關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
在我的生活中充滿了愛,有時(shí)一次輕輕的撫摸就會(huì)讓我心里暖烘烘的;有時(shí)一碗香噴噴的小肉丸子就會(huì)讓我感受到濃濃的愛意盡管愛有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱下漸漸長(zhǎng)大,愛的洪流是無私而又偉大的!
小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起住在樓房了,那時(shí)媽媽給我的成長(zhǎng)帶來了許多無微不至的關(guān)愛。我最愛吃媽媽做的小肉丸子啦,它不僅美味還蘊(yùn)含著一份深沉的愛意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的早晨,太陽火辣辣的烤著大地,樹上的知了大概也嫌煩,拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西,媽媽問:“兒子是不是中暑了,你不吃東西可不行啊,要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說。我一想:天氣怎么熱,如果要讓媽媽給我做小肉丸,豈不是熱上加熱!皨寢屵是算了吧!眿寢屝χf:“我的小外孫會(huì)關(guān)心媽媽了,媽媽真高興,可是你不吃飯是不行的!闭f完媽媽拿著籃子去買食材了。過來半個(gè)小時(shí)后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買食材;貋砹,回到家后她滿頭大汗累得氣喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會(huì)酸,如果做小肉丸時(shí)沒有捏緊的話,在炸的時(shí)候會(huì)裂開。開始炸小肉丸子啦,只見媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動(dòng)作讓我倍感溫暖;一個(gè)個(gè)細(xì)膩的動(dòng)作讓我享受到了愛的感覺;這個(gè)不引人注目的.動(dòng)作觸動(dòng)了我心靈深處。不一會(huì)又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻
騰仿佛像小精靈在歡樂地跳躍。“砰!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起,過了好一會(huì)兒,熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個(gè)咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味無窮。再咬上一口細(xì)細(xì)品味一股濃濃的愛意直涌心窩,我仿佛被一種愛緊緊擁抱著,無法用語言來形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽關(guān)愛我的情景,以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動(dòng)了,再也抑制不住淚水了我覺得生活有了愛便是那么美好。
僅僅一碗微不足道的小肉丸子,但每個(gè)都有著愛,吃起來會(huì)讓人感到溫馨又快樂,這就是愛的味道呀!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我覺得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,比如說每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來說有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了,還對(duì)李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們快打飯的時(shí)候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對(duì)金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責(zé)任心很強(qiáng)大!再比如說張子沫吧!
張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說說我的責(zé)任心吧!在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認(rèn)真的管理1、2組,過了一周以后,我們班沒有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們?墒敲蠎c哲依然在很嚴(yán)肅的管理1、2組。從那時(shí)候起,我感覺到了責(zé)任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴(yán)肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候,其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲,所以老是坐不住,總是想站起來,屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過去了,在班級(jí)里成績(jī)還可以的我,被老師選舉出來上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過于緊張把“尊敬的老師”的“尊”說成了“zun”,把“師”說成了“si”……而我卻不以為然,在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺(tái)上下來同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,因?yàn)槲夷暧谉o知所以并沒有介意。
到了三年級(jí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以,所以老師讓我跑4100接力賽,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒開始跑了,說時(shí)遲,那時(shí)快:第三棒了!我做好要接棒的準(zhǔn)備,到我了!“加油!加油,婉琦!”這是媽媽在給我加油呢!事后,媽媽給家人說我跑步時(shí)屁股一扭一扭的。后來,家人逗我玩兒,邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說:“不知道誰啊,把屁股扭起來跑的!甭犃诉@句話,我“撲哧”一聲笑了。慢慢地,家人把這件事淡忘了,但我依然會(huì)牢記在心的!
轉(zhuǎn)眼間,上六年級(jí)了。這六年來這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂。這個(gè)大家庭里的成員性格不一,但我們都愛著這個(gè)大家,我們的每次成功,每次喜悅,每次收獲,每次的每次我都會(huì)牢記,將來這些一定會(huì)成為我最美好的回憶!
是你們,在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;是你們,在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”;是你們,教我提姆沃野教你門題目,我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……
讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)愛我、疼我的媽媽,但是媽媽有一個(gè)大毛病——粗心。
有一天,媽媽叫著“魚來嘍——”,把一大盤鳊魚放在桌上,我立刻聞到陣陣香味!罢(qǐng)嘗嘗我的手藝!”媽媽在一旁得意的說。為了燒這條魚,我可是費(fèi)了九牛二虎之力。“別說了,別說了!卑职謸]了揮手說!斑是你自己先欣賞一下吧!”媽媽一看盤子里的魚已被我們分的大卸八塊了。露出了內(nèi)臟,發(fā)出一陣腥味。原來是媽媽再燒鳊魚的時(shí)候一直在和爸爸談什么素材啊,構(gòu)思啊。竟然把沒剖過肚子的鳊魚放入了鍋中。
我的媽媽雖然很粗心,但卻很疼我、愛我。
有一次,爸爸加班。家里只有我和媽媽兩個(gè)人。晚上,我突然覺得頭好痛,好難過,就拉了拉媽媽的衣服說:“媽媽,媽媽,我的頭好痛。 眿寢屭s忙摸了摸我的頭,說:“寶貝,你好像是發(fā)燒了。今天天氣冷,你脫過衣服沒有?”我頭很痛,昏昏迷迷的也聽不清楚媽媽再說什么。爸爸不再,一切事只好媽媽來做。媽媽連忙打開臺(tái)燈,穿上衣服也幫我穿好衣服。下了樓,把我抱上汽車,然后開了汽車去副二醫(yī)院。在路上,我已經(jīng)在顛簸的路上睡著了。一早起來,我發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院掛鹽水,而媽媽卻坐在椅子上手拉住我的手,頭伏在床沿邊睡著了。我動(dòng)了一下,媽媽醒了,她說:“寶貝,好點(diǎn)了嗎?”看著媽媽那雙不滿血絲的眼睛,我隱隱心疼。我說:“媽媽,你昨天沒睡好嗎?”“沒什么!”媽媽打了個(gè)哈欠說。我看了一下手表,說:“媽媽,你怎么不去上班?”“今天請(qǐng)假,我陪你一天!眿寢屨f!皼]事,媽媽你去上班吧。我已經(jīng)六年級(jí)了。”我急切的說?刹徽撐以趺磻┣,媽媽都不愿意。
這就是是我的媽媽,一個(gè)愛我、疼我的媽媽。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)表妹,她是我阿姨生的,由于阿姨在外地工作,就把表妹暫時(shí)放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調(diào)皮,她長(zhǎng)著又圓又胖的小臉?瓷先フl惹她她就跟誰急。小妹有一大堆玩具,有的是我小時(shí)候玩過的舊玩具,也有的是我的家人給她買的。我姥爺把這些玩具裝進(jìn)了一個(gè)大盆子里,留給小妹哭了的時(shí)候給小妹玩。
我的小妹很會(huì)纏人,每當(dāng)我和媽媽回家時(shí),小妹就會(huì)趴在欄桿上哭。這時(shí)姥爺就會(huì)抱著小妹下樓騎車帶小妹出去溜達(dá)溜達(dá);貋砭筒豢蘖。
可別小看我小妹,小妹一聽電視或電腦上有唱戲的,小妹就會(huì)邊看邊唱。小妹唱戲就會(huì)個(gè)“啊”!高興了,還會(huì)手舞足蹈的跳舞呢!小妹還喜歡聽兒歌呢,她最喜歡聽“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準(zhǔn)備考考小妹,就說:“地圖”。小妹就會(huì)用手指向地圖,媽媽一說:“哥哥”。小妹就會(huì)指向我。媽媽一說:“大姨”。小妹就會(huì)指向我媽媽……吃飯時(shí),她總愛指風(fēng)扇啊啊的叫,她不會(huì)說話,所以只能用“啊”表示……
好了,這就是我的小妹。對(duì)了,她叫趙子奇,好聽嗎?我很喜歡我的小妹!你喜歡嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
星期二中午吃完飯后,媽媽從塑料袋里一個(gè)接一個(gè)地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果:蘋果、芒果、梨子……我一見,連忙抓起一個(gè)蘋果、一個(gè)梨,快速地洗凈去皮后,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又將水果放回袋中,再存入冰箱留著以后慢慢享用。
幾天后,我打開冰箱時(shí),看見蘋果變得通紅通紅的,芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點(diǎn),梨卻完好無損。我拿起蘋果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,還有點(diǎn)軟。咦?這是怎么回事?我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的疑問。
于是,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將芒果和蘋果放在第一層,再將梨子和芒果放在第二層。幾天后,也就是今天,我打開冰箱一看,第一層的蘋果、芒果安然無恙,第二層的芒果變黑。見狀,我猜測(cè):這可能是由于梨造成的吧?那么它怎么會(huì)有如此神奇的“魔力”呢?
為解開這個(gè)謎題,我翻遍了家中所有書籍,可也沒找出名堂來。我懷著好奇去問爸爸媽媽,爸爸媽媽沉思了一會(huì)兒遺憾地說:“非常抱歉,我們也不知道。
正當(dāng)我束手無策時(shí),我腦海中閃出一個(gè)好辦法:上網(wǎng)去查查,一定可以找到答案!
功夫不負(fù)有心人。通過上網(wǎng)查閱資料,我知道了謎底:不同品種的水果放在一起,會(huì)發(fā)生一種相克現(xiàn)象。某些水果可以釋放一種無色無味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人,這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來的乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍,所以就導(dǎo)致了蘋果都熟透的現(xiàn)象。
通過這次“水果事件”,我懂得了:無論身處任何境地,只要發(fā)現(xiàn)了疑問,就要立即調(diào)查,直到弄懂為止。只要不停地發(fā)現(xiàn)疑問并解決它,就會(huì)有收獲。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)表姐,她在生活中就是一個(gè)“百變怪”,為什么這樣說呢?讓我們一看究竟吧。
上次我去姐姐家時(shí),一進(jìn)門就聽見一陣歡樂的笑聲,姐姐邊笑邊說:“歡迎表弟來做客”。我看見姐姐身穿一件黑色大衣,頭戴一頂紅色小帽子,手里拿著一個(gè)MP4在聽音樂。姐姐喜歡聽音樂,MP4和她是形影不離,有一次她坐在椅子上邊聽音樂邊隨著節(jié)奏晃動(dòng)身體,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,一不小心重心不穩(wěn)就摔倒了。姐姐還喜歡彈鋼琴,每次我去的時(shí)候她都要彈幾曲給我聽,彈琴時(shí)她的背挺得筆直筆直的,細(xì)長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳動(dòng)著,很快美妙的音樂就彌漫了真?zhèn)房間,姐姐自己彈好后還要教我怎么彈,因此我也學(xué)會(huì)彈幾首曲子。所以你看,我的姐姐首先就是一個(gè)“文藝怪”吧。
后來我和姐姐一起做作業(yè),姐姐和我都是六年級(jí)的,但一轉(zhuǎn)眼姐姐就變成了“智力怪”。姐姐做作業(yè)很認(rèn)真,字也寫得很漂亮,她半個(gè)小時(shí)就把作業(yè)做好了,而我卻要差不多一個(gè)小時(shí)才能做完作業(yè),有一道題我不會(huì)做,還是請(qǐng)教姐姐才做出來的。
做完作業(yè)后,姐姐和我就到小區(qū)里玩,我們打羽毛球,跳繩,騎滑板車,我們騎著滑板車在整個(gè)小區(qū)道路上轉(zhuǎn)圈,玩得很嗨,姐姐很喜歡運(yùn)動(dòng),據(jù)說姐姐在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)呢,所以說姐姐還是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)怪”吧。
當(dāng)然,不止這些,姐姐在生活中還會(huì)變成其他很多怪,比如“吃貨怪”、“愛美怪”等等?偠灾,姐姐就是一個(gè)“百變怪”,讓人不大看得透她。不過,我有這樣一個(gè)姐姐我還是感到非常自豪。
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