高考作文素材合集
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，大家都避免不了的要寫作文吧？別擔(dān)心，積累一些作文素材，會(huì)對寫作文非常有幫助！那么，你知道哪些素材才是好用的作文素材嗎？以下是小編幫大家整理的高考作文素材合，歡迎大家分享。
高考作文素材名人名言
1、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。
2、彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶，柔美秀麗。在我的心目中，無論何時(shí)，它都有一種質(zhì)樸、優(yōu)雅的美麗。
3、理想會(huì)有反復(fù)，信仰堅(jiān)定不移；事實(shí)一去就不復(fù)返——（歌德）
4、鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來了�！└�?duì)?/p>
5、個(gè)人的利益像青草的影子，公眾的利益像高聳的天空。——蒙古
6、如果不懂得耕地和寫詩同樣高尚，一個(gè)民族是不會(huì)興旺的�！とA盛頓
7、仇敵也許料不到會(huì)給你忠告�！聡�
8、敵人對我們的意見，比我們對自己的看法更接近真實(shí)�！▏�
9、惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力�！⑷鹚埂さ赂�
10、金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行;若是過多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害�！Z貝爾
11、私欲之中，天理所寓�！濉ね醴蛑�
12、有一句著名的格言說：幾何公理要是觸犯了人們的利益，那也一定會(huì)被推翻的�！袑�
13、同我們角斗的對手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我人的幫手。——埃德蒙·伯克
14、一個(gè)聰明人從敵人那里得到的東西比一個(gè)傻瓜從朋友那得到的東西更多�！窭靼�
15、在我們與敵人之間嚴(yán)守中立的人們，似乎離敵人更近些�！懈�
16、治民之要在乎因民之利而導(dǎo)之，順民之意而能之�！濉ね蹴w
17、利益根本不是別的東西，只是我們每一個(gè)人視為幸福所必須的東西�！魻柊秃�
18、信仰的眼睛就是耳朵�！小じ焕�
19、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
20、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。——易卜生
21、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向�！溯�
22、享有特權(quán)而無力量的人是廢物。寧可受盡世間的痛苦和災(zāi)難！——大仲馬
23、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。然而我看到的卻是可否定的太多而可肯定的又太少。——契訶夫
24、一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來�！嚑柲嵫┓蛩够�
25、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！畲筢�
26、燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉
27、我相信，信仰是我們一切思想的先行官。否定信仰，即等于反對我們一切創(chuàng)造力量的精神源泉�！縿e林
28、對于我們來說，生活中必須有，也應(yīng)該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息。——蒙哥馬利
29、理想會(huì)有反復(fù)，信仰堅(jiān)定不移；事實(shí)一去就不復(fù)返——（歌德）
30、一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。——卡耐基
31、要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！A羅庚
32、環(huán)境我一手創(chuàng)造了環(huán)境�！闷苼�
33、環(huán)境正是由人來改變的，而教育者本人一定是受教育的�！R克思
34、世間大部分的貧窮，都是一種病態(tài)，是不良生活、不良環(huán)境、不良思想的結(jié)果。——薩克斯
35、一般都認(rèn)為幸福存在于閑暇。不管怎么說，我們?yōu)闋幦￠e暇而工作，為生活在和平環(huán)境而戰(zhàn)爭�！獊喞锼苟嗟�
36、當(dāng)一個(gè)不幸降臨了，最好的辦法就是讓它盡快過去，這樣你才會(huì)騰出更多的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情，你才會(huì)活得更有效率，更有好心情。——于丹
37、工作中最重要的提高效率�！s·艾迪生
38、管理職責(zé)這一概念意味著：管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該做出努力，要反對任何人為了自己得到好處而降低合作的效率�！嗬ぐ�
39、但教方寸無諸惡，狼虎叢中也立身。——《偶作》
40、天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而會(huì)埋沒它。——賀拉斯
41、技術(shù)教育是手工勞動(dòng)的升華，它能把手工勞動(dòng)的效率提高到最高程度�！じ窭滤雇�
42、克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心�！魉�
43、一切書籍不是刀劍，就是夢幻;你可以用語言進(jìn)行殺戳，也可以用語言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
44、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點(diǎn)謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密
45、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
46、書籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
47、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的�！ず策d
48、書籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運(yùn)用�！录{姆
49、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí)，我才得到了安寧�！财镇v的托馬斯
50、真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)�！R塞爾·普魯斯特
51、書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
52、讀者的好惡能決定書的命運(yùn)�！斔�
53、死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！懹�
54、三萬里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年�！懹�
55、看得不順眼的話，千萬富翁也不嫁;看得中意，億萬富翁也嫁。
56、今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無論成績?nèi)绾�，都�?yīng)該高高興興地上床恬睡。
57、走得突然，我們來不及告別。這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
58、或許，我們終究會(huì)有那么一天：牽著別人的手，遺忘曾經(jīng)的他。
59、個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。
60、我們一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。
61、人情冷暖正如花開花謝，不如將這種現(xiàn)象，想成一種必然的季節(jié)。
62、成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因?yàn)橛謥砹诵碌模@就是公平。
63、夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路。
64、沒有人能夠“棄”你，除非你自暴自棄，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱�，并不屬于他人�?/p>
65、讓那永不醒覺的人自生自滅好了，如果他們抱怨，我們把耳朵塞起來。因?yàn)�，他們不肯對人生對世界，對生命，有一絲一毫感激的心。
66、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 ——?jiǎng)⒁姿埂久馈?/p>
67、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。 ——林肯【美】
68、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。 ——梁啟超【中國】
69、一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。 ——列夫·托爾斯泰
70、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。 ——毛姆
71、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人�！簡⒊局袊�
72、一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功！——心有睛天
73、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。” —— 居里夫人
74、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 —— 易卜生
75、改造自己，總比禁止別人來得難。 —— 魯 迅
76、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任�！鸺獱枴居ⅰ�
77、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)
78、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。(梁啟超)
79、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！献�
80、生，我所欲也;義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也�！献�
81、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場中所能穿著的最佳服飾。——蘇格拉底
82、養(yǎng)身者忘家，養(yǎng)志者忘身。——韓嬰
83、性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強(qiáng)生活能力。——池田大作
84、文化修養(yǎng)的目的在于增強(qiáng)和提高鑒賞那些最高尚、最深?yuàn)W的事物的真和美的能力�！ㄒ了�
85、能夠自由地形成習(xí)慣的人，在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的，因此可以自由地形成�！厩�
86、浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚�！獝链ⅰ丢z中詩》
87、剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石舍生取義名言
88、人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！奶煜椤哆^零丁洋》
89、剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石
90、人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。馬克思
91、人和人之間，最痛心的事莫過于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。拉伯雷
92、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。莎士比亞
93、朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存。查理士
94、撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。池田大作
95、貧困會(huì)中斷友誼。
96、平等和互惠是友誼的兩個(gè)標(biāo)志。
97、破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人。
98、破裂的友誼雖然能恢復(fù)，但卻再也達(dá)不到親密無間的程度了。托·富勒
99、欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷，虛偽的同情是銳利的毒箭。列寧
100、如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。培根
101、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來�！喔�
102、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。——馬克思
103、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！�?jiǎng)⑾?/p>
104、人生是短促的，這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過�！s翰遜
105、金無足赤，人無完人�！V語
106、那些雖落后仍堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。——魯迅
107、敢于正視自己的無知才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。——烏申斯基
108、決不要掩飾自己知識(shí)上的缺陷，即使用最大膽的推測和假設(shè)去掩飾，也是要不得的�！D巴甫洛夫
109、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！袑�
110、感到自己渺小的時(shí)候，才是巨大收獲的開頭�！璧�
111、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
112、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱�！獖W斯特洛夫斯基
113、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r
114、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們最終無法弄斷它�！芬�
115、人生是一場賭博。不管人生的財(cái)博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它�！_曼·羅蘭
116、無禮是無知的私生子。——巴特勒
117、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 ——但丁
118、只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂�！短└�?duì)栐u(píng)傳》
119、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——?jiǎng)?/p>
120、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 ——張衡
121、土扶可城墻，積德為厚地。 ——李白
122、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 ——神涵光
123、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程�！旧�
124、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。 ——周恩來
125、一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。 ——郭沫若
126、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。 ——德謨克利特
127、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。 ——陳景潤
128、創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。
129、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
130、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
131、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
132、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
133、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
134、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。
135、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
136、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
137、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
138、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
139、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
140、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們增長才干
141、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過他人。（艾迪生）
142、知識(shí)給世界帶來光明，知識(shí)給人類增長財(cái)富。（非洲）
143、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無敵�！ㄌK聯(lián)）
144、知識(shí)比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。（蘇聯(lián)）
145、送饑者一條魚，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚，能使他永不受餓。（斯里蘭卡）
146、知識(shí)就是飛上天的羽翼。（英國）
147、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。（第歐根尼）
148、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。（亞里士多德）
149、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。——（切斯特菲爾德）
150、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。（阿拉伯）
151、陽光照亮世界，知識(shí)照亮人生。
152、人如果沒有知識(shí)，無異于行尸走肉。（托·因哲倫德）
153、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。（亞里士多德）
154、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。（培根）
155、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。——（培根）
156、正直但無知識(shí)是軟弱的，也是無用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。（塞·約翰遜）
157、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用。（希臘）
158、知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用。（阿拉伯）
159、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。（緬甸）
160、無論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無所知。（阿拉伯）
作文素材事例
1、弗蘭克還債
20 世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
2、漢克的責(zé)任
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一件雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人�！睗h克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力或者多有錢的人，而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好
3、里根打工賠錢
1920年，有個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。在當(dāng)時(shí)，13美元是筆不小的數(shù)目，足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出13美元說：“這錢可以借給你，但一年后你要還我。”從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說，通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。
4、盡責(zé)的公交車司機(jī)
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：
1.把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；
2.把車門打開，讓乘客安全地下了車；
3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
5、80年后的一封信
20世紀(jì)末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已到期，提請注意。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。
這封來函讓我們讀懂了什么叫責(zé)任。責(zé)任不因時(shí)間的流逝而褪色，不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕，不因生物體的.代謝而作廢。對這家設(shè)計(jì)事務(wù)所來說，責(zé)任就是生命，責(zé)任就是品牌，責(zé)任就是信念，責(zé)任就是一座山，沉重而又崇高。
6、南京歷史名人
南京的明城墻，歷經(jīng)600多年，風(fēng)雨不動(dòng)，巍然如山。只要你仔細(xì)去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當(dāng)時(shí)，這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段；在如今看來，這是一種何等的責(zé)任意識(shí)。城磚上的那個(gè)人早已作古，但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會(huì)讓人肅然起敬。有責(zé)任的人是崇高而偉大的。
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