一年級(jí)敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)敘事作文1
星期六，爸爸回來(lái)了，還給我買(mǎi)了零食，爸爸一回家，就開(kāi)始動(dòng)手給我們做飯。看樣子爸爸是好久沒(méi)有做飯了，動(dòng)作也沒(méi)有那么嫻熟了，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：爸爸，我?guī)湍阏税�。爸爸說(shuō)：好的，謝謝你哦。然后我們一起開(kāi)始做飯了，我摘菜的速度非�？欤劝职诌�要快，但是好像沒(méi)有摘干凈哦。摘完以后，爸爸就拿去洗，洗的干干凈凈，放在蒸板上，拿起一把明晃晃的切菜刀，咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣，還有各種各樣的形狀呢，看起來(lái)太好玩了。這時(shí)候爸爸已經(jīng)淘好了大米，我問(wèn)：爸爸，這些米夠我們一起吃嗎？爸爸說(shuō)：足夠了。
然后，爸爸就開(kāi)始炒菜了，在鍋里面攪來(lái)攪去、不斷揮舞。沒(méi)過(guò)多久，菜燒好了，飯也熟了，爸爸沖著我們喊了一句：開(kāi)火啦！�。〕燥埖臅r(shí)候，我的動(dòng)作最慢了，爸爸就催我說(shuō)：快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃，不要一心二用，上課也是經(jīng)常開(kāi)小差。
不過(guò)爸爸說(shuō)的真對(duì)，不管是吃飯、喝水，還是上課、跳舞，我們小朋友都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，這樣我們才能學(xué)習(xí)好。
一年級(jí)敘事作文2
周末在姥姥家玩，聽(tīng)見(jiàn)姥姥在陽(yáng)臺(tái)上喊“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，接著一陣嘩啦嘩啦聲，正奇怪著，就看見(jiàn)姥爺興奮地走了進(jìn)來(lái)“快看、快看”。
姥爺手里捧著啥？一團(tuán)灰灰的、毛茸茸的東東？我和妹妹趕緊圍上去，呀，是一只小鳥(niǎo)。姥爺輕輕地把它放到茶幾上，它眼睛半睜著，頭低著，翅膀耷拉著，細(xì)細(xì)的小爪子拳著，灰白色的羽毛還夾雜著淺黃色的絨毛，可憐的“小斑點(diǎn)”整個(gè)身體無(wú)精打采地堆在桌子上。
“這是斑鳩”，姥爺一邊說(shuō)，一邊拿來(lái)筆帽和小米，我趕緊湊上去幫忙，慢慢地掰開(kāi)小斑點(diǎn)的嘴巴，姥爺輕輕地彈著筆帽把小米倒入小斑點(diǎn)口中，又接來(lái)一碗水，把小斑點(diǎn)的頭按入碗中然后抬起，讓它咽下后再按入水中再抬起，它像是知道我們?cè)趲椭粯樱簧瘸岚蛞膊惶咄�。姥姥找了兩個(gè)帶孔的塑料筐，我拿了兩張報(bào)紙鋪在里面，小心地把小斑點(diǎn)放了進(jìn)去，看著它臥在里面一動(dòng)也不動(dòng)，心里可著急了。
第二天一放學(xué)，我沖進(jìn)屋里直奔小斑點(diǎn)的窩。哎呀，小斑點(diǎn)竟然站起來(lái)了，還站在一只樹(shù)枝上，原來(lái)姥爺在筐里放了兩根樹(shù)枝讓它玩兒。這次它可精神多啦，眼睛黑亮，像葡萄，頭仰著左看右看，翅膀也時(shí)不時(shí)活動(dòng)活動(dòng)，扇的嘩嘩響，小爪子緊緊地握著樹(shù)枝，在筐底和樹(shù)枝間蹦著、跳著。
我看著我的小斑點(diǎn)，別提多開(kāi)心了，等到天氣再暖和些，我就把你放回大自然，回到媽媽的懷抱。我愛(ài)我的小斑點(diǎn)。
一年級(jí)敘事作文3
昨天我跟爸爸、媽媽上街，看到一位阿婆，滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動(dòng)步了，顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢(qián)，很多人都繞開(kāi)走過(guò)去。當(dāng)我和爸爸走過(guò)時(shí)，老人向我們伸出了手，我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸，還是沒(méi)有給錢(qián)......老人卻不再向別人伸手，一直跟著我們，不停地說(shuō)：“行行好，大老板--”。直到車(chē)傍，爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)并招呼我上車(chē)，才打開(kāi)車(chē)窗將手放進(jìn)了老人的那口碗，還沒(méi)有聽(tīng)完老人連聲道謝，就很快關(guān)上了車(chē)窗，啟動(dòng)車(chē)上路了。
“爸爸，你是大老板��？！”
“爸爸不是”
“爸爸，阿婆是不是沒(méi)錢(qián)吃飯？”“她是‘窮人’嗎？”
“有可能是這樣”
“那你為什么不早點(diǎn)給她些錢(qián)？還讓阿婆跟我們走這么長(zhǎng)路��？”
“爸爸錢(qián)包放在車(chē)上，身上沒(méi)帶錢(qián)�！�
“ 我也要幫助‘窮人’！”
“好啊，可你拿什么幫呢？”
“我長(zhǎng)大會(huì)掙錢(qián)的�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大了，‘窮人’都老死了......”
爸爸好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。快到家了，爸爸告訴我：等你長(zhǎng)大了，也許就沒(méi)有這樣的‘窮人’了，但還會(huì)有許多需要幫助的人！
一年級(jí)敘事作文4
春姑娘來(lái)了，她輕輕地吹了一口氣，大地頓時(shí)變得綠油油的，她把手兒一揮，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，有黃澄澄的油菜花、紅艷艷的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、還有五彩斑斕的蝴蝶花--花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，空氣中彌漫著花兒的清香，沁人心脾。
小雞、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相約來(lái)到綠草如毯的草地上玩耍，小花狗提議道：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧？”小動(dòng)物們高興得歡呼雀躍起來(lái)。小花狗蒙住眼睛，嘴里倒數(shù)著“10、9、8、7、--”，小動(dòng)物們連忙躲藏起來(lái)，小雞躲在了黃澄澄的油菜花地里，蛐蛐躲在了樹(shù)叢中，蝴蝶躲在了五彩斑斕的蝴蝶花叢中，小花狗睜開(kāi)眼睛，心里默默地想：“它們都躲到哪里去了呢？”，小花狗環(huán)顧四周，有了答案。小花狗迅速地竄進(jìn)油菜花地里，把小雞捉了出來(lái)，然后，小花狗又跑到樹(shù)叢中，用它的靈敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道，輕而易舉地捉到了蛐蛐，就剩下蝴蝶了，小花狗以最快的速度跑進(jìn)蝴蝶花叢中，一朵朵花枝招展的蝴蝶花隨風(fēng)搖曳，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，小花狗在花叢中上躥下跳，沒(méi)一會(huì)兒，蝴蝶就飛出來(lái)，自投羅網(wǎng)了。
游戲結(jié)束了，天也漸漸黑了，小動(dòng)物們戀戀不舍地回家了。
一年級(jí)敘事作文5
三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了一件花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放，迎著春風(fēng)，我們踏上了春游之路。咦？哪里傳來(lái)了歡快和笑聲？原來(lái)是老師帶著我們?nèi)ワL(fēng)景如畫(huà)的東山公園春游了。
一進(jìn)東山公園，我就看見(jiàn)了兒童樂(lè)園，綠油油的小草探出頭來(lái)對(duì)著我們微笑，一棵棵樟樹(shù)零零星星地撒著葉子。我們班輪到了游玩自控戰(zhàn)機(jī)，我坐上飛機(jī)以后，可開(kāi)心了�！帮w機(jī)起飛嘍！”我和同坐一機(jī)的阮嘉杰可期待這時(shí)刻了。飛機(jī)在高空中轉(zhuǎn)著圈，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，暈頭轉(zhuǎn)向。我緊張得心里怦怦直跳，于是我趕緊踩下腳踏板，希望飛機(jī)快快降落，可是踩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)反應(yīng)，正在我心里著急的時(shí)候，飛機(jī)漸漸慢了下來(lái)，飛機(jī)慢慢的往下降落。我終于松了一口氣，臉上露出了舒展的笑容，等飛機(jī)停穩(wěn)后，我悄悄地對(duì)阮嘉杰說(shuō)：“剛剛飛機(jī)在空中展翅高飛的時(shí)候，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花了，你害怕嗎？”阮嘉杰笑著說(shuō)：“沒(méi)事，多做幾次就不怕了�！蔽液腿罴谓軤恐指�(duì)伍又去玩了摩天輪和過(guò)山車(chē)。接著我們席地而坐吃起了自己帶的零食，和同學(xué)們享受著春游的快樂(lè)。
春天給我們帶來(lái)了美好的心情，帶來(lái)了歡樂(lè)。春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園。
一年級(jí)敘事作文6
晚飯剛吃過(guò)，我和媽媽?zhuān)⒁蹋�有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹去了體育公園。我們是坐計(jì)程車(chē)去的。到了以后我們先到馬路邊上的健身器上做了運(yùn)動(dòng)。健身后我們看到一個(gè)像城堡一樣滑梯。邊上還有一個(gè)翹翹板。我們先去玩了滑滑梯看見(jiàn)兩個(gè)小孩在哭，她們好像是第一次玩。非常害怕，她們哭叫起來(lái)我媽媽就說(shuō)：“快滑下去吧”她們就滑了下去。我們還去找網(wǎng)球場(chǎng)，因?yàn)槲規(guī)Я司W(wǎng)球拍去。我先看到了一個(gè)遛冰場(chǎng)，里面有好多小朋友在溜冰。在旁邊找到了網(wǎng)球場(chǎng)，走近一看原來(lái)是排球場(chǎng)，我失望地走開(kāi)了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)球場(chǎng)，仔細(xì)一看，真的是網(wǎng)球場(chǎng)�？墒抢锩嬗泻枚嗳嗽诖蛴鹈�，不知道他們是怎么想的？后來(lái)我一個(gè)人在那里練習(xí)打球技巧。我先把球打到旁邊的球網(wǎng)上，再把彈回來(lái)的球再打過(guò)去，這樣打打也挺好玩的。
玩了一會(huì)兒我終于看到有一個(gè)大人拿著網(wǎng)球拍進(jìn)來(lái)了，可是我并不想和他比賽，因?yàn)樗谴笕宋铱隙ū炔贿^(guò)他，還有我是剛學(xué)的。后來(lái)我口渴了，媽媽買(mǎi)了一瓶礦泉水，我們邊走邊喝，說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)走回了家。這次我們出去玩的真開(kāi)心。
一年級(jí)敘事作文7
暑假里的一天，我和我的小伙伴們一起去游泳池游泳，讓我先在那里練練游泳，以后好在別人面前�？帷Ｎ蚁耄弘娨暲锏氖迨鍌兟渌悄敲春每�，我也來(lái)一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，一躍而飛。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒(méi)拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不住!幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊!
第二次，我一跑，一躍，沒(méi)想到還不成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡，把頭伸下來(lái)，在下面追我。我沒(méi)氣了，一躍，一吸，我哥哥也一吸。我忽然覺(jué)得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。
這次可真好玩。
一年級(jí)敘事作文8
4 月28日星期天，我們一年九班的同學(xué)去三水荷花世界春游。我看到那里的東西非常多。
陳老師組織我們?nèi)ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)，激戰(zhàn)鯊魚(yú)島，我最喜歡玩激戰(zhàn)鯊魚(yú)島了，因?yàn)檫@個(gè)游戲可以鍛煉我的瞄準(zhǔn)能力，很好玩。還有海盜船和恐怖龍嘴，因?yàn)樘碳ち�，陳老師沒(méi)有讓我們?nèi)ネ�。然后，陳老師組織我們?nèi)ズ苫▌?chǎng)看跳舞表演，其中有三個(gè)姐姐在轉(zhuǎn)呼啦圈，她們除了能用手、腰轉(zhuǎn)呼啦圈，還能用腳來(lái)轉(zhuǎn)，還可以從腰一直轉(zhuǎn)到手，我很奇怪她們是怎么練出來(lái)的呢？看完跳舞表演之后，陳老師讓我們坐下來(lái)吃東西，大家都想請(qǐng)陳老師吃自己帶來(lái)的零食，陳老師很高興，但是沒(méi)有要。接下來(lái)，陳老師說(shuō)：“一年九班的同學(xué)吃完了沒(méi)有？”大家一起回答：“吃完啦！”然后，陳老師讓我們排隊(duì)，說(shuō)：“水喝完的同學(xué)去荷花劇場(chǎng)的小賣(mài)部買(mǎi)水�！标惱蠋煆�(qiáng)調(diào)說(shuō)：“不能買(mǎi)玩具和糖果�！庇袔孜煌瑢W(xué)去買(mǎi)水的時(shí)候買(mǎi)了玩具或糖果，被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一位同學(xué)告訴了陳老師，陳老師嚴(yán)肅地批評(píng)了那幾位同學(xué)。然后，那幾位同學(xué)改正了。最后，我們回到停車(chē)場(chǎng)，陳老師叫我們一個(gè)一個(gè)上車(chē)，按照來(lái)的位置坐好，大家坐好后，司機(jī)叔叔就開(kāi)車(chē)了。
坐著坐著，我就睡著了，等我醒來(lái)了之后，我發(fā)現(xiàn)快回到學(xué)校了，陳老師給我們布置了圖畫(huà)日記和上傳作文的作業(yè)，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一年級(jí)敘事作文9
維利亞一直有一個(gè)愿望，就是當(dāng)爸爸。星期六的早上，維利亞想當(dāng)爸爸的心情越來(lái)越重，于是推開(kāi)爸爸的房門(mén)進(jìn)去和爸爸討論�！鞍职�，”維利亞充滿希望的懇求“能讓我當(dāng)一天您嗎?”爸爸還沒(méi)睡醒，迷迷糊糊聽(tīng)到維利亞說(shuō)要當(dāng)一天您。他說(shuō)：“維利亞，你說(shuō)什么?”維利亞再一次說(shuō)了一遍她想當(dāng)爸爸。爸爸醒了，說(shuō)：“我的寶貝哦，爸爸可不是這么好當(dāng)?shù)呐?”“我可以做的!”維利亞堅(jiān)定的說(shuō)。
爸爸思考片刻，說(shuō)道：“好啊，你當(dāng)一天爸爸，可別忘了照顧奧利斯。”“噢耶!”維利亞歡呼，但很快就把爸爸從床上拽起來(lái)，讓他去寫(xiě)作業(yè)。爸爸苦不言堪，只好乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。“‘爸爸’，先寫(xiě)什么作業(yè)?”爸爸問(wèn)維利亞�！跋葘�(xiě)英語(yǔ)�！本S利亞最怕英語(yǔ)。爸爸乖乖的寫(xiě)好了作業(yè)，嚷著要吃飯。“好吧，”維利亞正在看電視，懶懶地說(shuō)“說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)�！薄拔骷t柿炒雞蛋、雞腿、吐司、土豆湯�！薄斑@么多!”維利亞驚叫“我不當(dāng)爸爸了�！卑职謽�(lè)呵呵地說(shuō)：“寶貝啊，爸爸不好當(dāng)哦!”
一年級(jí)敘事作文10
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。昔聞杜甫望恢弘江河，目光灼灼，神采奕奕。飛鬢輕移，寬幅風(fēng)動(dòng)。壯美之景，鞭辟入里，浩氣長(zhǎng)存。赤壁料峭，寒風(fēng)驟起，樹(shù)折草碎，皆凄涼美景。已然風(fēng)沙肆虐，火光中天，恍惚之時(shí)，廝殺之聲漸起。
群雄并起，鼎立三國(guó)。有赤壁之戰(zhàn)也。吳魏相爭(zhēng)，英氣凜然，劍眉皮襖之人，孫策，孫伯符也；面容剛毅，沉穩(wěn)老練者，曹操，曹孟德也。所爭(zhēng)之物，要地赤壁也。
時(shí)值黃梅十月，寒風(fēng)凜冽，北方天氣惡劣，冰凍三尺也。曹軍攜戰(zhàn)將五萬(wàn)余，戰(zhàn)船四十，安于絕崖瀚海畔。為統(tǒng)一指揮，穿鐵索，系麻繩，緊船也。
吳軍，孫策，周瑜領(lǐng)兵。然攜精兵八千，船只數(shù)艘。問(wèn)為何？周郎淺笑，不語(yǔ)。
夕陽(yáng)西下，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。望江波翻涌，濁浪排空。孫策持籌，視前方白衣素人。嘗聞周公郎英姿翩翩，皓月神色，卻不曉如斯美艷。伯符朗盛大笑，杯中濁酒一飲而盡。
漸時(shí)，魏軍戰(zhàn)船忽得火光飛濺，遂如吞咽饕餮，食船毀桿。當(dāng)此時(shí)，吳軍趁虛而入，降曹軍，捉戰(zhàn)將，毀船帆。海風(fēng)漸起，火光烈焰，雄渾入天。驚濤拍岸，林壑森密，峭石嶙峋�？耧L(fēng)之間，唯有青白人影，眸含笑，戰(zhàn)火洶。
次日，斷垣殘壁浮于水面，腥風(fēng)陣陣。為赤壁，雖艱險(xiǎn)卓越，而恬淡如水者，赤壁也。
一年級(jí)敘事作文11
20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū),生米鎮(zhèn),文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有人路過(guò)，直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發(fā)現(xiàn).死者的奶奶早已哭成淚人，悲傷過(guò)度接近昏迷。三兄妹的父母去廣東珠海的酒店打工,接到消息后立即往家趕.三個(gè)小孩為同胞兄妹，最大的男孩今年10歲，其次是9歲的妹妹，以及5歲的弟弟。
看到這則新聞,我感到非常惋惜、痛心。.三兄妹一下子都離開(kāi)了,他們的親人該多痛心.這件事讓我想起老師常教導(dǎo)我們的溺水知識(shí)：小朋友應(yīng)在大人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳； 不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。如果溺水不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救； 放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 如果小朋友發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
希望每個(gè)小朋友都珍惜自己的生命，謹(jǐn)記老師的教誨。
一年級(jí)敘事作文12
周五晚上，我做好作業(yè)跟媽媽到地鐵奧體東站下買(mǎi)東西，我騎著我自己的自行車(chē)，媽媽要騎公共自行車(chē)。媽媽說(shuō)難得來(lái)一趟就買(mǎi)了滿滿兩袋，買(mǎi)完?yáng)|西走出地鐵出口。就看見(jiàn)自行車(chē)�？奎c(diǎn)顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車(chē)還�？吭陔x我們較遠(yuǎn)的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那輛車(chē)。而且他已經(jīng)走到車(chē)旁邊啦。我一時(shí)著急，扔下手中自己的自行車(chē)大吼一聲：“不讓他騎那輛自行車(chē)！”估計(jì)我的聲音太大啦，離我們很遠(yuǎn)的叔叔聽(tīng)到后疑惑地回頭看著我們。媽媽說(shuō)：“不可以，叔叔先來(lái)的。應(yīng)該讓叔叔先借�！笔迨蹇戳宋覀円粫�(huì)，又見(jiàn)媽媽拎著兩袋東西，明白了。他很禮貌的說(shuō)。那你們先用吧。
媽媽說(shuō)不用，一會(huì)還有。可叔叔還是堅(jiān)持說(shuō)讓給我們。對(duì)叔叔道謝后，媽媽和我騎車(chē)回家。媽媽跟我說(shuō)：“這樣不對(duì)的.。”我很生氣，如果自行車(chē)被別人騎走，那我們不是沒(méi)有了嗎？媽媽見(jiàn)我一直嘟著嘴不服氣。就說(shuō)：“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車(chē)，媽媽要謝謝你，可是這種方式可不太好。那位叔叔也著急回家呀！”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做錯(cuò)啦。下次一定注意禮貌。
一年級(jí)敘事作文13
動(dòng)物園里好好玩呀，我和媽媽走到草食獸區(qū)，我看到一個(gè)大哥哥正拿著樹(shù)葉喂圖片上的這種動(dòng)物，我拉著媽媽跑到這里，這動(dòng)物，它長(zhǎng)的有些像羊，有些像小駱駝，媽媽問(wèn)正拿著樹(shù)葉的穿藍(lán)色上衣的那位哥哥說(shuō)：“小朋友，這是什么動(dòng)物呢？”他邊把樹(shù)葉送到動(dòng)物嘴邊邊說(shuō)：“阿姨，這是羊駝�！蔽覀円部吹搅藪煸跂艡诶锏呐谱�，確實(shí)羊駝，怪不得長(zhǎng)的像羊又像駱駝呢？
看著大哥哥手中的葉子，再看看羊駝津津有味地吃著葉子，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕胛寡蝰��！眿寢屝χ饝?yīng)了，我跑到一棵大樹(shù)下，拾了幾片樹(shù)葉，拿著喂羊駝，這可愛(ài)的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹(shù)葉，我高興極了。這時(shí)候又來(lái)了幾個(gè)小朋友，大家一起拾起葉子來(lái)，一起喂這幾只羊駝。一會(huì)兒那棵大樹(shù)的落葉被我們幾個(gè)小朋友撿完了。我還到處望望，看看周?chē)�有沒(méi)有樹(shù)葉，可是一片也沒(méi)看到。
我們要到別處看看，我看著可愛(ài)的羊駝?wù)嬗悬c(diǎn)不舍得離開(kāi)，我戀戀不舍地離開(kāi)羊駝，我看到它們也看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你再來(lái)和我玩，我最喜歡可愛(ài)的小朋友了�！�
媽媽催我了，再見(jiàn)了可愛(ài)的羊駝，我還會(huì)再來(lái)的。
一年級(jí)敘事作文14
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)很放心了。整個(gè)暑假我都很擔(dān)心到底小學(xué)識(shí)怎樣的呢？有沒(méi)有玩具呢？是不是跟幼兒園一樣有老師看著，管著吃飯呢？有沒(méi)有幼兒園的同學(xué)跟我一個(gè)班呢？最害怕的就是要學(xué)習(xí)什么呢？我連自己的名字都寫(xiě)不好，又不會(huì)字。真的很害怕！
但是現(xiàn)在我一點(diǎn)都不怕的，原來(lái)小學(xué)比幼兒園還要好玩還要自由。雖然只認(rèn)識(shí)何嘉桐，但是我還認(rèn)識(shí)的更多的朋友。不過(guò)我還不認(rèn)識(shí)他們的名字，但是已經(jīng)很熟悉了。我們還組成了三兄弟，一下課就一起玩自己發(fā)明的游戲打僵尸，真的很開(kāi)心。
還有就是我可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了17個(gè)拼音了。真的很厲害。不用媽媽提醒我都會(huì)順利的讀出來(lái)。我覺(jué)得自己真的很棒。還有謝老師一點(diǎn)都不可怕，而且還整天笑呢。媽媽你知道嗎？我坐第一排，所以看老師更清楚，如果謝老師教的拼音小朋友能讀出來(lái)謝老師就會(huì)笑！但是如果不會(huì)讀，謝老師就不笑了，而且還很?chē)?yán)肅。我還是喜歡謝老師笑，所以我一定要認(rèn)真的讀，下次問(wèn)到我一定能夠順利的都讀出來(lái)。
媽媽我現(xiàn)在真的不怕上學(xué)了！而且我還很喜歡上小學(xué)。我要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。認(rèn)識(shí)更多的拼音和字。還有就是認(rèn)識(shí)更多的兄弟一起玩。哈哈哈哈~~~~~~~
一年級(jí)敘事作文15
我們小記者要去植樹(shù)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的小記者們高興得蹦起來(lái)，叫起來(lái)。
3月11日這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)春暖花開(kāi)的好日子。早上終于過(guò)去了，中午躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦子里一直想象著植樹(shù)的情景。
終于到了下午，王老師帶領(lǐng)我們坐公交車(chē)去市民廣場(chǎng)，坐在車(chē)?yán)�，我打開(kāi)窗戶，春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽在撫摸我的臉，舒服極了，我還在享受春風(fēng)的溫暖，市民廣場(chǎng)已經(jīng)到了。王老師帶我們來(lái)到植樹(shù)的地方，園林師傅早已為我們準(zhǔn)備了培育好的小樹(shù)苗，我就迫不及待地拿起鐵鍬，連忙去挖土，很用力地去挖，但卻連一個(gè)洞都沒(méi)有挖開(kāi)，后來(lái)在園林師傅的幫助指導(dǎo)下，終于挖好了一個(gè)坑。我們小心翼翼地把小樹(shù)苗插到了泥土里，再填上土，然后再把土壓壓平，天啊，好不容易才種植了一棵樹(shù)，我們幾個(gè)人早已經(jīng)滿頭大汗了。我再看看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們也個(gè)個(gè)都忙得興致勃勃、滿頭大汗的。
當(dāng)全部的任務(wù)都完成了，我們大家都覺(jué)得口渴得快要冒煙了，好想喝口水呀！善解人意的王老師仿佛看穿了我們的心思般，給我們買(mǎi)了水，讓我們喝個(gè)痛快！
今天真是又累又開(kāi)心，希望我們種的小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，我會(huì)常來(lái)澆灌你的！希望大家都來(lái)植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境！
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