實(shí)用的初一童話作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初一童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一童話作文 篇1

　　生日那天，媽媽送給我一只黑貓。我給他取名為明月。就在昨天，我跟著黑貓走進(jìn)了一個(gè)廢棄游樂園的迷宮里的一面鏡子里。

　　我走了進(jìn)去，來到的鏡子里面。我轉(zhuǎn)身看了一眼鏡子，里面并沒有我的鏡像。然后鏡子化成了一團(tuán)飄散的熒光，消失不見了。我只好打量著自身周圍，看看我的黑貓明月在哪。我是跟著明月進(jìn)來的，那也只能跟著明月出去。

　　我發(fā)現(xiàn)自己在一處街道上，奇怪的是，街上走著的不僅僅有人，還有一些動(dòng)物。而且，大多動(dòng)物都是像人一樣用后腳直立行走的。我看著從我旁邊經(jīng)過的一只兔子，仿佛在看現(xiàn)實(shí)版的迪士尼動(dòng)畫。

　　“那個(gè)……小姐！”我叫住了一個(gè)快步走過我的'人，“請問，這里是哪里？”

　　那個(gè)人披著柔順烏黑的齊肩長發(fā)，皮膚比常人還要白，嘴唇的顏色比玫瑰花還要艷麗，一雙眼睛中蕩著柔和的光，長的很是漂亮。她停下來，眼睛打量著我，笑道：“這里是童話鎮(zhèn)啊，你是新來的吧？是哪個(gè)童話故事里的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來自《白雪公主》。”

　　原來她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過于驚訝的表情，禮貌道：“我是跟著一只黑貓，通過一面鏡子過來的。我來自……來自……呃……我不知道我來自哪�！�

　　我有些不好意思地笑著，詢問道：“瑪麗亞小姐，請問你有見過一只黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的�！�

　　她想了想后，指著一個(gè)方向道：“好像是有這么一只貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然后在第二個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)，再走一段路就到了�！�

　　我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過去

初一童話作文 篇2

　　從前有一只非�？蓯鄣男∝堖浣小斑溥洹�。因?yàn)樗�總是“咪咪，咪咪”地叫。咪咪它渾身雪白，只有四只爪子那里是黑的毛毛，十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱著它，給它順毛、洗澡，等等。

　　有一天，咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的狗狗――大黃。它就問，“大黃，你去干什么呀？”大黃說“我要去救我們兄弟，說不定那里也會(huì)有你的兄弟，快點(diǎn)跟我走吧。”說完，大黃就急沖沖的走了。

　　咪咪百思不得其解，只能快速的跟上大黃走了。

　　到了一條黑黑漆漆的小巷子里，咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來，小巷子里有三個(gè)男孩和兩個(gè)女孩正在進(jìn)行“虐貓、虐狗的事件”。他們一只手拿著一把非常鋒利的剪刀，另外一只手提著小貓或者小狗的脖子，正在傷害這些小貓和小狗。

　　咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗，大黃卻把它給拉住了，“兄弟們，等一會(huì)兒我們按照計(jì)劃見機(jī)行事�！贝簏S說道，“咪咪你一會(huì)兒帶你的同胞先沖出去抓那幾個(gè)人，然后由我?guī)�我的同胞搬運(yùn)那些受傷的小貓們和小狗們，最后，由我喊一聲‘撤退’，我們就都回家，那幾個(gè)受傷的.兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧！好了，現(xiàn)在開始行動(dòng)�！�

　　只見大黃一聲令下，咪咪和幾只小貓就馬上沖上去抓那幾個(gè)人，在他們的手腳上留下許多抓痕，然后，狗狗們開始行動(dòng)……

　　一場驚心動(dòng)魄的“大戰(zhàn)”開始了，以貓狗們的勝利結(jié)局。咪咪也回到了自己的家里和小主人一起快樂地生活下去！

初一童話作文 篇3

　　黃鶯、喜鵲、烏鴉，它們?nèi)齻�(gè)共同生活在一個(gè)美麗的森林里。

　　有一天，森林里舉行了一個(gè)比賽，選出一個(gè)——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報(bào)后，都紛紛到指定地點(diǎn)報(bào)名，而烏鴉呢！因?yàn)樽约洪L得丑，沒有報(bào)名。

　　一次，黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹枝上聊評選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲，一個(gè)在練習(xí)舞姿，一個(gè)在練習(xí)美聲，準(zhǔn)備著比賽的表演，它們都想拿冠軍呢！烏鴉卻孤單地坐在一旁，不知道在想什么。突然間，大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹上，它問：“小朋友們，你們能幫幫我嗎？我的翅膀受傷了，誰能給我擦點(diǎn)藥？”黃鶯和喜鵲說：“沒看見我們在練習(xí)表演嗎，沒時(shí)間！”說完一起飛向另一顆樹去了。只有烏鴉跑過來，溫柔地對大雁姐姐說：“姐姐，我來幫你吧！”說完后它去拿藥箱，小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向?yàn)貘f說了聲：“謝謝！烏鴉不好意思地說：“不客氣�！秉S鶯和喜鵲并不知道，剛剛那位是這個(gè)選舉比賽唯一的最終評判員。

　　通過一段時(shí)間的初選，終于到了最終決賽。進(jìn)入到?jīng)Q賽的選手有：黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥，三位，這次的決賽將選出：三等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、森林里最美的小動(dòng)物一名（一等獎(jiǎng)）。

　　主持人小象，宣布決賽比賽開始！三名選手依次上臺(tái)表演，黃鶯表演的是舞蹈，喜鵲表演的是唱歌，杜鵑鳥表演的是朗誦。它們表演的同時(shí)，評判員大雁姐姐在用心觀看和評分。三名選手表演完后，大雁姐姐上臺(tái)宣布比賽的最終結(jié)果，大雁用甜美的'聲音宣布：“這次“森林里最美的人”選舉比賽，獲得三等獎(jiǎng)的是小喜鵲，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！獲得二等獎(jiǎng)的是小黃鶯，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是小烏鴉，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒有報(bào)名參賽，但我還是要把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給它�！兵B兒們都感到納悶，為什么沒有參加比賽的人能拿冠軍呢？

　　大雁接著說：“我之所以會(huì)把一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給烏鴉，是因?yàn)樗�在別人有困難的時(shí)候會(huì)幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人，而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣，它并不擁有美麗的外表，但是它卻擁有了美麗的心靈！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。

初一童話作文 篇4

　　最近經(jīng)常聽光良唱著那首《童話》。優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我仿佛穿越時(shí)光隧道又回到了童年。

　　童話，多么熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時(shí)，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋里掏出那本厚厚的故事書，然后和藹地對我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事�！边@時(shí)，亂哄哄的課堂馬上就會(huì)鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐貍還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長著一對潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時(shí)，心里最大的愿望就是白天能夠住在森林里面。這樣，就可以和小白兔挎著籃子去采那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的`桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿著鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘著天使的翅膀上去陪伴嫦娥。

　　就這樣，在童話的搖籃里逐漸成長了。成長了，也就意味著必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會(huì)在課堂上講童話故事了他們會(huì)指著課本對我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使��？蘋果也不是出現(xiàn)在森林里了，是出現(xiàn)在課本里供我們學(xué)數(shù)學(xué)用的；自然課本里的月球長的好丑哦，而且根本沒有人居��；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實(shí)存在；天上有數(shù)不清的恒星、行星，就是沒有天使……

　　呵呵！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)哦！一直渴望長大，現(xiàn)在我算是長大了，可世界卻變丑了，早知道我寧愿不長大．

　　當(dāng)然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應(yīng)它。童話呢，也就逐漸被現(xiàn)實(shí)了。

　　當(dāng)我再一次想到童話時(shí)，它的腳步已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長，我把童話拿出去交換，看著它無奈地拂袖而去時(shí)，我卻沒有能力可以留住它。

　　“我愿變成童話故事里，你愛的那個(gè)天使，展開雙手變成翅膀守護(hù)你……”

　　我也很想守護(hù)你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。

初一童話作文 篇5

　　寫一首童話

　　寫一首童話，

　　里面有王子和公主，

　　他們過著幸福的生活，

　　把它送給渴望幸福的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一座森林，

　　森林里有許許多多的動(dòng)物，

　　把它送給孤獨(dú)寂寞的`小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一個(gè)自卑的人，

　　最終他鼓勵(lì)自己取得了成功，

　　把它送給缺乏自信的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一個(gè)愛的天堂，

　　天堂里充滿了愛的氣息，

　　把它送給追求愛的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有個(gè)五彩的世界，

　　每個(gè)人的世界都多姿多彩，

　　把它送給生活單調(diào)的小孩。

　　寫一首首童話，

　　送給處于年少的小孩們，

　　不論它有多虛幻，

　　在孩子們的眼里——

　　它，

　　永遠(yuǎn)都是美妙的！

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