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    期中考試作文600字

    時間:2021-11-07 10:12:24 中考 我要投稿

    實用的期中考試作文600字匯總五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的期中考試作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的期中考試作文600字匯總五篇

    期中考試作文600字 篇1

      11月2日~4日我們學(xué)校進行了期中考試,這是我升入初中以來的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個年級都分成了七個班,除了初一、初二和初三原有的18個班外,在底樓也弄了三個考場,我被分在了底樓西一那個考場,聽說這次分班是按照開學(xué)時的考試成績來排的,每個年級成績最好的同學(xué)都會分到底樓去。

      這一次考試,就三門主課來講,雖然總成績?nèi)〉媚昙壟琶诹ㄋ锌颇靠偡帜昙壟琶谒模,卻發(fā)揮的不盡人意,除英語外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強閱讀和語法的訓(xùn)練。

      數(shù)學(xué)本是我的強項,可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟,導(dǎo)致題目做錯,比如說:有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒有把過程列在草稿紙上,而直接寫出結(jié)果,導(dǎo)致過程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題,本來是以5個小孩為價格平衡點的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)該從6開始,可我卻為了計算方便,用7來計算,結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說我如果發(fā)揮得再好一點的話,應(yīng)該可以得滿分的。

      語文沒則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時都按時完成作業(yè),但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了,由于缺乏實戰(zhàn)演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實很深刻。

      以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認真審題,踏踏實實做好每一步、二要加強語文的單元、課時演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進行練習(xí))和作文練習(xí),使每一課時,每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭取期末考試能更上一層樓。

    期中考試作文600字 篇2

      一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標。

      我自開學(xué)以來的這一段時間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復(fù)習(xí);語文也是要加強背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

      馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要地。

    期中考試作文600字 篇3

      11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說:“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的!薄昂绵希魈煳乙欢〞己玫!”說完,我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因為小毛頭已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說實話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因為星期五要期中考試,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因為有一部分學(xué)生要換考場。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒有睡著,因為,我一直想著星期五的期中考試,我把我星期五的時候沒有考好,會挨老師罵,也會挨家長罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著想著就睡著了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢中叫了起來,我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的做完了,然后又在認真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯誤,就趕緊改了過來,過了一會兒,就收卷了。同樣,我再考語文的'時候也是這樣做的。 下午考英語了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點兒,哎!加油吧。

    期中考試作文600字 篇4

      上周我們清姜小學(xué)舉辦了一次,期中考試,上周星期一的夜晚,我很努力的在復(fù)習(xí),知道復(fù)習(xí)到十點才睡覺,希望能考一個非常好的成績。為班級爭光,為媽媽的臉上爭光。

      第二天我起來的很早,懷著緊張的心情走向?qū)W校去,在學(xué)校里繼續(xù)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,上課了,要考試了,我心里非常非常的緊張,一開始我拿的卷子只有一面,看來這第一張卷子就有問題,我拿去讓老師復(fù)印,又白白費了我五分鐘時間,卷子復(fù)印完給我發(fā)下來時,我更緊張了,心想,我會不會答不完,又想,答不完,答完,先試試再說,我飛快地寫起了卷子,可是這次卷子有點難,我有兩道題不會,心里更著急了我又想起老師的話,先把能得分的題做完,再把剩下不會的題做完,果然這一招真靈,我很快的就把卷子答完了,可突然感覺到很困,看來是昨晚沒睡好,太緊張。

      說著我就繼續(xù)趴在桌子上睡覺了,一直睡到下課。下課我復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),課鈴一響。

      我們開始數(shù)學(xué)考試,這次的數(shù)學(xué)題非常簡單,我才用了20分鐘就答完了,剩下的時間我沒有向上次語文考試一直睡著,我把時間都用來檢查了,希望考個好成績。

      下午科學(xué)考試開始了,怎么辦?我中午沒有學(xué)習(xí)科學(xué),我只好認真的進入科學(xué)考試,才做了兩個題,第三題就不會了,我把這題跳過了,可后面又出現(xiàn)很多不會的題,我只好最好把這些題放到最后寫,還好科學(xué)考試的時間長,如果時間不長,我可能就答不完了。

      大課間的時候我吸取了教訓(xùn)。開始認真的復(fù)習(xí)了英語,英語卷子發(fā)下來,我就很開心,這些題我?guī)缀醵紩,太簡單了,用的時間很短,只用了十分鐘,我就把整個英語卷子答下來了,我檢查了五遍,沒有檢查任何出錯誤,我心里很不放心,不會有題沒答對吧?我又把后面的時間全用來檢查,可一處錯誤邊沒檢查出來,我想,是不是我狀態(tài)不好呀?我想著想著就下課了。

      我懷著緊張的心情回家了,心想,我一定要考個好成績,這樣媽媽來開家長會就不會低著頭了,媽媽的頭就會仰的高高的。

    期中考試作文600字 篇5

      “啊!”全班同學(xué)聽到這個令人頭皮發(fā)麻的消息,立刻發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時化為烏有,如同霎那間烏云密布,五雷轟頂,世界末日來臨般。到底是什么事讓全班感到無比痛苦?那就是冷酷無情的期中考即將來臨。

      放學(xué)鐘聲一響,我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息,她向家人宣布:“正式進入備戰(zhàn)!Fight!”。之后這幾周的家人旅游計劃,開始訂定復(fù)習(xí)計劃,并馬上生效實施。為了迎接五年級的第一次月考,我縮短休閑娛樂時間,每天按部就班,分配好時間,將背誦記憶型科目與思考計算型科目交錯安排,讓左右腦力能相輔相成,達成事半功倍之效。我下定了決心,要做好準備,跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于,兩軍開戰(zhàn)了。

      考試當天,教室里鴉雀無聲,萬籟俱寂,有的同學(xué)看起來信心滿滿,有的同學(xué)則是露出無所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地翻閱課本和練習(xí)卷,深怕復(fù)習(xí)不全,還有遺漏的地方!爱敭敭敗北O(jiān)考老師發(fā)下考卷,有的同學(xué)看到題目馬上振筆疾書,有的同學(xué)卻緊蹙眉頭,停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項,再深呼吸,以如履薄冰的態(tài)度作答。

      考試后,老師發(fā)還試卷,眼前的情景只能用幾家歡樂幾家愁來形容:得到好成績的同學(xué)眉開眼笑,成績不好的同學(xué)則愁眉苦臉。我對我的成績感到不滿意,眼淚幾乎奪眶而出。檢討過后,我發(fā)現(xiàn)我的弱點在于判斷題目和粗心,會一時腦筋打結(jié),在一知半解的狀況下就作答。我必須改進,以求下次好成績。

      我?guī)е话驳男那榛丶,一放下書包,就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭,和藹的說:“我相信你已經(jīng)盡了全力,只要盡力,那么所有的辛苦都值得了!甭犃诉@番話,陰霾一掃而空,我重新獲得動力。我對自己說:“要更認真、更努力,不辜負家人和師長對我的期望!”

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