【推薦】期中考試作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的期中考試作文5篇,歡迎大家分享。
期中考試作文 篇1
總想在你微笑時(shí)采擷一抹紅暈;總想在微風(fēng)吹拂時(shí)抓住你的裙袂;總想在似水流年的歲月里留住你的容顏。心動(dòng)——語文。
清晨,漫步在霧靄還未散去的校園里,朦朧而神秘。我捧著書,輕輕的吟,慢慢地踱。語文給了我一個(gè)詩意的`生活,語文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,語文給了我那一刻的心動(dòng)。
喜歡李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心境;愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進(jìn)了詩意的生活,讓我在某一心動(dòng)時(shí)刻,學(xué)會(huì)提筆寫下自己的似水年華。
有人說語文就是修身養(yǎng)性,我絕對贊同。或許在現(xiàn)實(shí)生活中她并沒有帶給我任何物質(zhì)的享受?晌蚁胝f,語文豐富了我的精神世界,她給了我千萬次的感動(dòng),也教給了我如何去面對生活中的風(fēng)霜雪雨。
生活中總有失意,任何人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我人生的谷底,是語文,陪我一路走過?紙鍪Ю,我本想以淚沖刷我心中的痛苦,卻想起語文告訴我的一句話:懂得天空是藍(lán)色的,心情就不應(yīng)該被灰色覆蓋,懂得人生之路多坎坷,就不應(yīng)該在失意時(shí)放棄前進(jìn)。這時(shí),他仿佛是一縷清風(fēng),柔柔地?fù)崦业耐刺。于是,我決定振作起來,長風(fēng)破浪,這一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇氣,去譜寫我的無悔青春。因?yàn),有語文陪我一路走過。
一路幸福,一路坎坷,一路走過。心動(dòng)——語文!
期中考試作文 篇2
今天是個(gè)讓我難忘的日子。因?yàn)榻裉煲谥锌荚嚕拖衩篮玫腵夢境,馬上就被打破。哎,希望上天能給我個(gè)好成績,因?yàn)槲以僖膊幌敫箶?shù)第一做朋友了。
第一場考的就是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都摩拳擦掌等待著考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水,老師對我們說:“同學(xué)們不要緊張,這又不是高考!钡菍τ谖襾碚f,這明明比高考還要重要,因?yàn)槲乙x開倒數(shù)第一名的座位!
我還想再看看數(shù)學(xué)書呢!可是老師已經(jīng)把試卷放到我手中了。
拿到試卷后我就偷偷地看了一下附加題,突然聽到有人說“好簡單呀!”哼,那哪兒簡單嗎?這明明就是超難的題,我低頭趕緊答卷。
過了一會(huì)兒監(jiān)考老師說還有十分鐘收卷,手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。
唉!這次考試肯定又砸了!
期中考試作文 篇3
今天,要發(fā)期中考試試卷了,我心里非常緊張。
語文老師先發(fā)語文試卷時(shí),我的心跳的飛快。當(dāng)老師讀到我的試卷的'時(shí)候,我在想:“我語文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來是97分。下課后,我去找班長,看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因?yàn)檫@次語文我比她高。
接下來是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。我想:“我數(shù)學(xué)能考多少分呢?”老師讀到我的時(shí)候,我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分,錯(cuò)了好幾道不該錯(cuò)的題目。
上英語課了,英語老師也拿著批改好的試卷。老師說:“這次試卷有點(diǎn)難,能考90分以上都是好同學(xué)。老師一會(huì)就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語第一。
我到底什么時(shí)候才能考一百?我的心情糟糕透了。
期中考試作文 篇4
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯(cuò)的是閱讀理解,以前練習(xí)過這種類似的'題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了,我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯(cuò),最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認(rèn)真驗(yàn)算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì)再接再厲,仔細(xì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭取獲得更好的成績。
期中考試作文 篇5
“不尊重別人也會(huì)得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓(xùn)我時(shí),我印象中最深刻的一句話。
事情只是從一個(gè)小本子引發(fā)的:
美術(shù)課時(shí),在我畫畫時(shí),一個(gè)小本子出現(xiàn)在我的眼前,上面寫的字也不由得令我眼前一亮,玩的熱心占滿心頭,是不由自主的攀上本子,開始與發(fā)信息的其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來。
“只是聊一會(huì)而已,沒事么大礙的。”我在心里安慰著自己,但這是在為我的錯(cuò)誤找理由不是么?
我何必自作自受?看著講臺上講課活躍的老師,我心里難道一絲內(nèi)疚感都沒有嗎?但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡,但充滿罪惡的紙上揮灑著。敏敏之中,這張紙上我所寫的一筆一劃都變成了我犯錯(cuò)的證據(jù)。
我不知悔改,而且總是抱著僥幸心理,自認(rèn)為“老師不可能知道的”。
但我錯(cuò)了。紙,終將包不住火,天下沒有不透風(fēng)的墻,猜一下課功夫,我和其他兩位犯了同樣錯(cuò)誤的同學(xué)被老師請到辦公室去“喝茶”。
“喝茶”過程中,我體會(huì)了“倒茶”,“品茶”兩個(gè)階段,我想這次喝的“茶”,將是最刻骨銘心的一次吧。
是的,我又有什么好反駁的呢?想到美術(shù)老師在臺上賣力地講課,但我卻心想著如何“發(fā)信”,“回信”。這顯然已經(jīng)超過了我的道德底線了吧。人人平等,掃地阿姨也有受人尊敬的`權(quán)利,更何況是教授我知識的老師呢?
我真的錯(cuò)了,錯(cuò)的越過了我的想象……
“尊重”兩字,我做對了么?顯然這次的做法回答了我的問題。我不配說自己會(huì)尊重別人,也不配說別人不尊敬我。尊重,是從自身做起,是從自己對別人的態(tài)度中行動(dòng)。
在這條路上停下腳步,我一定要學(xué)會(huì)尊重。上課講話是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)動(dòng)腦才是真諦;上課傳紙條是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)多寫寫習(xí)題才是真諦;上課不把老師放在眼里是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)尊重才是真諦……
尊重別人才是尊重自己,不會(huì)了尊重,那么這將會(huì)是我人生路上的一次敗筆。
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