二年級(jí)對(duì)不起作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)對(duì)不起作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期六下午，陽光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去。“哎呦，我的背！”明明聽到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟笑著說：“沒關(guān)系�！闭f完小弟弟轉(zhuǎn)身就走了。明明撿起球，抬頭發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉(zhuǎn)過頭說：“怎么了大哥哥？”“讓我?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛��！彼贿呎f一邊拍。小弟弟說：“謝謝大哥哥�！�
后來明明和小弟弟成為了最好的朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期天下午，碧空如洗，小明在操場上踢足球。
踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺大事不妙，飛奔過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苷f：“沒關(guān)系�！彼麆傄�，小明叫住了他，小弟弟好奇地問：“怎么了？”小明說：“你身上有球印，讓我?guī)湍闩母蓛��！辈灰粫?huì)兒，小明把土拍干凈了。小弟弟說：“謝謝�！�
小弟弟和小明成為了好朋友，小明說：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說：“想！”小弟弟開開心心地和小明一起去踢球。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
生活像是日歷，一頁一頁地翻過去了，幾乎每一頁都記錄著讓人難以忘懷的事。其中有一件，至今令我記憶猶新。因?yàn)樗俏议L這么大以來最后悔的一件事。
那是一個(gè)冬日的下午，應(yīng)該是星期四。那時(shí)正讀初一，我和同學(xué)們吃完中飯，快速回到教室。因天氣太冷，就幾個(gè)幾個(gè)地坐在一起互相抱著，冷得直打哆嗦。外面的狂風(fēng)依舊呼嘯著。我們幾個(gè)閑得無聊，就出了個(gè)主意，大家輪流講故事，我排在最后。聽著她們講故事，有的是自己小時(shí)候的故事，讓人為之感到悲哀；有的是自己家庭的故事，讓人沉醉感到幸福。。。。。。這時(shí)一聲敲門聲打破了這種氣氛，原來班上一個(gè)同學(xué)的`爸爸給他送衣服來了。我們看了都羨慕死了，還說：“你爸真好，這么冷的天還送來衣服。”這時(shí)我還插了一句：“若是我爸也這么好就好了�！边^了一會(huì)兒，我們繼續(xù)講故事，可我卻心不在焉，眼睛時(shí)不時(shí)斜視窗外，流露出期盼的目光。
輪到我講，可我卻不知講什么，故意拖延時(shí)間。突然，看見一個(gè)人影穿過窗戶，從我的視線一閃即逝，它太熟悉了。接著便聽到窗外有人在叫我的名字。我驚呆了，難道真的是爸爸來了嗎？我急忙跑出教室，心跳在加速，不知說什么。只見爸爸微笑著對(duì)我說：“薇，天氣冷，我?guī)湍闼蛠砹艘患路f別著涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接過衣服。呀，爸爸的手怎么冰涼冰涼，像是冰塊似的？我想問爸爸，可話到嘴邊又咽了回去。只聽見爸爸囑咐我，我也只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室，班上同學(xué)同樣用羨慕的目光看著我�；氐阶簧�，我忙打開包一看，一件舊毛衣？這是我平時(shí)最討厭的一件衣服!那時(shí)的我為了顧面子，硬撐著沒穿，心想：“反正星期六回家，多冷一天也沒什么關(guān)系�！�
星期六早晨回到家，爸爸見我沒穿那件毛衣，臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰，但他也沒說什么，只是問：“回來了，冷嗎？”我裝作沒事地回應(yīng)了一句。
早飯后，媽媽告訴我：“你爸是從工地上盯著狂風(fēng)跑回家，然后送衣服給你的。”頓時(shí)，我的眼睛模糊了，說不出的一種滋味，只知道埋怨自己：我后悔為什么當(dāng)初我偏愛面子？為什么爸爸送來的衣服翻都沒翻一下就不顧了呢？我辜負(fù)了老爸對(duì)我的一片關(guān)心啊!這個(gè)錯(cuò)誤我怎樣來彌補(bǔ)呢？也許永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。
那天晚上，我大哭了一場，我不能原諒自己所犯下的錯(cuò)誤。即使爸爸不怪我，我也不會(huì)原諒自己。這時(shí)我才真正體會(huì)到了“后悔莫及”是件多么痛的事。
今天的天氣依舊很冷，狂風(fēng)也在怒吼。但女兒想對(duì)您說：“爸爸，對(duì)不起!”
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
老師，對(duì)不起今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語文課，語文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？
我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的寫，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇5
星期六的中午，天氣十分晴朗。小明開開心心地和朋友一起來公園踢足球，他們踢得興致勃勃。
小明接過隊(duì)友的球，一不小心把球踢偏了，只聽見“啪”的一聲，球踢到小弟弟的背了，他不停地叫著：“哎呦，我的背�。 毙∶骷泵ε苓^去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苻D(zhuǎn)身說：“沒關(guān)系。”等小弟弟轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，小明才發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有泥，急忙叫了起來說：“小弟弟，小弟弟，快等一下�！毙〉艿軉枺骸靶「绺缭趺戳耍俊毙∶髋苓^來說：“讓我把你身上的泥給拍干凈吧！”說完，他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二凈。小弟弟十分感激地說：“謝謝你，小哥哥。”小明說：“不客氣�！�
他們真是有禮貌的好孩子啊！
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