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    同桌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-26 16:32:58 三年級(jí) 我要投稿

    同桌三年級(jí)作文合集六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    同桌三年級(jí)作文合集六篇

    同桌三年級(jí)作文 篇1

      我的同桌長(zhǎng)著兩排不大整齊的牙齒,一雙細(xì)細(xì)的眼睛。他臉上長(zhǎng)得最特別的地方就是鼻子了,鼻孔里長(zhǎng)著許許多多烏黑發(fā)亮的鼻毛,鼻子經(jīng)常會(huì)抖動(dòng)。他的名字叫何鍇。

      何鍇的性格很開(kāi)朗。有一次,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),這個(gè)新同學(xué)整天沉默不語(yǔ),教室里的笑聲沒(méi)有一點(diǎn)是屬于他的。何鍇見(jiàn)了就主動(dòng)和新同學(xué)交朋友,下課時(shí)何鍇給新同學(xué)講笑話(huà),逗得他哈哈大笑。有時(shí)新同學(xué)不會(huì)做作業(yè),何鍇就幫助新同學(xué)完成作業(yè)。

      何鍇這個(gè)人唯一的缺點(diǎn)就是太“嘮叨”。一次我一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)去問(wèn)他,他告訴我這個(gè)字怎么寫(xiě)后還對(duì)我講解這個(gè)字的偏旁、讀音、意思……我聽(tīng)得不耐煩了,可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。

      這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。

    同桌三年級(jí)作文 篇2

      記得,你我第一次見(jiàn)面,相談甚歡;還記得,我在你家中玩耍,不亦樂(lè)乎;仍記得上課開(kāi)小差在老師面前的我們,心驚膽顫……

      ——題記

      明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記;昨天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你;你是否還會(huì)想起跟同桌在一起歡樂(lè)的你……

      昨天晚上我去吃火鍋,看見(jiàn)了墻上的幾行文字,好奇心驅(qū)使著我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽回答我說(shuō):“這是一首歌,這首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起,在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)生涯中每一個(gè)令我難忘的同桌,有的幽默風(fēng)趣,有的外冷內(nèi)熱……在這眾多個(gè)同桌中,我最喜歡的莫過(guò)于你了——那個(gè)我獨(dú)一無(wú)二的同桌。

      清晰的.記得,你是一個(gè)女孩子,胖胖的,快要一百多斤了呢,你不僅是我的小組長(zhǎng)還是我的同桌呢,不得不說(shuō),你是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢,自從和你肩并肩后,我在學(xué)校里的生活一下子有趣起來(lái)。

      還記得,端午節(jié)小假間,我在大馬路上遇見(jiàn)了她,我上前與你聊了起來(lái),我的媽媽也主動(dòng)和你的媽媽聊了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中時(shí)間悄然離去,分別時(shí),你還邀請(qǐng)我去你家玩,當(dāng)時(shí)可把我給高興壞了……

      仍然記得,到了你家,你這個(gè)小組長(zhǎng)毫不吝嗇的帶我參觀你的房間,放眼望去,到處都是玩具,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然你對(duì)我說(shuō):“我給你講一個(gè)笑話(huà),我自己編的一首詩(shī)哦,題目為《熱》,這首詩(shī)是這樣的:‘拉一泡屎,用一包紙,九張紙擦汗,一張紙擦屎……’可把我給笑壞了,捂著笑的發(fā)疼的肚子前仰后翻,做四腳朝天狀……

      依稀記得,在燥熱的夏天里,我們按耐不住躁動(dòng)的心,在專(zhuān)心致志講題的老師一個(gè)不注意下像是吃了雄心豹子膽一樣玩了起來(lái),我們?cè)酵嬖狡饎,越玩越放肆,竟忘了在老虎眼皮子底下;ㄕ惺窃鯓拥牟灰瓫](méi)錯(cuò)!不出5分鐘,我們就被走過(guò)來(lái)的老師逮了個(gè)正著,俗話(huà)說(shuō)得好。骸淮蚯冢淮驊,專(zhuān)打不長(zhǎng)眼’好吧,我和你就是那個(gè)不長(zhǎng)眼的……

      時(shí)間真快啊,一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,雖然我和你后來(lái)沒(méi)有再分到一班,但是我和你的友情還在,我們每周都會(huì)聯(lián)系,我想我與你不僅僅是同桌,還是很好很好的姐妹,都說(shuō)一聲姐妹大于天嘛!

      同桌,我愛(ài)你啊!

    同桌三年級(jí)作文 篇3

      新學(xué)期到了,老師把我和張嘉敏調(diào)成了同桌坐在了一起。

      一開(kāi)始我覺(jué)得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學(xué)習(xí)的。我一開(kāi)始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開(kāi)個(gè)玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問(wèn)了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說(shuō)。但是,張嘉敏沒(méi)說(shuō),她說(shuō):“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌!毕抡n啦!我就連忙問(wèn)張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說(shuō)是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)班里你對(duì)我最好了!”

      還有一次小測(cè)試的時(shí)候,我的筆突然一下就沒(méi),我找來(lái)找去,就是沒(méi)找到墨囊,張嘉敏就給我了一個(gè)墨囊,這時(shí)候我才知道,原來(lái)同桌是這個(gè)班里對(duì)我最好的人呀!

      我的同桌還非常會(huì)畫(huà)畫(huà),后面的黑板報(bào)全部都是她畫(huà)的呢!我有一次在看她畫(huà)畫(huà),她拿起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà),不一會(huì)兒,她就畫(huà)好了一只奔騰的馬,他畫(huà)的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫(huà)。她說(shuō):“你喜歡,我就送給你!”

      我的臉一下子就紅了,原來(lái)同桌對(duì)我那么好!

    同桌三年級(jí)作文 篇4

      “調(diào)皮蛋”楊志武在我班無(wú)人不曉,而“尖子生”我嘛在班里名氣也不小。

      新學(xué)期,老師把楊志武調(diào)到我旁邊。我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當(dāng)下在桌中央劃了一條“三八線(xiàn)”。楊志武白了我一眼并不開(kāi)腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“小尾巴”,我大聲道:“為什么擠我?”楊志武不甘示弱,“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線(xiàn)”我一看,果然超過(guò)一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線(xiàn)”十分警惕,楊志武也是“寸土必爭(zhēng)”。楊志武在我的印象中是越來(lái)越壞。

      他呀不但壞,而且還會(huì)做“嘎”味詩(shī)呢!不信?就將幾件事給你聽(tīng)。

      楊志武配合“五講四美”的活動(dòng)作的“嘎”詩(shī)可多啦!我們班有位同學(xué)不太講衛(wèi)生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,楊志武裝作吃驚的樣子說(shuō):“喲—喲!這位同學(xué)沒(méi)手,脖子黑得像車(chē)軸。我看是本人懶,怕是他家水如油!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了“轟”的一聲笑了起來(lái)。笑聲中那位同學(xué)馬上跑回家去,把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)洗凈手臉,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著他的面朗讀楊志武的這首詩(shī)。不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來(lái)越少了,連我們的教室內(nèi)外每天都打掃得干干凈凈。因此,學(xué)校那面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班呢!

      再比如我們學(xué)校的學(xué)生離家都不遠(yuǎn),可是有些家長(zhǎng)偏偏每天要用自行車(chē)接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。有時(shí)還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間,他們就趕到學(xué)校,在教室外面走動(dòng)、說(shuō)笑。有的家長(zhǎng)甚至把頭伸進(jìn)教室東張西望,真討厭!為此,楊志武作了兩首詩(shī),貼在教室外面的墻上。一首是:家長(zhǎng)要自覺(jué),應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說(shuō)話(huà),不然請(qǐng)出去。另一首是:我們不當(dāng)小皇帝,何必送來(lái)又接去。如果有這閑工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝,奴仆就是你自己;实鄄粫(huì)敬奴仆,子孫不孝氣死你。那些家長(zhǎng)看到這詩(shī),有的會(huì)心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)越來(lái)越少了。

      楊志武的嘴不僅能說(shuō)會(huì)道,連手也很靈巧。有一次,我看見(jiàn)他把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“唰唰”幾筆,不出五分鐘,一匹栩栩如生的一匹白馬誕生了。我對(duì)他說(shuō):“太棒了!彼皇堑恍φf(shuō):“你如果喜歡,就送給你。”

      看,我這個(gè)同桌的故事千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完。

    同桌三年級(jí)作文 篇5

      我同桌的名字叫吳文科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”

      記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分。”英語(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),吳文科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話(huà),老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “吳文科,你給我站住! 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干。”我說(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話(huà),走了。

      唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。

    同桌三年級(jí)作文 篇6

      我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。

      別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

      王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿(mǎn)載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。

      其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?

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