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【實(shí)用】期中考試作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的期中考試作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試作文600字 篇1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了一學(xué)期、在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了,我的'成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。
在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書(shū)寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。
另外,在政史地生方面,我要更加重視起來(lái),因?yàn)闆](méi)有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。
努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!
期中考試作文600字 篇2
那一年的春天似乎特別冷,萬(wàn)物的復(fù)蘇也抵不住冷風(fēng)的蕭澀,在陣陣寒風(fēng)中慢下了腳步,往昔熱鬧的西湖也迎來(lái)了久違的冷清。
陽(yáng)光偷偷地從云霧中探出頭來(lái),不經(jīng)意時(shí),又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光,仿佛不再愿意施舍一絲陽(yáng)光給冷清的西湖。平靜的湖面上蕩著幾只小船,水、天、人融為一景,寧?kù)o得讓人不想打擾,這是我和媽媽兩個(gè)人的旅行,西湖少了平日的一份喧鬧卻多了一絲祥和,讓和我媽媽更加醉心于欣賞美景。
船夫唱著民謠,悠長(zhǎng)的歌聲伴著風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但又時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,很近、很近。船夫嫻熟地?fù)沃荩鶆虻牧α孔屝〈橹杪晸u搖晃晃,像古代讀書(shū)的童子般搖頭晃腦,晃出了一絲別樣的韻味,是往昔西湖所體現(xiàn)不出的寧?kù)o古典,晃著、晃著,居然晃出了一絲倦意,蕩漾在初春西湖上,手中握著熱可可,身邊有媽媽溫暖的肩膀,閉上雙眼,努力感受這一刻最美好的安寧、祥和。
陽(yáng)光漸漸變得不再收斂,盡情揮霍著原來(lái)的光芒,天晴了,風(fēng)也夾雜了一絲柔和,小船也逐漸到岸了,西湖蘇醒喚醒了游人,游人慢慢多了,少了一份寧?kù)o也多了一份生機(jī),緊握著媽媽那溫暖、有力的`手,走過(guò)彎彎的石拱橋,踏過(guò)江南美景下一方方的青磚,穿梭在熙熙攘攘的人群,聆聽(tīng)著五湖四海的南腔北調(diào),看著不同人種的不同膚色,男女老少都慢慢聚集于西湖,共賞美景,此時(shí)西湖不再羞澀了,于青磚黑瓦間大方展示著自己江南韻味的秀麗。
一磚一瓦,一樹(shù)一花自有一番韻味,或古典優(yōu)雅或生機(jī)盎然,或?qū)庫(kù)o祥和,妝點(diǎn)著西湖。大手牽著小手,徜徉在這美景中,一時(shí)間似乎時(shí)間也跟著這美好的景色和這美好的氣氛慢了下來(lái)。也許我和媽媽也妝點(diǎn)了這西湖的美景吧?難忘這一刻的西湖,更難忘這一段美好的時(shí)光。
期中考試作文600字 篇3
今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來(lái)分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。
回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說(shuō)不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀,人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的.美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書(shū),挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
期中考試后的反思,期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié),以及反思,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對(duì)你有幫助。
期中考試作文600字 篇4
星期五,我們要期中考試。今天,我來(lái)得很早,但是來(lái)到班里,已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。
很快要考試了,我們男生還是像往常一樣留在教室里。我們班的女生去四年級(jí)五班考試,五年級(jí)的大姐姐來(lái)了。
我們的監(jiān)考老師是我們的美術(shù)老師楊老師,和我們一年級(jí)的英語(yǔ)老師。
第一項(xiàng)是數(shù)學(xué),哨聲一響,監(jiān)考老師們就給我們發(fā)試卷了,我迅速地寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,又是一個(gè)哨聲,老師就讓我們開(kāi)始答卷了。
數(shù)學(xué)不是很難,做完了,我拿出十分鐘的時(shí)間來(lái)檢查,沒(méi)有檢查出任何錯(cuò)誤,那就要看老師打的分?jǐn)?shù)了。
在做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候上面有一個(gè)題是:李爺爺一個(gè)月用水6()我填的是千克,收卷之后我去問(wèn)同學(xué)這個(gè)題的答案是什么,但是他們都說(shuō)填噸,我仔細(xì)一想李爺爺一個(gè)月不可能用水6千克,我覺(jué)得錯(cuò)這個(gè)題太不應(yīng)該了!
第二項(xiàng)是語(yǔ)文,我還是和剛才一樣,發(fā)下卷子來(lái),就寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,就開(kāi)始答卷了,我覺(jué)得這次語(yǔ)文有些難度,所以我就要認(rèn)真答題。寫完后,我又認(rèn)真的檢查了一遍。最后一個(gè)題是些我的小伙伴,我沒(méi)有被這個(gè)題難住我還是把格子寫滿了。
上午的科目都考完了,就等著下午的英語(yǔ)了,我們就都回家了。
到了下午,我也是早早的'就來(lái)了,準(zhǔn)備考英語(yǔ)了。以前我的英語(yǔ)很差 ,但是到了三年級(jí),英語(yǔ)是主課了,所以我就要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),不想考個(gè)壞成績(jī)。
開(kāi)始發(fā)試卷了,我還是寫上了班級(jí)姓名和學(xué)校,開(kāi)始認(rèn)真地答卷。
正面全是聽(tīng)力部分,所以我們就先做反面,反面寫完了,我認(rèn)真地檢查了一遍,就開(kāi)始做聽(tīng)力部分了,可是偏偏到三年級(jí)的聽(tīng)讀題的時(shí)候,到了下課鈴,我沒(méi)聽(tīng)清楚,但是我還是全部填上了,我很快就做完了,收卷了。
今天所有的科目都考完了,我喝了點(diǎn)水,等到成績(jī)出來(lái)。希望我都能考個(gè)好成績(jī)!
期中考試作文600字 篇5
“叮零叮零……”隨著一陣急促的鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)考場(chǎng)。今天要進(jìn)行期中數(shù)學(xué)考試。
很快老師發(fā)下了卷子。我的心怦怦直跳,不知這次考試的題目難不難,如果考不好,就會(huì)挨罵了。我正胡思亂想的時(shí)候,老師把試卷發(fā)給了我。我急忙打開(kāi)試卷瀏覽了一遍,嗬!這么簡(jiǎn)單。我飛筆走馬,刷刷地做起來(lái)。邊做邊美滋滋地想著100分的榮耀,想著老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕,爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)。不一會(huì)兒我就做完了試卷的正面。我翻試卷的.時(shí)候,悄悄地看了一下我們班的數(shù)學(xué)尖子——陳鵬鵬。他正緊皺眉頭思考問(wèn)題呢!
哈哈,這回你遇到難題了吧,想必你考不過(guò)我嘍!我正要得意的時(shí)候,一個(gè)聲音從心底傳來(lái):別得意太早,趕快做題,笑在最后才是最好的笑。我趕緊認(rèn)真做反面的題目。做著做著,半路突然殺出了“程咬金”。我絞盡腦汁也想不起來(lái)怎么做。這可怎么辦?100分沒(méi)了,同學(xué)們會(huì)怎么看我?怎么辦呢?哎,干脆偷偷地看看別人的吧。我偷眼看看老師沒(méi)注意我,輕輕地向四周環(huán)顧了一下。
同學(xué)們都在靜靜的答題。試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),根本看不到。我失望極了,實(shí)在沒(méi)辦法了,我決定還是自己想吧。我又認(rèn)真地把題目讀了幾遍,反復(fù)地想。終于黃天不負(fù)有心人,我做出來(lái)了!!心中的憂愁一下子煙消云散,我有點(diǎn)飄飄然了。全部做完后,我又做起了美夢(mèng)。也沒(méi)有仔細(xì)的檢查,就隨著同學(xué)們交上了試卷。
走出考場(chǎng)同學(xué)們都忙著對(duì)答案。我也和幾個(gè)好朋友對(duì)了一下。結(jié)果有幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目我做錯(cuò)了。我的美夢(mèng)忽然破滅了。
期中考試作文600字 篇6
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的.大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。
三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試作文600字 篇7
讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì),我沒(méi)有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失敗;期中的時(shí)候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒(méi)想到終于觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之后,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會(huì)一直安寧下去嗎?下面是我的反思。
期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里,為了他能更好地享受在的時(shí)光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來(lái),球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認(rèn)真聽(tīng)的,但是未免會(huì)受些影響。
都說(shuō)爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的'性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少?gòu)?fù)習(xí),所以吸收地不透,F(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時(shí)間,我真的要好好看書(shū)看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始。就要到了,我將承擔(dān)很大的角色,可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說(shuō):“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng),在南外,要想成績(jī)好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實(shí)能力差,可是時(shí)間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí),這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?不管在什么時(shí)候,我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。
以上就是我的反思,希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。
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