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    同桌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-10 12:48:11 三年級(jí) 我要投稿

    精選同桌三年級(jí)作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選同桌三年級(jí)作文合集五篇

    同桌三年級(jí)作文 篇1

      我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌

      我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來不錯(cuò),但在成長(zhǎng)的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時(shí)無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長(zhǎng)地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場(chǎng)作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。

      我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透…

    同桌三年級(jí)作文 篇2

      二年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期開始,班上來了一位新同學(xué),楊老師告訴他是從南非回到中國(guó)來,回來學(xué)習(xí)中文的。南非來的同學(xué),我們都很好奇,我細(xì)細(xì)地打量起來,他皮膚特別黑,長(zhǎng)著有點(diǎn)往上翹的頭發(fā);長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁邊有兩個(gè)花生米大小的酒窩。笑起來帥極了!留給我印象最深的就是,他無論什么時(shí)候,都是一臉陽(yáng)光燦爛的笑容,還有他那黑黑的皮膚,簡(jiǎn)直讓我以為他是中國(guó)與南非的混血兒。其實(shí)他是正宗的中國(guó)人,名字叫傅鈞豪!

      真幸運(yùn),楊老師安排我和他同桌!楊老師還叮囑我,傅鈞豪剛剛學(xué)習(xí)中文,你要多教教他。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。很快我們就成了好朋友!

      他的英語(yǔ)很棒,開學(xué)時(shí)他剛來給我們講了幾句英語(yǔ),我們都疑惑地問:什么東東?后來他教了我?guī)拙,英文的你好,再見,加油。我很快就學(xué)會(huì)了! 下課了同學(xué)們都經(jīng)常圍著我們的位置,來認(rèn)識(shí)他,大家可喜歡他了!

      他的數(shù)學(xué)也很棒,二年級(jí)剛來時(shí),乘除法都還不會(huì),可經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),到了口算比賽,居然評(píng)上了口算小能手,只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。

      三年級(jí)我和他一起參加了英語(yǔ)口語(yǔ)故事模仿秀大賽,天天到老師那里學(xué)習(xí)英語(yǔ),最后我們兩個(gè)都得了一等獎(jiǎng)!

      他還很愛幫助人,二年級(jí)的時(shí)候,我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風(fēng)卷到了窗外,我一陣尖叫,我的試卷!,坐我前面的湯小羽和我都很著急,這可怎么辦呢,我朝窗外看了看,這么高,又不敢跳下去!正在猶豫的時(shí)候,傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外,幫我撿回了試卷!我想說:傅鈞豪,謝謝你!

      這就是我能干又助人為樂的南非同桌,三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,他回南非了,我們大家都很舍不得他,快要離開的時(shí)候,楊老師為他舉辦了十歲生日宴會(huì)。我們每個(gè)人都送了他禮物,他也給每個(gè)人送了一件珍貴的禮物,只有南非才有的用真皮做成的小動(dòng)物。我一定會(huì)好好珍惜的。

      現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起我的南非同桌,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候也經(jīng)常會(huì)提起他,想念他和我們一起玩,一起笑,一起學(xué)習(xí)!

    同桌三年級(jí)作文 篇3

      “吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經(jīng)說她好幾次了,可是她總是改不掉這個(gè)壞毛病。

      我一看,許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的'。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時(shí)候,才大 叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對(duì)老師說:“是小蘭同學(xué)在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會(huì)兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對(duì)她說:“不要再吃東西了。”“關(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說出這種臟話,真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒有看見一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級(jí)的事情了。

      雖然同桌有點(diǎn)貪吃,但是當(dāng)知道她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現(xiàn)在怎么樣了,改掉了貪吃的壞習(xí)慣沒有。

    同桌三年級(jí)作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年間,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起那個(gè)熟悉的身影,每當(dāng)這時(shí),我都不禁想問:“曾經(jīng)同桌的你,你還好嗎?”

      現(xiàn)如今想起與你在一起的時(shí)光,那時(shí)我們之間十分要好雖然偶爾也會(huì)有一些小矛盾,但是我們總會(huì)很塊和好。記得那一次,我有一個(gè)字不會(huì)組詞而向你請(qǐng)教,你卻拒絕告訴我答案,而是讓我自己去查字典,對(duì)于你的態(tài)度我感到十分的不滿,因此,我一連幾天都沒有搭理你,后來你主動(dòng)來找我說話我才開始理你,但因?yàn)檫@件事我一直耿耿于懷和你也沒有以前要好了,也由此在心里憋了一口氣,不就是查字典嗎?有什么難的我害怕它不成。自那以后我一遇到不會(huì)的字詞就去查字典,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這么做的好處,我積累的字詞越來越多,甚至于在家里的那些同齡孩子在玩成語(yǔ)接龍游戲時(shí)都很少有人能贏我。直致這時(shí),我才明白,原來你是為了我好,想通了這點(diǎn),我主動(dòng)向你道歉,而你在聽了我這話后只是笑了笑了說:“沒事沒事,你能明白最好了,以后還是好朋友!蹦阏f完以后便笑了起來,我也跟著笑了起來,只夠的我們更加要好了。

      后來,我把這件事告訴了大我許多歲的表姐,她聽了之后微微一笑說到:“小孩子的友誼,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所謂呢?開心就好。

    同桌三年級(jí)作文 篇5

      我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。

      記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說:“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說:“我還沒用完呢!”在他說“不”字之前,我連忙上前一步,說:“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)。”我奪過膠水,用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來:“你干嘛用那么多?”我一聽,心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!

      可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說:“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們!钡诙,我早早地來到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,問:“你哪來那么多錢?”他說:“這些錢是我平日攢起來的,本來想買書的時(shí)候用的,可是……”

      看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛心的慷慨者!

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