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    六年級(jí)植物作文300字

    時(shí)間:2021-09-09 10:58:02 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)植物作文300字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)植物作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級(jí)植物作文300字4篇

    六年級(jí)植物作文300字 篇1

      我們生活的地球上有人類(lèi),有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國(guó),它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。

      植物的種類(lèi)很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴(lài)的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái),再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。

      植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó),更是一個(gè)奇特的王國(guó),我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó),也就是在保護(hù)人類(lèi)自己的家園!

    六年級(jí)植物作文300字 篇2

      在我們班教室后面的書(shū)包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里;ㄅ柰饷婵讨鴥啥涮一。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

      大家都說(shuō),寶石花不開(kāi)花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的由來(lái)吧。

      我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對(duì)陽(yáng)光幾乎沒(méi)什么要求。對(duì)水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無(wú)所謂。它以自己的方式存在著。

      現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。

    六年級(jí)植物作文300字 篇3

      在團(tuán)省委老師的`帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了樹(shù)木茂盛、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的長(zhǎng)春動(dòng)植物園!

      走進(jìn)大門(mén)眼前是三只長(zhǎng)頸鹿的雕塑,這個(gè)雕塑可以看出長(zhǎng)頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹(shù)林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外回旋,其余動(dòng)物好像是他們的臥底,叫聲相應(yīng)而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,盛氣凌人,簡(jiǎn)直醉人心脾。

      在參觀的過(guò)程中,飼養(yǎng)員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習(xí)性。但是在參觀的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥(niǎo)類(lèi)。他也讓我知道鳥(niǎo)類(lèi)是一個(gè)愛(ài)干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí),我們?cè)谡箙^(qū)里看到了一個(gè)奇怪異的現(xiàn)象:一只毛發(fā)艷麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥(niǎo)既然落在了楊樹(shù)頂端,遲遲不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)老師的講說(shuō),這恰好應(yīng)驗(yàn)杜甫家喻戶(hù)曉的詩(shī)名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥(niǎo)則是白鷺呀!

      在一片歡聲笑語(yǔ),這次的動(dòng)物園之旅就此結(jié)束了,這次的探秘索之旅,不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),見(jiàn)到了各種動(dòng)物,也讓我們親近了大自然,開(kāi)闊了視野,更讓我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,與動(dòng)物,大自然之間豎立的美好的情感!

    六年級(jí)植物作文300字 篇4

      我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

      小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿(mǎn)了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

      據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮](méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

      看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

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