高三語文作文(集合23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高三語文作文，希望能夠幫助到大家。
高三語文作文 1
今天我們出生在了一個無戰(zhàn)爭和無饑餓的年代。這是一個美好的年代。然而，正因為這種美好的年代來的太容易時，我們現(xiàn)代的人生就開始了一場無休止的內(nèi)戰(zhàn)之中，再也不舍珍惜現(xiàn)存的美好，現(xiàn)代人的眼中沒有了什么是責(zé)任、沒有了什么是擔(dān)當(dāng)更沒有了理想。他們將時間一分一秒的浪費掉，可他們并不覺得可惜，如何讓我們現(xiàn)在人樹立一個正確的所值觀念和好的行為習(xí)慣呢?這是一個重要的話題
先烈們用生命，換來了今天的美好，我們要珍惜和發(fā)揚。
在與時俱進(jìn)的中國文化滋養(yǎng)下代代中國人書寫了一個又一個英雄故事，也創(chuàng)造了一個又一個偉大的傳奇。在歷史的長河中，他們譜寫了光輝的篇章，也造就了燦爛的中國文化和獨特的中國精神。這些傳統(tǒng)元素積淀在每一位中國人民的價值觀念和行為可慣中。薪火相傳、歷天彌新，形成了他們，“平在實處，走在前列、勇立潮頭”的中國精神，這樣的中國精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的，我們不僅要學(xué)習(xí)和發(fā)揚還要這我們這一代的歷史譜寫下一代人，讓下一代人學(xué)習(xí)和發(fā)揚我們的精神
擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，負(fù)擔(dān)起重?fù)?dān)，讓我們學(xué)會有自己的理想。
青年一代有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望�；赝麣v史，一代又一代年輕人以他們自強不息，開拓進(jìn)取的優(yōu)秀特質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起一個人的責(zé)任和重?fù)?dān)，如今，他們將成為中國精神的一部分，成為中國人民的共同記憶、成為現(xiàn)代青年路上的精神內(nèi)核和信念支柱。
每一代人都有每一代人的機遇和挑戰(zhàn)，我們要抓住時機來迎接未知的機遇和挑戰(zhàn)
古語有:“荷日新，又日新�！闭钦f我們年輕人需要通過不斷的'學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來迎接來來的那些未知的機遇和挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)在我們面前、新的機遇和挑戰(zhàn)我們能否前住，我們都需要通過不斷的努力來勝得這些機會。
21世紀(jì)的飛速發(fā)展的中國，已經(jīng)變得越來越強大，而令，“一帶一路”倡議的提出，促進(jìn)了各國之間的交流，也促進(jìn)了各國之間人與人的交流，這是中國傳統(tǒng)思想的延續(xù)。這些現(xiàn)在的美好我們卻未曾發(fā)現(xiàn)，讓我們從現(xiàn)在開始，不要低估自己的力量，讓我們以鹿為馬，不辱使命，砥礪前行，創(chuàng)造屬于我們的精彩。不要讓你眼前的美好，悄悄地溜走。請你珍惜你眼前的美好。
高三語文作文 2
人生在世，是不斷充實自己，提高自己的過程�！盎畹嚼�，學(xué)到老”絕不是一紙空文，而應(yīng)是一種人生態(tài)度。我們高中的學(xué)習(xí)課程，被粗暴的分為文科和理科。理科是對自然科學(xué)的研究，實在是讓人大費頭腦，而文科是對感性情商的研究，提升的是我們的人文素養(yǎng)。理科的學(xué)習(xí)是為了走的更遠(yuǎn)，而文科的學(xué)習(xí)則是為了走得更穩(wěn)。情商不高的人必然不懂得生活。語文，作為文科的重要組成部分，顯得尤為重要。
語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：一是有效的課堂教學(xué);二是大量的課外閱讀;三是豐富的社會生活實踐。這三種途徑各領(lǐng)風(fēng)騷，同等重要。
有效的課堂學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。在課堂上我們學(xué)到了大量的理論知識，倘若沒有課堂學(xué)習(xí)，我們就不會知道頭頂?shù)乃{(lán)天是由大氣層構(gòu)成的，也不會知道用來寫字的筆是由諸多的分子組成的。假如把語文學(xué)習(xí)稱作戰(zhàn)場，那么課堂學(xué)習(xí)就是基地，我們需要從基地?fù)P帆起航。
大量的課外閱讀是源源不斷的糧食資源，不斷的供給我們的營養(yǎng)需求。不閱讀的人心靈是空虛的，不懂得欣賞生活中的美，不懂得高山流水的友情是何等的真摯，不懂得蠟炬成灰淚始干的師愛是多么的無私，不懂得臥冰求鯉的孝義是如何的可貴。大量的課外閱讀，給予人們的是一味心靈雞湯，能讓空虛的心變得充實，能讓冷漠的心重新火熱，能讓進(jìn)退維谷的抉擇變得清晰明朗。
豐富的生活實踐是語文學(xué)習(xí)的練兵場。如果學(xué)到的.知識不加以運用，那么一切都將是紙上談兵。不經(jīng)歷生活實踐的檢驗，我們的語文素養(yǎng)終究不會有質(zhì)的飛躍，好比沒有上過戰(zhàn)場的士兵，實力終究比不過久經(jīng)沙場的老兵。社會生活實踐給我們提供了一個拔高自我的平臺，敢于上臺挑戰(zhàn)的，才能將理論付諸實踐，將二者有機結(jié)合起來，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。最重要的是，社會實踐給了我們一個將語文帶進(jìn)生活的機會，它讓我們學(xué)會了生活。
語文素養(yǎng)的提升是一個艱苦的積累過程。沒有積土成山的積淀，沒有滴水石穿的堅持，斷然不會成功。語文素養(yǎng)的提高更是一個全面發(fā)展的過程。有效的課堂學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，我們從這里起步;大量的課外閱讀是補品，讓我們變得充盈;豐富的社會實踐活動是練兵場，讓我們學(xué)會了生活。
高三語文作文 3
每個人都有自己的夢想，有的夢想很簡單，有的很偉大，就像懶羊羊的夢想是每天都有吃不完的青草蛋糕，光頭強的夢想是砍掉森林里所有的樹木……而我的夢想是想成為一名白衣天使——醫(yī)生。
你肯定會問我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?一開始，我覺得醫(yī)生的白大褂很威風(fēng)，特別是看到電視里演的醫(yī)生，覺得很帥氣;還有我覺得醫(yī)生手里的“武器”很厲害，那個叫聽診器的東西好像可以聽見我們都聽不到的聲音;最后，因為我的.爸爸是一名醫(yī)生，從小我經(jīng)常在醫(yī)院里看到他救死扶傷的情景，許多瀕死的病人在爸爸和他的同事的救治下獲得了新生，覺得醫(yī)生是一個偉大的職業(yè)，所以我立志想當(dāng)一名醫(yī)生。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去爸爸的醫(yī)院看病。我吊完鹽水，就在病房里等爸爸下班。下班時間到了，正當(dāng)我準(zhǔn)備和爸爸一起回家時，一名護(hù)士急匆匆地跑進(jìn)來，說：“15床沒心跳了，你們快去看看!”爸爸放下包立馬跑了出去。我偷偷的在后面跟著，只見爸爸一邊向護(hù)士下達(dá)醫(yī)囑，一邊給病人做心肺復(fù)蘇，一群醫(yī)生護(hù)士在有條不紊地忙碌著。我看見爸爸的頭上冒出了豆大的汗珠，可他顧不得擦汗，繼續(xù)在病人的胸口有節(jié)奏地按著。不知道過了多久，連著病人的監(jiān)護(hù)儀上的心跳恢復(fù)了跳動，大家這才都松了一口氣。當(dāng)病人的家屬對他們表示感謝時，他們只是擺了擺手，說：“這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)爸爸做完了全部的工作時，離下班時間已經(jīng)過去了一個多小時了�；丶业穆飞�，我對爸爸說：“爸爸，你真厲害，我長大以后也要當(dāng)一名醫(yī)生�！卑职致犃耍嗣业念^說：“好啊，不過你要鍛煉好身體，這樣才能應(yīng)付繁重的工作，還有要好好學(xué)習(xí)，要懂得更多的知識才能給病人看病啊。“”嗯�！拔一卮鸬�，”我一定能做到的。“
雖然現(xiàn)在我離夢想還很遙遠(yuǎn)，為了實現(xiàn)我的夢想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握好所有的知識。在通往夢想的道路上，要相信“一份耕耘一份收獲“，只要我努力了，我的夢想一定會實現(xiàn)。如果我的夢想實現(xiàn)了，真的成為了一名醫(yī)生，我一定盡心盡責(zé)地為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我的目標(biāo)，全心全意地對待每一個病人，就像我的爸爸一樣。
這就是我的夢想，希望通過我的努力能早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
高三語文作文 4
很多年前，我就是一個調(diào)皮搗蛋的瘋丫頭，只顧著玩耍，讓爸媽操了不少心。很多年后，我玩掉了一身的稚氣，在傾聽著自己體內(nèi)骨肉生長的響動聲中，漸漸變得懂事了。
依稀記得小時候，爸爸送我上學(xué)的情景。雖然學(xué)校就在我家不遠(yuǎn)的地方，但爸爸仍然堅持接送我。他說：“我就這么一個寶貝女兒，我就想送她�！睆男。揖屠硭�(dāng)然的成為了爸爸的心肝寶貝，掌上明珠。爸爸對我的疼愛，就像捧在手里怕掉了，含在口中怕化了一般。爸爸再送我上學(xué)的路上十分謹(jǐn)慎。一會兒往左看看，一會兒向右瞧瞧，哪怕過一輛自行車都成為了他眼中的，到了學(xué)校，在和爸爸道過別之后，我拎起書包扭頭就往小朋友那跑。在一次偶然的回頭時才發(fā)現(xiàn)，爸爸還站在原地，望著有我的.方向，遲遲沒有離開。后來，我偷偷地回頭看了多次，爸爸都是站在和我道別的地方，久久的望著我，直到我安全地進(jìn)入教室，他還一步三回頭的回望著有我的地方。當(dāng)時，心想爸爸也太把我當(dāng)小孩子看了。
在時光老人的一眠好夢中，我已經(jīng)步入了高中的學(xué)堂。再次和爸爸一起站在校門口道別，此時便是另一番場景，不一樣的體會。
學(xué)校離家挺遠(yuǎn)的，沒有直通的公交車。爸爸再次送我去上學(xué)，我坐在車廂里，眼前不斷播放著兒時上學(xué)的畫面，一集一集，記錄著爸爸的愛，每一個橋段在現(xiàn)在的我看來，都是如此的溫暖。在爸爸騎車的過程中，我不時地看著四周，告訴爸爸后面有大車輛要注意，到了拐彎處，急忙往左看看，向右瞧瞧，聽見有車輛的鳴笛聲心里就緊張起來。經(jīng)歷了百般擔(dān)心，終于來到學(xué)校。這次站在校門口凝望的不再是爸爸，而是我。我望著爸爸離去的方向，在他走之前不停地說；開車慢點，注意車輛，注意安全……這幅畫面多么熟悉，多年前是父望女圖，而今是女送父圖。當(dāng)爸爸騎車的身影漸行漸遠(yuǎn)，我內(nèi)心對他的擔(dān)心便涌上心頭。要不要打電話再叮囑他一聲，注意安全？要不要打電話問他安全到家了嗎……還是別打了，萬一還在路上，豈不是讓他分心嗎？這樣多危險啊。如今此刻的我，終于體會了多年前爸爸在校門口的凝望，終于體會了他的一步三回頭……
時光老人的一眠好夢醒來后，我才發(fā)現(xiàn)自己在成長的路上扮演了另一個角色。在錯位的成長中，我把這個角色融入了現(xiàn)實的生活中。
高三語文作文 5
我與語文相伴以近十一載了，起初我與她只是陌生人的關(guān)系。漸漸地，她成了我的“母親”，我喜歡上了她。愛上你以后，我才知道，愛你不容易。
我與陌生人
從幼兒班的語言課到小學(xué)的語文課，又到初中的語文知識課，語文與我相伴十一載了。就像我說的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罷了，我們只是在語文課上，擦身而過，我只是瞧她幾眼，可她一直注視著我，我不知她為什么看我，但我知道那時的語文總是不及格。就這樣，我與她之間日漸疏遠(yuǎn)。但在升入初中之后，我卻喜歡上了她。
她成了母親
到了初三，緊張地學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣，一道道理科題讓我的神經(jīng)高度緊張。我放下筆，用眼睛掃了一下書桌，一本語文讀物吸引了我，我打開了她，與她相識。一篇文章之后，我的神經(jīng)放松了，我這時才感覺到蘇軾那種“明月幾時有？把酒問青天”的自在，陶淵明讀書時“每有會意，便欣然忘食”的.痛快，李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁暢。你，語文，中國人的語言文字，有人叫你母語，我稱你為母親，我愛上了你，可這也不容易。
愛你不容易
語文，我的母親。我想說愛你不容易，你我相伴十一載，從陌生人到我那愛的、敬的母親，這不容易�？蓯凵夏阒笪也胖�，愛你是那樣的不容易。
你不像數(shù)學(xué)父親那樣有規(guī)律可尋，你不像英語外婆那樣絮絮叨叨，你不像化學(xué)哥哥那樣藏于瓶瓶罐罐之間。你似芬芳滿園盡散、你似夏雨零星點點、你似清風(fēng)帶走我的憂愁。你就這樣，無處不在。
對，你無處不在，想學(xué)好你說容易也不容易，因為哪一科的書上都有你足跡。學(xué)好你必須無時無刻地收集你的“芬芳”，將你那“夏雨”般的零星點點分布在每一本書上的“雨點”吸收，感知你那“清風(fēng)”的方向。學(xué)習(xí)你，我的母親，我必須耐心地不斷積累，不斷地將你運用到生活之中。這才能使我了解你，可這是不夠的，因為書山無盡，學(xué)海無涯，我永遠(yuǎn)猜不透你，你像風(fēng)無處可尋。可我仍然愛我的母親。
語文，想說愛你不容易。從一個陌生人到我的母親。經(jīng)歷了風(fēng)雨，不管未來會有怎樣的困難、艱險。我依然愛你，語文，我愛你，已不知道該怎樣愛你。
高三語文作文 6
就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書，可不幸的是：剛開學(xué)不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學(xué)在家里養(yǎng)病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那么遙遠(yuǎn)，說是家里有奶奶照顧就好了，最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的，但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多么渴望和同學(xué)們一起坐在教室學(xué)習(xí)呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默，于是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的`日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細(xì)心照顧，我的病狀終于恢復(fù)了�；氐綄W(xué)校第一眼看見同學(xué)似乎感到有點陌生，現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學(xué)的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來：同學(xué)們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，在這其間老師和同學(xué)給了我無私的關(guān)愛?
正是因為如此熾熱的關(guān)愛，我的成績直往上升，只在兩個星期里，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復(fù)了信心，心想著：能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學(xué)習(xí)中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始，我學(xué)會享受愛與奉獻(xiàn)愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續(xù)?
生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!
高三語文作文 7
深夜濾去了所有的光影，留下最原始最自然的深邃的黑，不要掩飾，也無須去偽裝。人們的心也由此沉淀得如此寧靜，暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華，還以本真。
當(dāng)落葉旋著褪色的裙擺完成生命中最后一次輕盈的舞蹈，它追求的是真實，縱使華顏已衰，卻在最后的決絕中舞出生命的絢爛。當(dāng)斷墻殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默，它不需要任何修復(fù)，殘損才是它想要留給世人的警示，因為那才是曾經(jīng)歲月的真實。聆聽古寺鐘聲，斑駁銹跡的鐘鼎，也能發(fā)出禪意的淡定；撫過青瓦枯藤，殘敗的痕跡中，似摸過歷史的紋路；放肆的笑聲，無忌的哭喊，那是人們最真實情感的袒露。撕碎偽裝的面具，拋棄所有的裝飾，褪去繁華，我們需要的只是真實。
華麗的辭藻，恭維的語調(diào)，冠冕堂皇的做作，只能是可笑的形式，那不是我們所追求的本質(zhì)。洗盡鉛華的真實才是我們向往的，我們需要的是最真最誠實的話語，也許只是只言片語，也許只是低吟淺唱，卻也能化作流過心底深海的暖流。當(dāng)然“寧拙毋巧，寧丑毋媚，寧支離毋輕滑，寧直率毋安排�！备墙�(jīng)典而深刻�？桃獾仫@示所擁有的富貴，這只能暴露你內(nèi)心的`虛榮。縱使金杯玉盞，又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快？不必讓那些附庸的形式羈絆向往快樂真實的心，簡單地看世界，追求真誠而非偽飾。
有時城市太過喧囂，太過華麗，閃爍的霓虹掩不住城市人內(nèi)心的空虛，充斥耳膜的音樂躁動地紛亂了內(nèi)心的琴弦。當(dāng)一切繁華落盡，又能剩下什么讓人喟嘆？華麗的城市如同一杯卡布其諾，在氤氳的奶油中得到短暫的甜味，咀嚼之后除了苦澀別無所有。而那些大山里來的人，他們看似狂放的舞蹈，聽似混雜的音域無不震撼著我們的心靈，正是那種無保留的情感宣泄，盡在他們眉目間舞蹈中或悲傷或歡樂的音樂，就解開心靈的枷鎖，讓心靈遠(yuǎn)飛。像稽康一般，在草屋前握鐵，在月下?lián)崆伲屘旎[傳來，讓生活無比純凈。
不為世間浮華言語所同化，不為人世虛幻情感所虜獲。人，要追求本真。簡潔而樸素，率性而為，超越于世俗的潛在規(guī)則與無言約定，言語逢迎與情意交接，去追求本真。擁有了本真，丟棄了浮華，你會得到純天然的快樂！
除去浮華裝飾，看庭前花開花落天外云卷云舒。
保持生命本色，讓精神天空晴空一碧高遠(yuǎn)遼闊。
高三語文作文 8
父親是一名大學(xué)教師，上世紀(jì)七十年代出生在一個偏遠(yuǎn)的小山村，但憑借頑強的斗志和不懈的努力，在充滿競爭和人才濟濟的城市里，闖出了屬于自己的一片天地。
父親是兄妹四人的老大，小時候農(nóng)忙時，不僅要幫助爺爺奶奶干農(nóng)活，還要照顧牙牙學(xué)語的姑姑，家里的重活、累活都壓在他瘦弱的肩膀上。我曾經(jīng)問父親，為什么他沒有二叔、三叔那般高大，就是因為年少時干活累壞了身體。
父親從小就愛讀書，天剛蒙蒙亮，就背上籮筐，一邊割草，一邊偷偷的讀書。初中畢業(yè)時，由于家境貧困，只能允許一人上高中，成績名列前茅的父親把寶貴的機會讓給了二叔，自己卻選擇了可以更早參加工作、能為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)的師范學(xué)校，以中考狀元的身份走進(jìn)了師范大門，為此，父親常常說，沒有上高中和讀大學(xué)是他今生的遺憾。
在師范求學(xué)期間，父親更加刻苦，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，文藝體育尤為突出。他是學(xué)校的田徑隊員，是校運會800米三連冠得主；他又是校合唱隊和樂隊指揮，舞臺上經(jīng)常可以看到他瀟灑的身影；他又能寫一手漂亮的書法，宣傳欄和黑板報，時常能留下他洋洋灑灑的`墨寶。
父親會彈鋼琴，每當(dāng)他伸出那布滿生活經(jīng)歷的大手，有力地敲擊在黑白相間的鍵盤上，那用心連成的音符傳入耳中，無論是否聽懂，我都會情不自禁地跟著父親的節(jié)奏，回憶過去，暢想未來。父親喜歡唱歌，他總穿著休閑裝，拖著涼鞋悠然地漫步在林蔭小道，用他那渾厚的男聲哼著我似懂非懂的歌曲，我習(xí)慣跟在他身后，美妙的歌聲隨著徐徐涼風(fēng)飄來，陣陣樹語，仿佛在為父親的歌唱打響節(jié)拍�？粗赣H微駝的背影，從幼時的大山到現(xiàn)在的小丘，才知道父親老了。
從前，他總能將我高高舉起；從前，他總會陪我玩耍、下棋；從前，他總是為我遮風(fēng)擋雨。如今，父親已不是當(dāng)年的他，他的睿智不再無人能比，他的精力不再充沛旺盛，他的身體不再強壯有力……是我長大了？還是父親老了？
有一次，我和父親聊天，看到他略顯蒼老的臉龐和隱藏在黑發(fā)中的銀絲，我沉默了，父親每天忙活為的不就是讓我更幸福，讓家更多姿，讓愛更飽滿？
我經(jīng)常望著父親的背影發(fā)呆，我多么想讓父親重新充滿活力，父親為這個家付出了太多太多。而現(xiàn)在的我，只能鼓起雙手，為不再年輕的父親，喝彩！
高三語文作文 9
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，-不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們曾經(jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚!”
多少個風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的'友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧散，陽光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭---”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好!
高三語文作文 10
語文，又叫國文。中華千萬年的歷史匯聚成了中華不朽的文化。
文化，民族之魂也。一個失去了文化的民族必定會一落千丈。
八年抗戰(zhàn)時期，日本軍國主義咋全面侵華的同時在各地的學(xué)校中安排了日文老師，他們禁止中國的孩子們學(xué)習(xí)本民族的文化，企圖摧殘華夏的精神支柱。結(jié)果如何呢？在中國先輩的努力下，中華文化得以延續(xù)，才有了如今燦爛的中華文化。
那么文化是如何體現(xiàn)呢？它體現(xiàn)于方方面面，最重要的一點就是語文素養(yǎng)的提升。
語文素養(yǎng)，大家一定不陌生。仁者見仁智者見智。每個人的看法絕不會相同。
我之所見，素養(yǎng)并非天生來之，而是利用后天的培養(yǎng)逐漸提升的。我認(rèn)為要想提升語文素養(yǎng)，不能僅僅局限于書本，要廣思集義。擴大自己的信息量，是非常有必要的。生活當(dāng)中處處有語文，語文是一個很大的概念，它貫穿于我們生命的始終。
生命不僅僅是一串?dāng)?shù)字，它有我們對于周圍事物的感觸，它并非是冷冰冰的記憶而是帶著酸甜苦辣的'回憶。
提升語文素養(yǎng)當(dāng)然不能離開課堂，課堂是我們的第二人生。我們絕不可否認(rèn)課堂的作用。課堂中老師的講述會使我們對文化的認(rèn)識更加深透，我們應(yīng)求識若渴，對知識的渴望應(yīng)高于一切。
當(dāng)然，提升語文素養(yǎng)也可以另辟奇境，如游歷古跡名城，既可增加閱歷又可豐富知識，何樂而不為呢？
生活，不會是一帆風(fēng)順，坎坎坷坷是少不了的，然而正是因為這些挫折才使生命的光華綻放的更美麗。
光華的背后是無數(shù)的辛酸，沒有這繁雜的辛酸，就沒有生活的美好。生活的美好正是因為辛酸的經(jīng)歷才更使人愉悅。
天地悠悠道法自然，當(dāng)我們可以悠悠天地之時，那我即天天即我，天我皆靜。
素養(yǎng)包含千千萬萬，提升之路也是萬萬千千，無論何時，我們都要平心寧神安氣，方是大自在境界。
高三語文作文 11
夕陽逝去，帶來美麗的星夜�？萑~飄落，迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
我們有著似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風(fēng)流。有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時空中追尋它——幸福。
千山落葉，縱目遠(yuǎn)眺，碧天寥廓，鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲，晚風(fēng)拂過，遠(yuǎn)處升起炊煙，是這幅畫更完美。幸福，原來你也在這里，我上了岸，享受這自然的默契。然而，這并不是幸福的所在，戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點燃，馬蹄聲淹沒了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
獨立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒把幸福留住過？難道幸福是飛來飛去的蝶？風(fēng)吹過，帶來大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經(jīng)艱難后，取得佛經(jīng)的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎？雨落下，帶來易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國等待他們的幸福？夜色涼如水，雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去，多少個夕陽西下的黃昏，我咀嚼著最后一縷陽光？多少迷人的`夜晚，我夢中閃爍著無數(shù)顆星？
我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動。幸福是比較，更是比較后的滿足。幸福是汗滴，更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤�。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山間清風(fēng)。
晨霧中，我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來。這里有字典里沒有的蔥蕪，在天空中沒有的陰晴，有風(fēng)霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。
高三語文作文 12
2008年汶川大地震帶給人們的陰影還未消散，2013年4月20日8時02分雅安又遭遇了一場重大災(zāi)難。在人們凄厲的叫喊聲中，一棟棟樓房坍塌了……
廢墟下躺著的不僅僅是一條條的鮮活的生命，還有那一顆顆懷著希望跳動的心。五年前，從汶川大地震圖片中，看著在廢墟上哭泣的人們，一顆夢想的種子便在我的心底生根、發(fā)芽……
五年后的今天，看著電視畫面廢墟上受傷的人們，我更加堅定了自己的信念：我要當(dāng)一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。
然而，我在思考，中國的夢想又是什么？
中國，一個有著五千年燦爛文化的文明古國，從一個受壓迫的半殖民地半封建國家，一躍成為一個在國際舞臺上扮演著重要角色的政治、經(jīng)濟大國，它的夢想又是什么呢？我反復(fù)思索著答案。正確的答案應(yīng)該是：國富民強，人民過上更加安定，更加美好，更加幸福的生活！
當(dāng)?shù)卣鸬南鞯角Ъ胰f戶時，每個中國人的`心都碎了！我要當(dāng)一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我要盡我所能，去診治那些受傷的同胞，診治那些需要救助的人們。
我的這個夢想，很普通、很平凡。與科學(xué)家、宇航員等相比，實在是微不足道！
很多人聽說過這樣一個故事，海爾曼是一位著名的醫(yī)生，他面對受傷的小偷和情敵時，仍然毫不猶豫地選擇救人，而當(dāng)他看到蓋世太保頭目在他面前，他選擇了堅持醫(yī)生更大的天職，就是反對法西斯。如果是我，我也會這樣做。我們首先做的當(dāng)然是維護(hù)國家的安全和利益。
我的夢，平凡而偉大。我相信，只要付出努力，堅持到底，我的夢想就能變?yōu)楝F(xiàn)實。正如古人所言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。如何實現(xiàn)中國夢呢？我們每一個中國人心中的夢想，只要共同為之付出努力，實現(xiàn)的時間難道還要很長嗎？
我想，我的夢想是從“廢墟上”開始發(fā)芽的，而中國夢呢？是從1840年的戰(zhàn)爭開始的，還是從洋務(wù)運動開始的，還是從中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位開始的呢？
我不知道，但這并不重要，重要的時我會為我的夢想而努力，我堅信它會實現(xiàn)，而中國夢也會在不久的將來實現(xiàn)。
高三語文作文 13
我一翻開《海市蜃樓》這本書，就被它優(yōu)美的、詩意的、感動心靈的語言深深震撼了，它讓我們感悟到了道德的力量、審美的力量、藝術(shù)的力量、語言的力量，滋養(yǎng)著我們少年兒童精神生命的成長。
第一篇文章《大青石圓夢記》映入我的眼簾，我?guī)е闷嬷淖x完了整篇文章。
它講了這樣一個故事：在荒郊野外待了很長時間的大青石無意中聽孩子們說自己向一條鯨魚，便開始打聽變成鯨魚的方式，并按照這些方法努力去做，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)如果要實現(xiàn)他的愿望便會給更多的生命帶來痛苦時，他放棄了自己的理想。雖然沒有成為一條大海中真正的鯨魚，但他成了一條可以和孩子們一起玩耍的“鯨魚”，世界上唯一一條可以接受孩子們最熱情地包圍和擁抱的“鯨魚”。這樣的變化足以讓大青石心滿意足，因為那是更適合他的空間。
童話里的主人公似乎都有些不切實際的想法，但是只要經(jīng)過努力，雖然會歷盡千辛萬苦，他們最終總能實現(xiàn)理想和愿望。這樣的經(jīng)歷給了我們莫大地鼓舞和激勵。
我們每個人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)醫(yī)生……但都要經(jīng)過自己的努力，付出汗水和心血，并且要向同一個目標(biāo)奮進(jìn)，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我也有一個美好的理想就是當(dāng)一個宇航員，因為可以遨游太空，探索宇宙的奧秘�；鹦巧峡刹豢梢宰∪�?如果地球上的人多了能不能移居到月球上?紫外線為什么會越來越強烈?這些稀奇古怪的問題經(jīng)�？M繞在我的腦海中，它鞭策著我：現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多看科普書籍，豐富自己關(guān)于天文地理方面的知識。
然而，像大青石這樣，為了保護(hù)他人，保護(hù)更多的`生命而放棄了理想和愿望，這樣的行為更令我們感動與崇敬。
生活中，這樣的事例不是很多嗎?我們的媽媽就是這種任勞任怨、為自己的孩子甘愿放棄青春和夢想的人。她們?yōu)榱藫嵊覀�，簡直操碎了心�?/p>
而有些人為了個人的利益，卻損害了大多數(shù)人的利益。比如，在車?yán)�，一些人吃完香蕉，只圖方便，隨手把香蕉皮向窗外扔了出去。一旦行人不注意，就會滑到。他們只注意自己位置的潔凈，卻破壞了環(huán)境。試想這樣的行為難道不令人厭惡嗎?
其實，我們也能像這塊大青石一樣，為了保護(hù)他人，而放棄了自己，這樣的行為最讓人感動和敬佩。
高三語文作文 14
佛語曰：“一花一世界，一葉一菩提�！币换ㄒ蝗~都是一方世界，更何況是書。翻開那一頁，體味大千世界。
一本書，就是一個世界。翻開那一頁，輕輕推開通往此方世界的大門，來感受這里的和風(fēng)細(xì)雨，欣賞此處的山川大河，品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》，看到了西澤爾為了心中的信仰，為了守護(hù)至親，哪怕是哪怕是再怎么困難，再怎么血腥，他還是義無反顧的參加了訓(xùn)練。翻開《活著》，看到了為了心中的信仰，為了活下去，富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現(xiàn)實，令人怒氣橫生但又無可奈何，只留下滿身遺憾。
一本書也是一個社會。翻開那一頁，靜靜的聆聽著社會的點滴碎語，翻開《追風(fēng)箏的人》，傾聽阿米爾在阿富汗的成長歷程，傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個男人，成為一個承擔(dān)自我責(zé)任的`男人。翻開《第七天》，聆聽楊飛在死后七天的所見所聞，聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾，因為戰(zhàn)爭，它的童年扭曲而痛苦，因為社會的不法因素，大好的青年楊飛就永久的離開了人世�？此破降瓍s揭露了社會的種種，令人心生一股凄涼。
一本書，亦是一個特點鮮明的人。翻開那一頁，用心感受他們的喜怒哀懼，翻開《平凡的世界》，看到了原本樂觀向上的李向前卻因為與潤葉的婚事導(dǎo)致不幸，但它卻像灰太狼一樣，最終獲得了幸福。少安，少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實，有著堅定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難，但也是給了他們別樣的人生，看似平凡的人，卻因為他們的平凡而不平凡，心生敬佩。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備，學(xué)會獨自在這世界中航行，讀書就像是未知而新奇的事物，越品讀越覺得深奧，教會我們?nèi)绾巫鲆粋�理性的人，照亮我們前行。
時光依舊逝去，生活仍在繼續(xù)，唯一不變的，只是輕輕翻開那一頁，探尋未知的世界……
高三語文作文 15
社會在不斷地進(jìn)步著，人們也不斷地跟隨著時代的步伐緊追不舍。但對于不少年輕人來說，若沒有日歷的提示，一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們早已忘卻，而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧，令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購物消費的狂歡節(jié)。對此，我認(rèn)為，人們在緊追時代步伐的同時（指過西方的節(jié)日和人造節(jié)日），不要忘了中國傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗，更要把中國的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。
不可否認(rèn)，越來越多的人都會拿中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較，也從中認(rèn)為中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮，從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此，有些人也常常說：“沒有對比就沒有傷害嘛”！但形容在此時，我認(rèn)為身為中國人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人，“中國”是我們的祖國，我們更不應(yīng)該拿自己國家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對比。作為中國人，即便崇洋媚外，也應(yīng)該把祖國的節(jié)日時常掛記于心。
毋庸置疑，中國的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨特的，不僅擁有著悠久的歷史，而且充滿著燦爛的青春。可否還記得曾經(jīng)的中國被八國聯(lián)軍侵華，不堪回首的一幕身為中國人的我們是否還有印象？那狼狽的場面，雖然已經(jīng)過去了，即便已成為歷史，但更重要的是身為中國人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心��！也許很多中國人都向往著西方的節(jié)日，也仰慕著西方的生活，但這也并非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的`同時，更重要的是要時時刻刻把祖國銘記心中，時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之，如果大家都渴望著過西方的節(jié)日，把中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話，這樣只會讓西方人
更看不起中國。所以說，在生活上也即便如此，面對外界的誘惑時，一定要不忘初心。
“中國”一個燦爛而璀璨的名詞，它包括著多少人民寄予未來和希望的心血，因此，我們一定要重視國家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗，并把國家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大，更要時時刻刻擁有一顆愛國之心，讓中國向著發(fā)達(dá)國家出發(fā)！
高三語文作文 16
海子曾寫“天空一無所有，為何給我安慰�！�
或許是看著無垠的天空，他想到了遠(yuǎn)方的人，未寫完的信，他所認(rèn)為的安慰不一定源于天空本身，而在于人所賦予的意義。這在大眾生活中也是如此，我們或許會不問緣由地對一些人、一些物一見鐘情，可能是我們不自覺寄寓了特殊意義。就如古代詩人們對月的特別鐘情，在于月給人的陰晴圓缺、悲歡離合的感受。數(shù)千年前賞月的遠(yuǎn)祖大抵不能自覺月的近代意義，但誰知他們不曾對著水中撈月？誠然，海子可能眷戀的是天空蘊含的人事，但也出自人最深刻的本能，一萬年前的人類正圍坐在洞穴里的火堆附近，大自然的優(yōu)勝劣汰和遠(yuǎn)祖的生命傳遞讓人天生就排斥黑暗，熱愛火光與溫暖，那是最古老的歡欣。一見鐘情，毋寧說是一種自然，自覺的感性認(rèn)識。
與其相對，對不喜歡的事物，我們更多地采用理性思考，我們會分析事物的特性或提前預(yù)設(shè)立場，以審視的眼光直接得出結(jié)論。當(dāng)然，有時也會引入感性認(rèn)識，當(dāng)人們對某類事物存在偏見時，為了使他們的“不喜歡”正當(dāng)化，自然會尋找各種理由支撐。作為人人具有的思維誤區(qū)與陷阱，我們不應(yīng)苛責(zé)。
喜不喜歡終究是很主觀的感受，但作為有道德感、身處社會的人，未經(jīng)審視的生活是不值得過的。值得反思的是預(yù)設(shè)立場的偏見，取而代之的應(yīng)是理性分析得出的客觀結(jié)論，盡量減少主觀情志的'干擾。更在于不喜歡與喜歡背后深層的尚未察覺的因素做剖析。
有時我們可能也會對不問緣由的喜歡貼以淺薄的標(biāo)簽。但私以為，人生常恨水常東，只要不以物傷性，不知所起的深情又怎樣呢？何不順?biāo)旄杏X，那或許是你沒有發(fā)現(xiàn)的本性，何不大膽去喜歡去愛呢？
魯迅先生樂則大笑，悲則大叫，憤則大罵，人與人的愛惡悲歡并不相同，不如痛快撕下他人偏見的標(biāo)簽。正如魯迅在他去世前一個月作的《死》中所寫：“讓他們怨恨去吧，我一個都不寬恕。”我們應(yīng)當(dāng)學(xué)得一點批判意識，于茫茫的黑暗中劃出一點光亮，批判自己，審視本能與偏見。
不如海子所凝視的天空，究竟寄寓了怎樣的思考，他或許也不知。人們以為找到了特立獨行的反叛，卻回歸了古老的喜歡與疼痛。
高三語文作文 17
我一翻開《海市蜃樓》這本書，就被它優(yōu)美的、詩意的、感動心靈的語言深深震撼了，它讓我們感悟到了道德的力量、審美的力量、藝術(shù)的力量、語言的力量，滋養(yǎng)著我們少年兒童精神生命的成長。
第一篇文章《大青石圓夢記》映入我的眼簾，我?guī)е闷嬷淖x完了整篇文章。
它講了這樣一個故事：在荒郊野外待了很長時間的大青石無意中聽孩子們說自己向一條鯨魚，便開始打聽變成鯨魚的方式，并按照這些方法努力去做，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)如果要實現(xiàn)他的愿望便會給更多的生命帶來痛苦時，他放棄了自己的理想。雖然沒有成為一條大海中真正的鯨魚，但他成了一條可以和孩子們一起玩耍的“鯨魚”，世界上唯一一條可以接受孩子們最熱情地包圍和擁抱的“鯨魚”。這樣的變化足以讓大青石心滿意足，因為那是更適合他的空間。
童話里的主人公似乎都有些不切實際的想法，但是只要經(jīng)過努力，雖然會歷盡千辛萬苦，他們最終總能實現(xiàn)理想和愿望。這樣的經(jīng)歷給了我們莫大地鼓舞和激勵。
我們每個人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)醫(yī)生……但都要經(jīng)過自己的努力，付出汗水和心血，并且要向同一個目標(biāo)奮進(jìn)，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我也有一個美好的理想就是當(dāng)一個宇航員，因為可以遨游太空，探索宇宙的奧秘�；鹦巧峡刹豢梢宰∪�?如果地球上的人多了能不能移居到月球上?紫外線為什么會越來越強烈?這些稀奇古怪的問題經(jīng)�？M繞在我的腦海中，它鞭策著我：現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多看科普書籍，豐富自己關(guān)于天文地理方面的知識。
然而，像大青石這樣，為了保護(hù)他人，保護(hù)更多的'生命而放棄了理想和愿望，這樣的行為更令我們感動與崇敬。
生活中，這樣的事例不是很多嗎?我們的媽媽就是這種任勞任怨、為自己的孩子甘愿放棄青春和夢想的人。她們?yōu)榱藫嵊覀儯喼辈偎榱诵摹?/p>
而有些人為了個人的利益，卻損害了大多數(shù)人的利益。比如，在車?yán)铮?/p>
些人吃完香蕉，只圖方便，隨手把香蕉皮向窗外扔了出去。一旦行人不注意，就會滑到。他們只注意自己位置的潔凈，卻破壞了環(huán)境。試想這樣的行為難道不令人厭惡嗎?
其實，我們也能像這塊大青石一樣，為了保護(hù)他人，而放棄了自己，這
樣的行為最讓人感動和敬佩。
高三語文作文 18
“百行孝為先”這是中華民主的傳統(tǒng)美德，是中華民主幾千年來積累下來的寶貴財富，“孔子說弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！毕窨鬃舆@樣的大學(xué)問家都說要先做到孝以后在學(xué)習(xí)學(xué)問，我們可以看到“孝”的重要性，也告訴我們想要學(xué)好學(xué)問就要遵守“孝道”。
在現(xiàn)在社會上“孝愛”是幾乎每天都會在耳邊聽到一個詞，幾乎每一個學(xué)校都在弘揚“孝愛”，也都布置了許多 關(guān)于這方面的作業(yè)，各個學(xué)校也都在舉行這樣那樣關(guān)于孝愛的活動，但是真正的孝愛是什么樣子的呢？我們又應(yīng)該如何感恩自己的父母呢？
中國古代有很多例子給我們展示了什么是孝，又要如何去感恩父母親的愛和養(yǎng)育之恩，比如：孔融四歲就讓梨的驚人之舉，漢文帝親自為母嘗藥，老萊子年事已高卻為了父母開心身穿彩衣，從這些故事中我們可以看出，無論你身居高位還是出身卑微，無論你年齡大小，都要盡到自己孝的職責(zé)，這也是一個人成功的開始，是一個人高尚品德的象征。在教育上，孔子這位大學(xué)問家，在向弟子傳授學(xué)問時，都把“孝”做為學(xué)好學(xué)問重要前提之一，使弟子們受到了很大的影響，如曾子曰“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣�！弊酉脑�: “賢賢易色，事父母能盡其力。事君能致其身，與朋友交言而有信，雖未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣。這名言對現(xiàn)在的我們也有很深的影響，現(xiàn)代社會中也有很多人為我們樹立起了很好的.榜樣，如感動中國十大人物孟佩杰，照顧自己的母親幾十年如一日，從來沒有怨言。
但是現(xiàn)在社會也有很多的問題存在。很多學(xué)生卻認(rèn)為這些事跡很可笑。并沒有意識到這是自己的責(zé)任，是自己應(yīng)該履行的義務(wù)，對學(xué)校留下的作業(yè)也是敷衍了事，只做到了一時的孝不能長久地堅持下去，更有一些人對這種作業(yè)不屑一顧，我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人關(guān)于孝愛的優(yōu)點，更要向身邊做到關(guān)愛老人和父母的人學(xué)習(xí)，成為一個真正知道如何孝敬父母和親人的優(yōu)秀中學(xué)生
孝愛是中華民族幾千年來的美德，在當(dāng)下這個浮躁的世界，人們對利益的追求迷失了雙眼和本性。德育教育是學(xué)校和家長共同的責(zé)任，一個有責(zé)任心，有品格的青年才是這個國家的基石。
高三語文作文 19
風(fēng)吹草靜，風(fēng)止蟬鳴，這里有世間的獨好風(fēng)景，這里有銀漢的北辰之星；這里是邁向人生征途的候車廳，這里是跨向美好未來的五彩旌。對，這里是高三，這里是流血流汗不流淚的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知來者不可追的高三，更是留成留敗不留悔的高三！
這里是高三，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三！處暑已過，白露未晞，時光匆匆，白馬不留。夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，我們不甘沉默，我們心中有話要說：我們手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時，想當(dāng)年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐，想當(dāng)年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號角永鳴不滅。我們要在這個充滿夢想的地方，書寫奇跡的輝煌！忘不掉的過往，生命在風(fēng)中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚，載著夢想，飛向遠(yuǎn)方！
高三，夢想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于我們的瘋狂！金庸先生說：“草木竹石皆可為劍。”而在我們的高三，為了高考，“筆墨紙硯皆可為劍”！這是我們真實的生活，平凡而又偉大，我們善于對世界充滿好奇，當(dāng)然也善于為了我們的好奇，為了我們的夢想而竭盡全力。高考，是一座橋，一座不那么寬敞的獨木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔；橋上，驚濤拍岸，江山如畫；而橋邊，摩肩接踵，千軍萬馬！這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰！這是渴望，是對高考的渴望！
退縮或前進(jìn)，只在一念之間，但只要選擇了勇往直前，哪怕失敗，雖敗猶榮！只是一場意志之間的戰(zhàn)爭，一個擁有“一個人可以被打敗，但不可以放棄”的偉大意志的人，終會欣賞到，獨木橋上的`絕好風(fēng)光！而選擇了退縮的人，定不會觸碰到夢想的光芒！我在高三，我們在高三，這里有人生的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂、付出的苦澀，不要問為什么！原因只有一個，這里是我們的高三啊！
這里是夢想，開始的地方！
高三語文作文 20
每個人都得有自己的朋友圈，社交圈。你的人際關(guān)系越好，你的生活就越有趣，越不乏活力。所以說“友誼搭建生活”。而尊重，便是能使一個人的人際關(guān)系樹更健康地成長的營養(yǎng)。
“尊重”一詞的意義就是以平等的態(tài)度去對待每個人。想想看：當(dāng)別人對一件事持有自己的看法，尊重他們的看法便使一件事情擁有了多方面，多角度的看法。構(gòu)成這世界的多姿多樣的文化的因素也是建立在尊重之上的.。而且是尊重，使我們擁有了更多朋友。當(dāng)
我們尊重了別人，別人也就開始尊重我們�；ハ嗟淖鹬�，于是建立起最基本的友誼。為日常人們熟悉的友誼，其亦源于此。
許多人知道尊重他人，卻不付諸行動。將白糖融入咖啡里必然更加有味，同樣，將尊重融入生活也必然使其更不乏趣味。只可惜有些人可憐到這種程度：知道咖啡拌白糖更可口居然還在”苦的愛撫“中艱難地喝。我相信大家一致地認(rèn)為這種人是傻子，也只可惜他們不會反思自己：我有具備這種可笑的”精神“嗎？有，那么請改變改變自己吧。學(xué)會尊重，于是就成了威風(fēng)凜凜的大將軍，掌控了生活之基本策略。
尊重體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)中。簡單來說，你每天在學(xué)校上課前對老師行禮便是尊重教師的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人有了屬于自己的作品或物品時，你不去破壞，不去對其做一些令別人不爽的作為就是尊重他人財產(chǎn)，勞動的體現(xiàn)。別人有生理缺陷，忽略不計；別人對你有所關(guān)愛，不忘回報；別人有自己的觀念意識，不妨接受；別人在自己不擅長的領(lǐng)域十分在行，反對嫉妒。如果對十分優(yōu)秀的人產(chǎn)生嫉妒以至于“恨”的心理，那么你就要好好地反思一下人品了。并不是所有人都把尊重做的很完美，甚至對那些十分優(yōu)秀的人產(chǎn)生”恨“的情緒的人也歷歷在目�？傊阋獙W(xué)會尊重，就首先要從自己生活中的種種細(xì)節(jié)下手，一步一步地反思自己，再一步一步地改正，這樣提高你的素質(zhì)道德，然后充實人生。
當(dāng)這世界都做到了尊重，于是人們互相尊重包容，最終，溫暖會照亮這世界的每一個角落；這世界的每一份子，都會嘗到尊重的甜蜜；于是，許許多多的戰(zhàn)爭，惡人就不會有了，就可以避免了啊！
高三語文作文 21
也許你會發(fā)現(xiàn)，生活的節(jié)奏越來越快，身邊的世界變得喧囂、吵鬧，越發(fā)懷念萬籟俱寂的時光，然而當(dāng)世界徹底安靜下來的時候，我們卻又愿意回憶觥籌交錯的日子。慢慢地你會明白：鬧也罷，靜也罷，都是生活的方式，那就靜享安閑，鬧亦同歡
沒錯，日子是細(xì)水長流的，有喧鬧的，也有安靜的，喧鬧時候我們不應(yīng)該煩惱，安靜時也不應(yīng)該厭煩。重點在于我們的調(diào)整好我們的心情態(tài)。
青春就應(yīng)該是喧鬧的，人在年少時期當(dāng)然要像牡丹一樣妖嬈獨立人間第一香，此刻繁花似錦，爭相斗艷，而所有的人都希望自己像牡丹一樣，一枝獨秀，在喧囂的世界里成為競夸天下無雙艷，獨立人間第一香的名花，贏得眾人的喜愛敬仰。李白仰天大笑出門去，卓逸不群，世人仰羨。讓生命之花恣意綻放，本就是人生真諦。然而隨著年華的老去，在繁華落盡之后，看淡了紅塵的熙來攘往，更多的人選擇了固守寧靜，周敦頤隱居濂溪獨愛蓮，只因那一份靜如水的安閑，陶淵明回歸田園獨愛菊，只因那萬花紛謝之后的嫻靜，他們正是在看透官場的喧囂之后，追求生活的一份寧靜。
當(dāng)人在高處時，也會領(lǐng)略高處不勝寒的境遇，這時候就需要安靜下來思索，當(dāng)燈火闌珊，曲終人散之時，要學(xué)會安靜地生存，而不是孤獨神傷。即使外面依然喧嘩，那分貝到達(dá)我們承受的極限時，我們會學(xué)著從內(nèi)心深處找一片安靜，在這個快速的，逼迫著人們前進(jìn)的時代，我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)一下行到水窮處，坐看云起時的灑脫。當(dāng)人在安靜時也要耐得住寂寞，在蟄伏中不斷積蓄力量，修身奮起，自然也會成為萬眾矚目的`人物。然而我們也看到有人在喧鬧中沉淪，不能自持，有人也在安靜中頹廢。為什么會如此，關(guān)鍵在于我們沒有更好地思考，而是隨波逐流，聽人外物的安排。要明白沒有人永遠(yuǎn)處于時代的潮頭，安靜下來，回味反省之后才能知道生活原本就是起起落落，盛極而衰，日子在安靜和喧鬧中交替而過。
當(dāng)世界喧囂的時候，我們要和這個節(jié)奏合拍，讓自己成為時代的弄潮兒，要蹈浪而動，高蹈而行。當(dāng)世界安靜的時候，我們也會學(xué)會守住內(nèi)心的安靜，擁抱靈魂的和樂，悅觀世界，靜享生命之美。
高三語文作文 22
細(xì)節(jié)往往是一件事、一個人成功的命脈。還記得幾十年前蘇聯(lián)的太空飛船嗎?由于工作人員的疏忽，一個小數(shù)點的錯位造成了不可估量的經(jīng)濟損失。曾經(jīng)有一家大公司招聘工作人員，經(jīng)過層層篩選只剩下三個人獲得了面試的資格。在面試之前，公司特意在門口丟了一個紙團(tuán)，結(jié)果學(xué)歷最低的那位應(yīng)聘者被錄用了，因為他撿起了那個被人漠視的紙團(tuán)，這就是細(xì)節(jié)成就了他。
細(xì)節(jié)孕育創(chuàng)新、創(chuàng)造，催生靈感。在一千多年前，神農(nóng)用大鍋煮水喝，風(fēng)將樹葉吹進(jìn)了鍋里，神農(nóng)并沒有將水倒掉重煮，他嘗嘗鍋中的水，而神農(nóng)發(fā)現(xiàn)煮出來的水甘甜可口，因此神農(nóng)發(fā)明了茶葉。為什么蘋果不是往天上飛而是落地呢?這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么沸騰的水壺蓋子會跳起來呢?這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機;為什么被閃電擊中的風(fēng)箏會有那么大的力量呢?這一細(xì)節(jié)讓富蘭克林發(fā)現(xiàn)了電。
細(xì)節(jié)是創(chuàng)新、創(chuàng)造的源泉，它可以讓人創(chuàng)造奇跡。然而我們常常小瞧細(xì)節(jié)，忽視細(xì)節(jié)。盧瑞華說過：“在中國，想做大事的.人很多，但愿意把事做細(xì)的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章制度條款不折不扣的執(zhí)行者;我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)�！彼晕覀儜�(yīng)從小培養(yǎng)好做小事、做好小事、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
人的習(xí)慣就是一種潛意識，我們一定要學(xué)會用心做事，盡職盡責(zé)，以積極主動的心態(tài)對待學(xué)習(xí)、生活，你就會充滿活力和有所造就。對待小事，要傾注全部熱情，不去計較它是多么的“微不足道”，你就會發(fā)現(xiàn)，原來每天平凡的生活竟是如此的充實而又美好。
一滴水可見大海，窺一斑而知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天的修煉而成。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。海爾總裁張瑞敏說過：“把簡單的事做好就是不簡單�！� “泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。
高三語文作文 23
父親是一名大學(xué)教師，上世紀(jì)七十年代出生在一個偏遠(yuǎn)的小山村，但憑借頑強的斗志和不懈的努力，在充滿競爭和人才濟濟的城市里，闖出了屬于自己的一片天地。
父親是兄妹四人的老大，小時候農(nóng)忙時，不僅要幫助爺爺奶奶干農(nóng)活，還要照顧牙牙學(xué)語的姑姑，家里的重活、累活都壓在他瘦弱的肩膀上。我曾經(jīng)問父親，為什么他沒有二叔、三叔那般高大，就是因為年少時干活累壞了身體。
父親從小就愛讀書，天剛蒙蒙亮，就背上籮筐，一邊割草，一邊偷偷的讀書。初中畢業(yè)時，由于家境貧困，只能允許一人上高中，成績名列前茅的父親把寶貴的機會讓給了二叔，自己卻選擇了可以更早參加工作、能為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)的師范學(xué)校，以中考狀元的身份走進(jìn)了師范大門，為此，父親常常說，沒有上高中和讀大學(xué)是他今生的遺憾。
在師范求學(xué)期間，父親更加刻苦，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，文藝體育尤為突出。他是學(xué)校的田徑隊員，是校運會800米三連冠得主；他又是校合唱隊和樂隊指揮，舞臺上經(jīng)�？梢钥吹剿麨t灑的身影；他又能寫一手漂亮的書法，宣傳欄和黑板報，時常能留下他洋洋灑灑的墨寶。
父親會彈鋼琴，每當(dāng)他伸出那布滿生活經(jīng)歷的'大手，有力地敲擊在黑白相間的鍵盤上，那用心連成的音符傳入耳中，無論是否聽懂，我都會情不自禁地跟著父親的節(jié)奏，回憶過去，暢想未來。父親喜歡唱歌，他總穿著休閑裝，拖著涼鞋悠然地漫步在林蔭小道，用他那渾厚的男聲哼著我似懂非懂的歌曲，我習(xí)慣跟在他身后，美妙的歌聲隨著徐徐涼風(fēng)飄來，陣陣樹語，仿佛在為父親的歌唱打響節(jié)拍�？粗赣H微駝的背影，從幼時的大山到現(xiàn)在的小丘，才知道父親老了。
從前，他總能將我高高舉起；從前，他總會陪我玩耍、下棋；從前，他總是為我遮風(fēng)擋雨。如今，父親已不是當(dāng)年的他，他的睿智不再無人能比，他的精力不再充沛旺盛，他的身體不再強壯有力……是我長大了？還是父親老了？
有一次，我和父親聊天，看到他略顯蒼老的臉龐和隱藏在黑發(fā)中的銀絲，我沉默了，父親每天忙活為的不就是讓我更幸福，讓家更多姿，讓愛更飽滿？
我經(jīng)常望著父親的背影發(fā)呆，我多么想讓父親重新充滿活力，父親為這個家付出了太多太多。而現(xiàn)在的我，只能鼓起雙手，為不再年輕的父親，喝彩！
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