小學(xué)一年級(jí)敘事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文1
以前，我寫(xiě)字速度很慢，而且老是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。在學(xué)校里，幾乎每次作業(yè)都是倒數(shù)，有時(shí)考試還來(lái)不及寫(xiě)呢。在家里，要化老半天時(shí)間才完成作業(yè)，媽媽幾乎天天都催我快點(diǎn)做作業(yè)，不要磨磨蹭蹭的，有時(shí)看我磨蹭的實(shí)在厲害，還對(duì)我發(fā)脾氣。
可是經(jīng)過(guò)這大半個(gè)學(xué)期的努力，我做作業(yè)比以前快多了。班級(jí)里，次次作業(yè)都在前10名內(nèi)，而且是又快又好。在家里，我寫(xiě)字的速度受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，媽媽還很奇怪呢？其實(shí)是我在暑假里心里急，想把作業(yè)盡快完成，所以一點(diǎn)點(diǎn)逼著自己寫(xiě)快來(lái)，后來(lái)我就習(xí)慣了寫(xiě)快字，所以才會(huì)寫(xiě)那么快的。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文2
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來(lái)來(lái)往往的開(kāi)著，我看到博物館里面有好多人，博物館里還有恐龍，有鵝，有老虎，有小雞，有鯊魚(yú)，有豹子等，這些動(dòng)物都是假的，后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這些動(dòng)物都是標(biāo)本。
媽媽對(duì)我說(shuō)這些動(dòng)物是有人做起來(lái)的，我覺(jué)得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品，我下來(lái)的時(shí)候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我學(xué)說(shuō)新疆話“你好”。
我還在門(mén)口畫(huà)了一幅羊年的畫(huà)，我親手和媽媽一起做的，媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫(huà)。后來(lái)我們就回家啦，我覺(jué)得今天玩得實(shí)在太開(kāi)心啦。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文3
從前，有個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來(lái)。原來(lái)是他的皮球掉進(jìn)了樹(shù)洞里。他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“孩子不要擔(dān)心。動(dòng)動(dòng)腦筋呀”。他聽(tīng)了媽媽的話靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，他把水倒進(jìn)樹(shù)洞里，樹(shù)洞里的水漸漸升高了，皮球就很容易得被他撿了出來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文4
文明是從身邊的小事做起的，在三月這個(gè)文明月我們都開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
下午一下課，幾位同學(xué)就拿起掃把和抹布去到了一間到處都擺著書(shū)的教室，教室的中間還擺著一張乒乓臺(tái)。我們先將這些書(shū)分類，大家的嘴里都嘀咕著；“語(yǔ)文，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，英語(yǔ)”過(guò)了好一會(huì)兒，書(shū)終于全部分好了類，然后我們將這些書(shū)一傫一傫整齊地排列在講臺(tái)上。擺好書(shū)后，我們拿起掃把將地上的灰塵掃了干凈，用抹布將窗戶，桌子擦了干凈。打掃完之后，每個(gè)人都已經(jīng)氣喘吁吁。
同學(xué)們，都趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的校園變得更加漂亮。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文5
媽媽，您知道嗎？我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，如今我已是一位大孩子了，您就少操一些心吧！您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。媽媽，謝謝您對(duì)我的疼愛(ài)。我會(huì)報(bào)答您的。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，但我一定會(huì)考出好成績(jī)，不讓您失望。我的學(xué)習(xí)，您一直非常重視，上回考了100分，您夸我，有一次，考了70多分，您把我教導(dǎo)了一番，但我不會(huì)生您的氣，因?yàn)槲抑滥菫榱宋液�，因�(yàn)槟俏业暮脣寢尅?/p>
媽媽，非常感謝您，我一定會(huì)加倍努力，不讓您費(fèi)心，不辜負(fù)您的期望！
小學(xué)一年級(jí)敘事作文6
傍晚，月亮高高地掛在天空，星星像鉆石一樣散布在深藍(lán)色的幕布上。奶奶和她的朋友們身穿運(yùn)動(dòng)服，拿著扇子，精神抖擻地來(lái)到公園。
音箱亮了，一會(huì)兒響起高亢激昂的音樂(lè)，老人們跟著音樂(lè)翩翩起舞；一會(huì)兒播放悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)，老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花，美極了。她們一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒晃晃手，一會(huì)兒一起收扇一起開(kāi)扇。奶奶的眼睛瞇成一條線，看起來(lái)可真高興��！
自從跳廣場(chǎng)舞之后，奶奶認(rèn)識(shí)了許多朋友，變得越來(lái)越年輕了，身體還變得越來(lái)越健康了，我希望越來(lái)越多的老人加入到鍛煉身體的隊(duì)伍。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文7
我和媽媽每天一起讀書(shū)，那是屬于我和媽媽的快樂(lè)時(shí)光。
又是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去圖書(shū)室。到了圖書(shū)室，我看見(jiàn)了一本叫《神隱大陸》的書(shū)，一聽(tīng)名字就覺(jué)得很好看，我讓媽媽給我借了這本書(shū)�；氐郊依镂液蛬寢屢黄鹂催@本書(shū)。我看到這本書(shū)的有五個(gè)主人公，他們是蘇迪、凌茜、龍兒、司徒耀、玄壺五人，這幾個(gè)主人公的夢(mèng)想是找到麒麟符，在找的過(guò)程中他們遇到很多困難，其中我看到蘇迪冒著生命危險(xiǎn)去打敗巨大的螞蟻和*，我們一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又被他們的精神所感動(dòng)。
我和媽媽一起讀書(shū)真有無(wú)盡的樂(lè)趣呀。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)和媽媽一起讀書(shū)。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文8
我家門(mén)前有一條路，它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無(wú)論是春風(fēng)吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂(lè)的往返在這條求學(xué)的路上。
在這條路上，有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)，也曾流過(guò)汗水和淚水。它不僅見(jiàn)證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無(wú)知，也見(jiàn)證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路，同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文9
昨天晚上，我和哥哥去體育場(chǎng)看演唱會(huì)。我們來(lái)到體育場(chǎng)的大門(mén)，我看見(jiàn)很多人在排隊(duì)像幾條長(zhǎng)龍。我很激動(dòng)，想馬上進(jìn)入大門(mén)。我們好不容易擠進(jìn)了大門(mén)。哇！我看見(jiàn)體育場(chǎng)里人山人海像一片歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，節(jié)目開(kāi)始了，一下子煙花四放，一朵朵漂亮的'煙花像五顏六色的花兒。主持人來(lái)了，是我喜歡的朱丹。我看見(jiàn)了鳳凰傳奇，還有潘瑋柏和蔡依林等明星。其中我最喜歡的是鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》，全場(chǎng)的人都隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。
節(jié)目演完之后，我和哥哥依依不舍的離開(kāi)了體育場(chǎng)，嘴里還哼著歌回了家。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文10
今天早上，我到爺爺家去玩，看見(jiàn)一只小雞的身體上長(zhǎng)著一雛黑黑的羽毛，就象戴了一頂黑帽子，我就問(wèn)爺爺：“這只小雞怎么這么奇怪呀？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“因?yàn)殡u的品種很多，因?yàn)槠贩N的不同，雞的羽毛顏色，體型也就不一樣”原來(lái)是這樣，我明白了。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文11
秋姑娘輕輕推開(kāi)了人間的大門(mén)，頓時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘就要開(kāi)始作畫(huà)啦！
首先，她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，送來(lái)了涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到了菊花的面前，輕輕地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又將五彩繽紛的的顏色送給了菊花，有：黃的、白的、紅的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢！
��！多美的秋天呀！我喜歡秋天。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文12
昨天，我和哥哥姐姐去河邊玩。我們看見(jiàn)有許多小貝殼，一個(gè)個(gè)小貝殼有小指的指甲那么大，潔白可愛(ài)。我們非常喜歡就一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。當(dāng)我們撿得正起勁的時(shí)候，忽然，哥哥叫了起來(lái)：“我撿到一個(gè)活的貝殼，還動(dòng)了起來(lái)。”我們聽(tīng)到了也趕緊去找活的小貝殼。我在一個(gè)小石洞里找到許多活的小貝殼，我可高興了，就叫哥哥姐姐也一起來(lái)?yè)臁Ｎ艺f(shuō)：“我們把它們帶回家去看能不能孵出五顏六色的珍珠來(lái)�！边@時(shí)，媽媽來(lái)叫我們了，我們就帶著小貝殼興高采烈地回家了。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文13
這個(gè)寒假，我讀了《為了不讓蝴蝶被刺傷》這篇故事，認(rèn)識(shí)了一位善良的小女孩——卓婭。她不怕自己的手被刺疼，一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺，是為了保護(hù)蝴蝶不被刺傷，她的心地是多么善良�。∷@種富有愛(ài)心的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我家門(mén)前有一棵小樹(shù)，有一天樹(shù)枝被風(fēng)刮斷了。我看到后連忙跑回家，拿來(lái)一塊木板和一條繩子，把斷掉的樹(shù)枝用木板綁了起來(lái)，然后用繩子繞在木板上。一個(gè)月后，我來(lái)到小樹(shù)旁把繩子解開(kāi)，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)回原來(lái)的樣子，我開(kāi)心地笑了。
我們要向卓婭學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物和植物，要有一顆愛(ài)心。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文14
寒假的一天，我和哥哥在公園里打雪仗。
小樹(shù)上的雪像棉衣一樣，把小樹(shù)包裹得很暖和。我們也戴著暖和的帽子，穿著暖和的靴子，在雪地里玩耍。我們一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒你追我躲，一會(huì)兒捉迷藏。
哥哥把雪球砸到我身上，雪團(tuán)順著我的脖子滑進(jìn)衣服里，真的好冷��！于是我捏了一個(gè)大雪球砸到哥哥的頭發(fā)上，哥哥大叫一聲：“好疼��！”他的頭發(fā)上、衣服上全是白色的雪，像一個(gè)小老頭。我樂(lè)得哈哈大笑，大聲喊道：“砸中了，砸中了！”
我們雖然玩得很累，但是很開(kāi)心，約好明天再玩。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文15
一天夜晚，軍軍做完了作業(yè)。他坐在沙發(fā)上看電視。電視里有一位醫(yī)生說(shuō)：“早晚刷牙，防止蛀牙”，這時(shí)，電視畫(huà)面中出現(xiàn)了一條條毛茸茸的蟲(chóng)子舉著斧頭在敲打牙齒，雪白的牙齒上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)洞。軍軍看了非常害怕，他情不自禁地去拿了牙刷和杯子，認(rèn)真地刷起了牙。很快，軍軍的牙齒變得雪白又整齊。我們也要象軍軍一樣，愛(ài)護(hù)自己的牙齒。
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