關(guān)于我的二年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功,失敗不屬于未來(lái),勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯,鞭策你自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
當(dāng)我3年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽?xiě)牙锔吲d地叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn)教我滑冰吧!眿寢屨f(shuō):“好,好,好,我這就教你!蔽乙宦(tīng)這句話,高興得手舞足蹈。開(kāi)始滑時(shí),由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我下定決心要學(xué)好滑冰,媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子,就說(shuō):“我扶你吧!蔽腋吲d極了,本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了,可誰(shuí)知意外想不到的是竟然發(fā)生了。剛開(kāi)始還順利,不知什么時(shí)候到了斜坡了,同時(shí)也聽(tīng)到了:“我要放手了!边@句話,我就開(kāi)始緊張了起來(lái),我也左搖右晃,“砰”我摔倒了。通過(guò)這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,“哇,果真像媽媽說(shuō)的那樣“世上無(wú)難事,只怕有心人”我真的學(xué)會(huì)了滑旱冰了。“萬(wàn)歲!蔽腋吲d地說(shuō)道。
我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也明白了:只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn),才能讓自己更進(jìn)一步,取得成功。
!這就是取得成功的喜悅。
我的二年級(jí)作文 篇2
我眼中的美景有很多,但時(shí)有一個(gè)事件讓我發(fā)現(xiàn)了世界中真正的美。
那天,我在街上散步。忽然,有一個(gè)殘疾人給跌倒在地,因?yàn)樗墓照认掠幸活w石頭。這時(shí),路上還沒(méi)有車(chē)輛,過(guò)了一會(huì)兒,一輛大客車(chē)向那位殘疾人駛來(lái),眼看著大客車(chē)要撞到了那個(gè)殘疾人,突然,有一位青年人把殘疾人推到了一邊,還說(shuō)讓那個(gè)殘疾人不要?jiǎng)。這時(shí),那個(gè)殘疾人這時(shí)睜著眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那位救他的青年人,大客車(chē)的輪子壓到了那個(gè)青年人的左腿上,青年人救的那位殘疾人腿差點(diǎn)被壓住,所以那為青年人把殘疾人的腳往上挪了挪,不讓大客車(chē)壓住殘疾人的腳。那位青年為了救殘疾人,獻(xiàn)出了自己的一條腿。非常堅(jiān)強(qiáng),殘疾人對(duì)他說(shuō)謝謝他都不好意思接受,然而那位青年滿不在乎地說(shuō):“我一定要幫助他人,因?yàn)檫@是我的責(zé)任!”說(shuō)完她就讓殘疾人回家好好休養(yǎng)。
我就從這件事中體會(huì)到了美,因?yàn)槟俏磺嗄耆藷o(wú)私奉獻(xiàn),敢于幫助別人,不為自己的生命,而為他人的生命,他為了救殘疾人而付出了一條腿,這真是天底下最美的一刻。∧菤埣踩穗m然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,還讓那位殘疾人好好休養(yǎng),不說(shuō)殘疾人太笨了。
這真是最美的一件事!不是景物美,而是助人美!我以后要學(xué)習(xí)那位青年人的美。
我的二年級(jí)作文 篇3
昨天,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具叫做警察抓小偷,今天我就來(lái)介紹里面的第二殺傷力武器“機(jī)關(guān)槍”。
它是灰色的,上面有一個(gè)瞄準(zhǔn)的遠(yuǎn)望鏡,地下有一個(gè)拖把,他是伸縮的,只要把子彈裝好,發(fā)射一個(gè),把它伸縮一下就可以發(fā)出第二顆子彈,而且它的瞄準(zhǔn)力特別好。
我非常喜歡這個(gè)機(jī)關(guān)槍?zhuān)魈爝有其他的裝備!
我的二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的小男孩,看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的書(shū)有童話書(shū),故事書(shū),科技書(shū)等。
我為了看書(shū)常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門(mén)前給我做了些飯菜,說(shuō)餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的飯菜,害得我連午飯都沒(méi)吃。
不管走到哪,只要有書(shū)看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買(mǎi)一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個(gè)要去買(mǎi)衣服,一個(gè)要去吃餛飩,可我心中最想去新華書(shū)店,但不敢說(shuō) 。爸爸看出了我的心思,便說(shuō)“去新華書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)嗎?”“好的。”我興高采烈地說(shuō)。到了新華書(shū)店里,我東挑西挑。最后,我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《問(wèn)倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書(shū)。
我喜歡看更多有趣的書(shū),讓生活更加豐富多采!
我的二年級(jí)作文 篇5
我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開(kāi)迷糊的眼睛。然后開(kāi)始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間,然后洗臉?biāo)⒀。接下?lái)就是我一天的早讀時(shí)間,我每天都讀讀的都不用看書(shū)了,媽媽說(shuō)我不用心,因?yàn)槲覜](méi)看書(shū)?墒俏叶紩(huì)背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)學(xué)的快,一學(xué)就會(huì),打游戲?qū)W的快,也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜,我也學(xué)的特別快,還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆](méi)有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無(wú)二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的,我感覺(jué)我什么都會(huì)了,所以做什么事情都不認(rèn)真,我每次考試很少考100分,每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來(lái)卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說(shuō)我是不是很馬虎呀!
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢!我是一個(gè)有愛(ài)心的人,每次走在大街上,見(jiàn)到那些可憐的人,我都會(huì)把我的零花錢(qián)送上。我感覺(jué)我可以少花一點(diǎn),他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個(gè)有愛(ài)心的,有責(zé)任感的,樂(lè)于助人的好孩子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我長(zhǎng)大了要掙很多很多的錢(qián),讓那些沒(méi)有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們你們和我一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧!加油!我們一定可以的'。
我的二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽丟三落四,這就是他的特點(diǎn),下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事:
星期五,我和媽媽坐公交車(chē)回家,我們?cè)诠徽九葡碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有等來(lái)一輛公交車(chē)。
在等車(chē)的過(guò)程中,媽媽像什么都沒(méi)有忘記一樣,呆若木雞地注視著前方,看看沒(méi)有公交車(chē)。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,一輛公交車(chē)開(kāi)入了我的眼睛,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我迫不及待地上了車(chē),媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車(chē)大約開(kāi)了三分鐘,已經(jīng)走了一站,就快到第二站的時(shí)候,我說(shuō):家里還有什么水果嗎?就是因?yàn)檫@一句話,媽媽突然對(duì)我說(shuō)到:我買(mǎi)的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎么能不拿呢?我和媽媽下了車(chē),急匆匆的坐車(chē)回到媽媽班上,又急匆匆坐著車(chē)回到家里。
唉!我丟三落四的媽媽?zhuān)滞涎恿宋乙粋(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼啊!
我的二年級(jí)作文 篇7
我喜歡運(yùn)動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。
打籃球是對(duì)我來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì)一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對(duì)方會(huì)來(lái)?yè)專(zhuān)揖凸室鈸u晃一下,對(duì)手以為我用球砸他,必然會(huì)閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對(duì)手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。
打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的就會(huì)了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會(huì)了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最?lèi)?ài),它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓?lè)。
我的二年級(jí)作文 篇8
我喜歡的老師有很多,不過(guò)要是只寫(xiě)一個(gè)我最最喜歡的老師,那還是寫(xiě)健康老師王老師。
王老師體重在我看來(lái),應(yīng)該是剛剛好,因?yàn)樗墙】道蠋熉,自然腰肢苗條了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。
王老師每次都會(huì)給我們上很有趣的課,如果二(1)班上的健康課太快了,就會(huì)給我們看動(dòng)畫(huà),但是我們必須得坐好,否則老師就會(huì)叫數(shù)學(xué)楊老師來(lái)上課。
王老師,你一定會(huì)把我們的心變成一顆永遠(yuǎn)善良、漂亮的心!
我的二年級(jí)作文 篇9
我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞,她每天早上三點(diǎn)就起來(lái)上蕨菜廠剪菜,她回家的時(shí)候我就問(wèn)奶奶累不累?奶奶總是說(shuō)不累,我很心痛奶奶。我的奶奶對(duì)我很好,每次她給我買(mǎi)東西的時(shí)候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買(mǎi)東西吃。我很喜歡我的奶奶,希望她永遠(yuǎn)在我身邊,因?yàn)樗龝?huì)讓我過(guò)得很快樂(lè)。
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