反省會(huì)更深刻一些，但最大的不同，是反省的時(shí)間不同。
有些人可以在做一件事之前思考，有人則只能在做一件事之后反省。思考與反省，都是對(duì)一件事的推敲，但一前一后的差別，是很大的。很多人在做事之前不能思考，比如在考試前。
上初中以來(lái)的第一次大考，我是完全失敗的。由于不重視副科，特別是地理課，總是用投影儀，我就趴在桌子上睡覺(jué)，也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)過(guò)，其它的副科也沒(méi)背，結(jié)果在年級(jí)排了六百多名。然后，我才反省，反省自己對(duì)副科的輕視。
如果反省能向前提，事情當(dāng)然會(huì)發(fā)展的很順利，但很多人不能做到，那么做錯(cuò)后就要反省了。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚啊！
反省是一個(gè)人對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只有在生活中不斷反省自己，才能不斷進(jìn)步，不斷積累失敗的經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)被自己的成績(jī)嚇壞了，反省后，找到原因，加以牢固，在第二次考試中取得了很大的.進(jìn)步。
一個(gè)不會(huì)反省自己的人是不會(huì)成功的。如果我們每天都反省自己一天做過(guò)的事，我們每天也會(huì)取得一點(diǎn)成績(jī)。
沒(méi)有反省，就沒(méi)有進(jìn)步；沒(méi)有反省，就沒(méi)改善；沒(méi)有反省，就沒(méi)有成功。我們要不斷反省自己，不斷改善自己，讓自己一步步走向成功！
點(diǎn)評(píng)：
此文的觀點(diǎn)是亂的，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文比較散，顯然就很有問(wèn)題了。
話題作文，先要學(xué)會(huì)讀懂話題的意思和意義，然后學(xué)會(huì)圍繞話題確立觀點(diǎn)，接著根據(jù)觀點(diǎn)選材、明確文體，而后才能構(gòu)思作文的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)開(kāi)頭。看起來(lái)小作者完全沒(méi)有寫(xiě)話題作文的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有仔細(xì)分析題目的習(xí)慣。
這個(gè)題目要注意提示的一句：他們的話都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。你以反省為話題，寫(xiě)一篇文章。
這句話明確提出了作文的要求范圍，第一要寫(xiě)成長(zhǎng)，第二要寫(xiě)反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。不管用什么文體來(lái)寫(xiě)，都不要脫離了這個(gè)范圍，否則丟分嚴(yán)重。
但是，小作者好像對(duì)文體也是糊涂的。一般來(lái)說(shuō)，初中考試之文體，多是從寫(xiě)人、敘事、抒情、議論、說(shuō)明角度來(lái)說(shuō)的，但到后期，文體是指散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、童話、雜文的寫(xiě)作形式，而且，顯然后者更容易明確區(qū)分和把握。如果沒(méi)有基本的文體知識(shí)，遇上這樣的作文題目，的確是腳踩西瓜皮了。
縱觀這孩子初中階段的幾篇作文，感覺(jué)孩子原本愛(ài)好寫(xiě)作，但被蹩腳的應(yīng)試作文教學(xué)整迷茫了，這真讓人心痛。
【期中考試作文】相關(guān)文章：
期中考試作文：緊張的期中考試 - 初中期中考試作文01-14
期中考試的作文08-12
期中考試的作文[精選]09-14
期中考試的作文07-17
期中考試敘事作文10-31
期中考試到了作文08-11
關(guān)于期中考試的作文08-29
期中考試體會(huì)作文09-08
期中考試感悟作文07-15
期中考試的總結(jié)作文08-17