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    人四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-10 09:04:49 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】人四年級(jí)作文300字合集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】人四年級(jí)作文300字合集五篇

    人四年級(jí)作文300字 篇1

      每個(gè)人心中都會(huì)有自己敬佩的人,有的人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家,有的人最敬佩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,而我最敬佩我的班主任。

      她是我的語(yǔ)文老師—王老師。她30多歲,中等身材,一張和藹可親的面龐,一雙明亮的眼睛,總是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,披著棕黑色的頭發(fā),臉上總掛著笑容,一看就知她平易近人。

      我佩服王老師非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。記得有一次,我的同學(xué)向霽天在學(xué)校里把腳崴了,很嚴(yán)重。王老師在學(xué)校里陪了整整一中午。給向霽天買飯,買水喝。自己卻沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,還弄得滿頭大汗。

      我還佩服王老師每節(jié)課都上的好。通常王老師給我們上語(yǔ)文課時(shí),首先,會(huì)點(diǎn)我們起來(lái)讀生字,大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,因?yàn)榛卮饐?wèn)題積極的人可以獲得積分。第二環(huán)節(jié)是黃金半小時(shí),左手拿著語(yǔ)文書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識(shí)要點(diǎn),接著老師轉(zhuǎn)過(guò)身給我們講解這篇課文,大家聽(tīng)得津津有味,老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見(jiàn)解,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)一一糾正,直到同學(xué)們完全弄懂為止。

      我最敬佩的一個(gè)人是王老師,我為我有這樣一個(gè)老師而感到驕傲。

    人四年級(jí)作文300字 篇2

      人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂(lè)的事。

      不久前,汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。

      我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

      我雖然不處于富道人家,但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí),我就有了大俠夢(mèng),默默地幫助他人,出沒(méi)在月光下,消失在晨曦中。

      長(zhǎng)大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí),我會(huì)跟他分擔(dān);同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)細(xì)心地給他解讀;父母勞累時(shí),我回給他沖一杯茶

      我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無(wú)法改變什么,但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的'心態(tài),那么愛(ài)心造就的和諧的美,就會(huì)如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

    人四年級(jí)作文300字 篇3

      我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!

      記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……仙人掌渾身都帶刺,與刺猬身上的刺沒(méi)有什么區(qū)別。

      仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,它還有消腫退燒的功能。記得還有一次,我媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是我外婆就去花鳥市場(chǎng)去買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成小手指指甲那么大,放在媽媽的臉上,第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

      仙人掌的花是給大家觀賞的;它的身體是給人們退燒消腫用的;它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎么不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

    人四年級(jí)作文300字 篇4

      我喜歡的人就是爺爺,因?yàn)槲业臓敔斠晃磺趧诖认榈囊晃焕先恕?/p>

      在我剛學(xué)走路的時(shí)候,爺爺經(jīng)常扶著我在院子里走,都把腰累彎了,他還逗我玩。早上五六點(diǎn)鐘,爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時(shí)間就干些家務(wù)活,如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常在我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候接送我。中午又開(kāi)始做起了飯菜,我最愛(ài)吃他做的扒皮魚、麻辣魚了,香噴噴的,辣氣十足,肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧!但是他從不說(shuō)累,天天笑呵呵地,像個(gè)慈祥的神仙!

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺奶奶搬走了。我一周才能見(jiàn)到他一面。我可想我的爺爺了。

      這就是我喜歡的一個(gè)人,爺爺,我要做個(gè)好學(xué)生來(lái)報(bào)答他!讓幸福!

    人四年級(jí)作文300字 篇5

      爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)快樂(lè)的家,讓我來(lái)向你介紹一下我們快樂(lè)的家庭吧。

      每逢節(jié)假日,我們就會(huì)到風(fēng)景秀麗的地方游玩。有一次,我們一家三口去全國(guó)最美大學(xué)——武漢大學(xué)去感受校園的美景。一路上,我們走過(guò)了花香四溢的桂園、梅園,登上了“天然氧吧”珞珈山。不知不覺(jué)過(guò)了一上午,我感覺(jué)腿越來(lái)越使不上勁,爸爸提議休息一會(huì)兒。于是我們來(lái)到一處石凳旁,拿出隨身攜帶的美食,邊享美味邊聊天,快樂(lè)極了。

      我們的快樂(lè)還體現(xiàn)在一種輕松的氛圍中。在我的學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽很少給我“加壓”(上補(bǔ)習(xí)班)。為什么呢?因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)為,這會(huì)給我太大的壓力,使我失去學(xué)習(xí)的興趣,還會(huì)適得其反。所以,我、爸爸、媽媽都有了更多的時(shí)間和自由,像天上的鳥兒一樣。

      當(dāng)然,我們家偶爾也會(huì)發(fā)生一些矛盾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們總能夠心平氣和地溝通、交流,用“和平談判”的方式解決問(wèn)題。

      我們家發(fā)生的事情雖然普通,卻表現(xiàn)出了溫暖之情。讓我們共同把生活打造得更美好吧!

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