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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-10-12 17:46:50 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編六篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      一切都是為了那一碗芝麻糊。

      那是我讀4年級(jí)的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上,下了晚自習(xí),我拖著疲憊的身子回到家中在書(shū)桌前坐定,攤開(kāi)書(shū)本,又沒(méi)命的在書(shū)山中攀登起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽照例為我端來(lái)一晚夜宵,我看了看,不禁皺了皺眉頭:怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后,就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵,可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。

      媽媽仿佛看出了我的不滿,說(shuō)道:“怎么?又不想喝?人家報(bào)上說(shuō)了,喝黑芝麻能補(bǔ)腦,你學(xué)習(xí)這么累,應(yīng)該喝喝這東西。”

      “就是,我想喝還喝不到呢。”在一旁看書(shū)的爸爸也插嘴了。

      “我不管,反正我不喜歡喝。媽媽,你若不換一下別的東西,我就不吃!蔽揖谷豁斪炝耍⑶覍⑽覍W(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛(ài)的媽媽身上。

      媽媽愣住了,一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開(kāi),翻開(kāi)了又疊好。過(guò)了一會(huì),便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看把你媽媽氣的,你都十幾歲了,還和你媽媽計(jì)較!闭f(shuō)完也進(jìn)了房間。

      我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊,在潔白的臺(tái)燈燈光下,芝麻糊上冒著一陣熱氣,香味,終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺(jué)得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我錯(cuò)了!夜?jié)u漸深了,萬(wàn)家燈火已漸漸熄滅,我肚子站在陽(yáng)臺(tái)上,看著路燈下飄舞的雪花,潔白的雪花啊,你能否滌蕩掉我心中的懊悔;你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      倩倩來(lái)到我的房間,我懇求她:“不要走好嗎?”她說(shuō):“我已經(jīng)不想做你的好朋友了!薄盀槭裁?”“我已經(jīng)厭煩了!”她冷冷地對(duì)我說(shuō):“把我以前送你的東西還給我!”“不!”她使勁地推開(kāi)我,不由分說(shuō)的奪走了一個(gè)漂亮的相框。“不,不!你不能拿走它!”那個(gè)相框是我們友誼的信物!拔覀円呀(jīng)不是好朋友了,讓開(kāi)!”她把相框里我和她的合影撕得粉碎,飛快地離開(kāi)了。

      我沒(méi)有辦法,只能目送她離開(kāi)……

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水滴在窗戶上,我趴在桌子上靜靜地看著。

      一身烏黑的小鳥(niǎo)匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下,雨水順著屋檐落在地上,如一串珍珠撒下來(lái)似的,那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥(niǎo),心里很不是滋味。

      這時(shí),我不禁想到:不如給這只小鳥(niǎo)筑一個(gè)巢吧!是呀,我們都有自己舒適的小窩,為什么小鳥(niǎo)就不能有呢?我說(shuō)干就干。

      準(zhǔn)備了木頭,膠,筆等,忙碌的真不知道該怎么辦?上網(wǎng)找一下吧,我拿上手機(jī),各式各樣的鳥(niǎo)窩都有,真是太好了。我將三角形的木頭與長(zhǎng)方形的木頭用膠粘上,將一塊小木頭粘在底部,再用鋸子在前面弄一個(gè)愛(ài)心形的洞口,頂部沒(méi)有木頭,這樣小鳥(niǎo)就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有,于是,我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛(ài)心形的洞用透明的薄膜貼上,這樣就可以觀察小鳥(niǎo)在里面干什么了。

      就這樣,我越來(lái)越感興趣,“沒(méi)有家的不僅是這一只鳥(niǎo),還有更多,要多做幾個(gè)才行呀!”我這樣猜想。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……小鳥(niǎo)的家就在我的手里建起來(lái)了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下,這不僅讓小鳥(niǎo)有了新家,也讓我有了新家,一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥(niǎo)在房子的周圍飛翔著,都在贊嘆自己的房子好美。

      終于,小鳥(niǎo)們都飛到了我家的屋檐下,我還在里面放了些草,一些蟲(chóng)子,這可以讓小鳥(niǎo)們好好享受一番了。第二天清晨,這些小鳥(niǎo)早早地就起來(lái)了,他們放聲歌唱,動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著這些小房子好有成就感,為自己感到自豪,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這都是值得的!

      媽媽知道了,還笑瞇瞇地對(duì)我豎起大拇指:“樂(lè)于幫助小鳥(niǎo)值得學(xué)習(xí),對(duì)呀,小鳥(niǎo)也有家,我們也應(yīng)該尊重他們!

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      愛(ài)猶如人生的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣,愛(ài)猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)著我們掛云帆、濟(jì)滄海。愛(ài)是無(wú)言的,是真摯的,是友好的,更是熱情的。每當(dāng)我看到外面下著瀝瀝的雨時(shí),朦朦朧朧中我總會(huì)想起好朋友小雅對(duì)我無(wú)限的愛(ài)……

      記得那個(gè)傾盆大雨的下午,我和我的好朋友小雅去書(shū)店買書(shū)。因?yàn)橛晗碌貌⒉淮,所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上,忽然烏云翻滾,天空昏暗,電閃雷鳴,大雨嘩嘩地下著,而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中,我發(fā)現(xiàn)雨傘總是向著我,就像向日葵一直朝著太陽(yáng)一樣。

      我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過(guò)去一些,可過(guò)了一會(huì)兒雨傘又回來(lái)了,我覺(jué)得十分奇怪,又推了過(guò)去,可它又慢慢地回來(lái)了。后來(lái)我看見(jiàn)一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上,又見(jiàn)風(fēng)時(shí)而掀起小雅的衣裳,時(shí)而又把雨水送進(jìn)她的脖領(lǐng),雨水順著她的背脊流了下來(lái),渾身差不多都濕透,而我的衣裳卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有濕透。我望著小雅說(shuō):”小雅,你的衣服濕了,咱們回去吧!毙⊙泡p輕地拍著我的肩膀說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的,快點(diǎn)走吧!”此時(shí)此刻,我頓時(shí)明白了什么,小雅對(duì)我的關(guān)愛(ài)深深地感動(dòng)了我,我情不自禁地流下了眼淚。

      愛(ài),無(wú)處不在。其實(shí),幫助別人開(kāi)啟一扇窗,也會(huì)自己讓看到更完整的天空,同時(shí)也會(huì)有更多的感動(dòng)永存心間。謝謝你,小雅!是你讓我懂得了什么是愛(ài),我會(huì)把這份愛(ài)傳遞下去,讓全世界的人感受到愛(ài)的溫暖!

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      9月22日上午,蕪湖小記者工作站的'阿姨們帶領(lǐng)著我們部分小記者參觀了奇瑞公司。

      首先,我們參觀了“發(fā)動(dòng)機(jī)車間的展示廳”。一進(jìn)展廳,就看到了許多發(fā)動(dòng)機(jī),有黑色的,有銀色的;有三缸的,也有四缸的。聽(tīng)著奇瑞公司解說(shuō)員阿姨一一給我們講解,和看到旁邊展示牌上的說(shuō)明,我才明白,這些發(fā)動(dòng)機(jī)呀,等于是汽車的心臟,并且分別還有各年度取得的“十佳發(fā)動(dòng)機(jī)”榮譽(yù)稱號(hào),我由衷的感覺(jué)到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。

      轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),便是奇瑞公司的簡(jiǎn)介,我了解到:奇瑞是1997年1月8日注冊(cè)成立的,1997年3月18日正式動(dòng)工建設(shè),占地面積有280萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)目前已達(dá)到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線,也就有了第一輛“奇瑞轎車”,第一輛能開(kāi)的奇瑞汽車產(chǎn)生了。

      接著,我們來(lái)到了生產(chǎn)車間,里面很吵雜,也很悶熱,可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時(shí)多么辛苦。參觀時(shí),我們經(jīng)過(guò)一個(gè)零部件展示臺(tái),里面是發(fā)動(dòng)機(jī)零配件,如:E4913缸體、E3J12缸蓋,連桿,等。走著、走著,一個(gè)大的機(jī)器吸引了我的注意,原來(lái)它是一個(gè)仿真機(jī)器人,它好像一個(gè)工人一樣靈活并辛勤的工作著,但是它的體積真是超大呀,我看了下介紹,有200公斤。

      我們又到了總裝車間,里面正在生產(chǎn)好多車汽車呀,還有一個(gè)汽車展覽區(qū),放著許多輛生產(chǎn)完工的整車,解說(shuō)員阿姨帶領(lǐng)我們來(lái)到這里,并為我們一一介紹:G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等,使我對(duì)奇瑞轎車的品種、性能、價(jià)格都有了更新的認(rèn)識(shí)。

      看著一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我為我們蕪湖的“特產(chǎn)”感到自豪。

    六年級(jí)敘事作文 篇6

      星期四下午上課前,我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時(shí)間了,我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著,我想:同桌往往比我到校早,今天怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?我不由自主地看了一下表,啊,再過(guò)10分鐘就要打預(yù)備鈴了,他難道是碰上什么麻煩事了?如果沒(méi)有請(qǐng)假遲到了,被校值日生記下名字,可要影響我們班集體的榮譽(yù)了。正當(dāng)我思前想后替他擔(dān)心的時(shí)候,只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報(bào)告”,一溜風(fēng)地旋到座位上坐了下來(lái)。我立馬探頭過(guò)去,看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來(lái)是一支指甲蓋大的七星瓢蟲(chóng)!澳銕н@玩意兒來(lái)學(xué)校干嘛?”我好奇地悄聲問(wèn)。他回答說(shuō):“我來(lái)學(xué)校時(shí)在路邊看見(jiàn)花壇里兩只馬蜂在蜇咬它,好費(fèi)勁才把馬蜂趕跑,把它救了下來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō),它是益蟲(chóng),應(yīng)該保護(hù)的。”“對(duì)!我看過(guò)一本書(shū)上介紹,七星瓢蟲(chóng)專吃棉花、豆類、桃樹(shù)枝葉上的害蟲(chóng),幫助農(nóng)作物和果樹(shù)生長(zhǎng)。它是人類的好朋友,不能傷害它!”我打心眼里贊成同桌的舉動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該先讓它在哪里安身呢?我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個(gè)放橡皮的小抽屜,可以隨意抽動(dòng),上面還有個(gè)透明的蓋子,東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看,并毛遂自薦地說(shuō):“先讓它躺在這兒休息吧。”同桌很滿意我的安排,小心翼翼地把七星瓢蟲(chóng)放了進(jìn)去。我在關(guān)盒子時(shí)特意留了點(diǎn)縫隙,好讓它在里面更舒適些,不感到憋悶。上課了,我把文具盒放進(jìn)抽斗里?墒且?yàn)槲覀兊男倪惦記著七星瓢蟲(chóng),所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢。下課后,我們顧不上去廁所,趕忙打開(kāi)盒子,見(jiàn)那小家伙正在里面慢悠悠地活動(dòng)腿腳,這才松了一口氣。第二節(jié)課,我們?nèi)詫?duì)它有些牽腸掛肚,終于等到放學(xué)了,我向同桌叮囑了一番,目送他帶著七星瓢蟲(chóng)回家去了。

      第二天早上見(jiàn)到同桌,我第一句話就問(wèn):“七星瓢蟲(chóng)怎樣了?”他告訴我:放心吧!我早把它放回它喜歡的樹(shù)枝上了。這下,我懸著的心終于放下了,又暗暗祝福這小家伙好好活著,多多為我們消滅害蟲(chóng)。

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