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    荷花二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-13 09:12:11 二年級(jí) 我要投稿

    荷花二年級(jí)作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的荷花二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    荷花二年級(jí)作文匯總8篇

    荷花二年級(jí)作文 篇1

      今天我在列車上看見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。

      荷花是一種長(zhǎng)在水里的花,長(zhǎng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

      美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

      夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

    荷花二年級(jí)作文 篇2

      一天,天氣很熱,我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了,突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了,我從床上爬起來(lái),伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,打開(kāi)了窗戶,看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花,它們有著粉紅色的花瓣,仿佛在朝我微笑,我爬出窗戶,終于來(lái)到了荷花的身旁,我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠,簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。

      我拿出放大鏡一看,我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上,我仔細(xì)觀察了一下螞蟻,然后,我把它抓起來(lái),放到地上,我跟媽媽說(shuō):“那些荷花實(shí)在太美麗了,我能不能摘一朵?”媽媽說(shuō):“不行。絕對(duì)不行!蔽覇(wèn):“為什么不行呀?”媽媽說(shuō):“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的,我們應(yīng)該保護(hù)它們。”我問(wèn):“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說(shuō):“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物,我們也要保護(hù)它們。”我問(wèn):“老虎那么兇,我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說(shuō):“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了!蔽彝蝗宦(tīng)到爸爸在說(shuō):“瞧,我們種的荷花多美麗啊!蔽腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽,我知道了,荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們,而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí):那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的。”

      第二天,我一覺(jué)醒來(lái),就看到了窗外美麗的荷花,而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水,我就跟爸爸說(shuō):“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛,你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說(shuō):“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶?yáng)曬干了一小半,所以我才要給它澆水嘛!庇谑,我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。

    荷花二年級(jí)作文 篇3

      有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡亭亭玉立的荷花。

      一到夏天,滿池的荷花競(jìng)相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛(ài)荷者慕名而來(lái)。

      離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛(ài)的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài),遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說(shuō)呢。近處是一朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地舞蹈。看著滿池的荷花,我不由地吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      荷花不僅美麗,而且很有用處。聽(tīng)媽媽說(shuō),它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

      我愛(ài)荷花的清香與淡雅,但更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格!

    荷花二年級(jí)作文 篇4

      荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

      從遠(yuǎn)處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

      從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開(kāi)放的,有的荷花是半開(kāi)放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。

      荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點(diǎn)白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動(dòng)搖擺動(dòng)起來(lái)。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。

      我愛(ài)你,嬌艷多姿的荷花!

    荷花二年級(jí)作文 篇5

      今天,我做完書面作業(yè)后,就盤算起用廢物做什么手工的事。

      我想啊想,突然覺(jué)得肚子餓了,就吃起餅干來(lái),當(dāng)餅干就快要吃完的時(shí)候,我心想:要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái),又把荷花形的'蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線,“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢?對(duì)了!可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開(kāi)心極了!這時(shí),外婆看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽(tīng)了外婆的話,連忙去小店買了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因?yàn)槲蚁矚g玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。

      我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個(gè)中國(guó)結(jié)貼到盒子的下方,這樣,一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了!

    荷花二年級(jí)作文 篇6

      荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開(kāi)時(shí)真美啊!就像對(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美。

      有的荷花開(kāi)放的時(shí)候就像是手張開(kāi)一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

      荷花艷麗無(wú)比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗。【G油油而且整整齊齊的非常美麗。

      最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

    荷花二年級(jí)作文 篇7

      荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛(ài)荷花,喜愛(ài)她的美麗,同時(shí)也喜愛(ài)那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。

      盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來(lái)到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來(lái),亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

      很多荷花的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過(guò)雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺(jué)。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

      看著看著,我覺(jué)得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽(yáng)光照著我的胸膛,快樂(lè)極了。

      直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

    荷花二年級(jí)作文 篇8

      雨后的下午,太陽(yáng)公公看來(lái)也累了,時(shí)而躲進(jìn)云層,休息一下?諝馓貏e清新,樹(shù)葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。

      我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了小河邊。

      小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽(yáng)呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開(kāi)的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出特別好聞的清香,!夏天的荷花真美!

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