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    初一朋友作文

    時(shí)間:2021-09-27 19:14:27 初一 我要投稿

    【實(shí)用】初一朋友作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的初一朋友作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】初一朋友作文匯總六篇

    初一朋友作文 篇1

      一個(gè)人一生有許多朋友,或好或壞。但,曾經(jīng)是最好的朋友,而現(xiàn)在,可能卻是熟悉的陌生人。

      ——題記

      這個(gè)學(xué)校,不能說小,也不能說大。經(jīng)常會(huì)遇到一些老朋友,可明明認(rèn)識(shí),卻視而不見。每次想打個(gè)招呼,撞上老朋友的眼神,像看陌生人一樣,想想也會(huì)自嘲吧。

      記得曾經(jīng),你拉著我的手,非要去大樹下“義結(jié)金蘭”結(jié)為一輩子的姐妹。我騙你說,在很小的時(shí)候我們已經(jīng)結(jié)過了姐妹。其實(shí)我不是不愿意,而是一輩子太長,我害怕……果然,現(xiàn)在的我們,就算坐在一起看個(gè)電視,都會(huì)尷尬。

      記得曾經(jīng),你看到我跳遠(yuǎn)太糟糕,便親身傳授我跳遠(yuǎn)的秘籍,還和我拉了勾勾,就當(dāng)是我們的秘密。直到現(xiàn)在,我還記得那時(shí)的你,認(rèn)真里帶著幼稚。而現(xiàn)在,你有了自己的新朋友,我也有了自己朋友,我們的夢(mèng)想早已不同步。

      記得曾經(jīng),我拉著你,跑得像個(gè)瘋子,我不顧形象的大笑著,你無奈的看著我發(fā)瘋。事后,我裝做什么事都沒有發(fā)生,你因此嘲笑了我一個(gè)星期,F(xiàn)在,我們無論做任何事,都與對(duì)方互不相干。時(shí)光,真的能改變太多的事。

      多么希望,時(shí)光還在,你們還在。

    初一朋友作文 篇2

      有一年多我沒再見過我敬愛的母校了,有時(shí)從夢(mèng)中醒來,那潔白的磚瓦,寬敞明亮的教室,高聳的宿舍樓,大門后的花壇,食堂旁的柳樹,還有假山、水池、草坪,一股腦的浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。

      小學(xué)三年,實(shí)在為我留下了不可磨滅的記憶,那曾經(jīng)的歡聲笑語,那曾經(jīng)的朗朗讀書之聲,那曾經(jīng)老師與我們的歡呼之聲,纏繞在我的耳邊,使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校,看望昔日的老師和我魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校,可總是因?yàn)槭鹿识⒄`了一次有一次,至此一年,我還一次都沒有去過。

      曾經(jīng)的同學(xué),也遠(yuǎn)在千里,她們和我在不同的地方,我只有把她們的音容笑貌藏在心底,任憑思緒來回飛揚(yáng),只有記得,曾經(jīng)有一群好朋友,在我生病時(shí)關(guān)心照顧我,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我,讓我不會(huì)輕言放棄,在我失落時(shí)陪伴我,不知,她們現(xiàn)在在何方,是否也在思念著我,如果可以,我愿化作浮云,飛到她們身邊。

      知心好友的笑語,教師的淳淳教導(dǎo),還有供我童年成長的地方——母校,千千萬萬的思念,不知何時(shí)還能再見。放不下,陪我共度難關(guān),陪我學(xué)習(xí)成長,陪我笑,陪我哭的同學(xué)。落紅翩,半醉芙蓉?cái)嗄c聲。有時(shí)獨(dú)自在家時(shí),我會(huì)不知覺得唱起在最后一天分別時(shí)我們合唱的明天會(huì)更好,借此回想那段美好的往事。

      到了初中,我也結(jié)識(shí)了一些朋友,可是不知怎地,對(duì)她們,我就是敞不開心,初中生活,了一些乏味,一些繁瑣,老師也不像從前一樣顧及我們的感受了,朋友們也經(jīng)常發(fā)小脾氣,不像以前的好友了,我好想和她們?cè)谝黄,向她們傾訴我的心事,在她們面前,我可以毫無忌憚的開玩笑,在她們面前,我可以獲得語言的自由。

      有人說,記憶會(huì)隨著歲月的摩擦,像沙粒一樣消失,會(huì)讓人淡忘?晌覅s不覺得,一年了,我從沒有忘記我們之間的任何一件事,不僅是一年,就算是十年、二十年,甚至一生,我都不會(huì)忘記我們之間的一點(diǎn)一滴,對(duì)別的事我可能沒有信心,可對(duì)這件事,我絕對(duì)有信心,我不會(huì)忘記的。

      不知何時(shí),我還能再見到她們,再像童年時(shí)那樣的玩耍,盡情的放松身心,盡情的揮灑自己的情感,不像中學(xué)朋友之間的虛偽,還去重溫美好的過去……

      朋友們,你們還好嗎?

    初一朋友作文 篇3

      朋友就像冬日里一束溫暖的陽光,驅(qū)散你心頭的陰云;朋友就像大海上一座明亮的燈塔,指引你走向前方;朋友就像雨天里一把小小的油傘,撐起了你希望的明天……

      她是我的第一個(gè)朋友,第一次見面時(shí),我笑著遞給她一塊糖,她也笑著看我。我們坐在樓梯上,誰也不說話,看著夕陽西下。

      那是她第一次生氣——為了我。一年級(jí)時(shí),我總愛扎兩個(gè)小辮子,她總愛摸著它給我講笑話。男生們可愛揪我的小辮子了。每天上課,后邊的男生總會(huì)趁老師不注意,狠狠地揪一下它們。課后,大家也總會(huì)拿我的辮子開涮,我為此流了不少的眼淚,卻不敢告訴老師。她總會(huì)在身邊安慰我。到最后,她實(shí)在忍受不了了,漲紅了臉,拉著揪我辮子的男生一頓打。我嚇得趕緊去勸架,可她卻像吃了火藥一般,怎么也不停手。事后,老師狠狠批評(píng)了她,她卻執(zhí)意不肯道歉。她偏過頭去,一聲不吭。我分明看到她眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。我拉著她的手,一直陪著她。這是我第一次感受到朋友帶來的溫暖,看著她滿臉的童真,我暗暗地想:有朋友真好!

      隨著年齡的漸漸增大,我與她越來越要好。同學(xué)們總說我們是姐妹花,找到她就能找到我。但再要好的姐妹,也會(huì)有感情破裂的那一天。

      那天,朋友在我面前說她的不是,說她對(duì)我虛情假意。我很輕易地相信了別人,因?yàn)樗@幾天似乎總是有意避開我,對(duì)我不冷不熱。我們誰也沒有說什么,但關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我有了新朋友,她也有人陪。我每天拉著朋友在她面前走過,她也不為所動(dòng)。我很想將曾經(jīng)與她的感情忘記,但和別人在一起始終少了那種自然與真實(shí)。回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一起在四樓放聲歌唱,一起大笑著罵對(duì)方傻瓜,一起坐在奶茶店里互相講著冷笑話……想著想著,我的眼淚無聲地落下,這才是真朋友啊!她會(huì)安慰我,關(guān)心我,在我做錯(cuò)事后哭著罵我傻,在我成功后跳著為我慶祝。這時(shí),一雙手環(huán)住了我的肩膀,我抬眼望去,是她,陪我哭陪我笑的她。“哭什么,心情不好可以告訴我啊,我一直在這兒陪著你!”說著,她綻放出了燦爛的微笑?粗煺娴拿嫒,我破涕為笑,緊緊地?fù)碜×怂。有朋友……真好?/p>

      有句歌詞這樣唱:“如果不是你,我不會(huì)相信,朋友間會(huì)那么死心塌地!比绻麤]有她,不會(huì)有現(xiàn)在這么活潑開朗的我;如果沒有她,我不會(huì)相信有這么美好的`感情存在!我多想拉著她,大喊一聲:“有朋友真好!”

    初一朋友作文 篇4

      我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

      她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。

      記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個(gè)精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個(gè)軍用望遠(yuǎn)鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會(huì)她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了!蔽壹泵φf:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰。 蔽也挥勺灾鞯恼f。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識(shí)到時(shí)間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……

      這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。

    初一朋友作文 篇5

      “咦?我的膠帶紙呢?”一個(gè)同學(xué)問。

      “找到了!咦?我的膠帶紙?jiān)趺丛谀阕郎?你是不是拿了我的膠帶紙!”這位同學(xué)生氣地說。

      “我沒拿,這時(shí)我的膠帶紙,只不過和你的一樣!”

      “這明明就是我的,你還敢說沒拿?”這位同學(xué)勃然大怒。

      “我就是沒拿!”

      ……

      每當(dāng)看到這樣的事情發(fā)生,我心中就非常難過。如果我們周圍每天人們都打打罵罵,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得亂七八糟,而如果我們大家都像朋友一樣開心、和平地相處,社會(huì)就會(huì)變得更加美好。由這個(gè),我想起了管鮑之交的故事。管仲和鮑叔牙是一對(duì)好朋友,他們都是齊國人,雖然管仲和鮑叔牙輔佐的人不同,但是這沒有影響他們之間的友誼,后來他們一起辦事,一起輔佐齊國,使齊國成為春秋五霸之首。所以,我想設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”。這一天,不管大人、小孩,老人、青年人、中年人,都要和朋友在一起。在這天,什么人都不準(zhǔn)吵架、打架,即使有矛盾,也要交朋友。

      今天就是朋友節(jié)啦!我一早就趕緊乘著公交車來到了我的好朋友劉然梁家,我和劉然梁一起看電視、打游戲,還到游樂場玩。在游樂場,我看見往日吵過架的同學(xué)現(xiàn)在都手拉手成為了好朋友。我還遇到了許多我的好朋友,也交到了許多新朋友哩!业陌职謰寢屇,他們也早早地來到分別多年的同學(xué)家里,爸爸媽媽是不可能打游戲、到游樂場的,他們?cè)诟蓡崮?原來他們(cè)陔娪霸豪锟措娪啊?/p>

      我盼望著這一天的到來。

    初一朋友作文 篇6

      自從在初中遇見姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。

      他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?

      在一次體育課上,大家練習(xí)跑步,剛跑了沒半圈,前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個(gè)不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說:“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們,心胸真寬闊!

      還有一次踢球時(shí),我防住了一個(gè)球,頓時(shí)感到無比興奮,結(jié)果踢球力度太大了,球飛出場外,還差點(diǎn)飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點(diǎn)就可以突破天際了!”霎時(shí)間,所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來。

      不僅如此,他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天,兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí),忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室,看到這番狀況,便說:“我錯(cuò)過什么了嗎?”接著看了看那兩位同學(xué),喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況,只好互相尷尬地說算了算了?梢绤s拉長了臉:“完了?這么快?!沒勁!”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛,緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。

      他就是這樣一個(gè)幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒有,什么矛盾都會(huì)化解,多難得啊!

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