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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-08-07 15:08:56 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      送走了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了碩果累累的秋天,也盼來(lái)了一年一度的秋游。

      一路上,放眼望去,就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著。一會(huì)兒變成雪白的兔子,一會(huì)兒變成潔白的綿羊,一會(huì)兒變成香甜的棉花糖,真是形態(tài)各異、變化多端。

      到了香爐山,真是風(fēng)景如畫(huà),秋色宜人。那火紅的楓葉,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒,好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      山路兩旁的小溪清澈見(jiàn)底,這里的水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而快,時(shí)而緩,不停地變著調(diào)子,像一支鄉(xiāng)村的小曲。

      伴隨著一路美景,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走到了山頂,雖然不是最高峰,但已將整個(gè)秋色盡收眼底。

      我盡情地呼吸著山頂?shù)那逍驴諝,整個(gè)人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,心情無(wú)比的舒暢。

      秋游,讓城市中的人們放松了心情,放松了腳步,享受大自然賦予人類的青山綠水,更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      下雪了,校園里堆滿積雪,讓我十分開(kāi)心。這讓我又能打雪仗啦!

      下課鈴一響,我飛奔出教室,準(zhǔn)備打雪仗。我現(xiàn)在準(zhǔn)備滾一個(gè)大雪球,好砸人。誰(shuí)知,一個(gè)雪球飛速向我的雪球沖來(lái)!罢l(shuí)砸的?給我出來(lái)!我怒氣沖沖地喊道。原來(lái)是白凱元這個(gè)搗蛋鬼。我抱著雪球向白凱元還擊。我使勁一砸,結(jié)果白凱元?jiǎng)偤糜檬纸幼〈髩K雪,還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”哈哈,這下可又有雪堆雪人了!“

      過(guò)了一會(huì),熊子怡向我報(bào)告:”白凱元他們要一塊攻擊你的!斑@時(shí)因?yàn)樘鷼猓鄱蓟,竟把熊子怡?dāng)成白凱元,一個(gè)雪球向她沖去。結(jié)果,熊子怡可憐巴巴地說(shuō):”你砸的是我,我是熊子怡呀!……“這時(shí)兩個(gè)雪球砸到我的背上,有點(diǎn)痛。我立刻團(tuán)了一個(gè)小雪球向劉樸砸去,我想:我反攻擊了,他肯定不會(huì)罷休的。我叫熊子怡來(lái)幫忙,我倆立刻滾雪球以防有人來(lái)砸。我們還學(xué)著大哥哥的樣子小心翼翼地滾著雪球,生怕有人把它弄爛了。我還見(jiàn)有人直接抱著雪球,有人砸他的的話,他就掰下一塊立刻就砸。

      唉,又上課了?墒巧狭苏n,還是特別難忘這次打雪仗。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我與書(shū)的故事有很多,有的`感動(dòng)而可笑。我愛(ài)我的書(shū)。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒(méi)有起床呢,我想,我先看一會(huì)書(shū)吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來(lái)扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……

      ”我還說(shuō):“好魔毯現(xiàn)在我來(lái)控制你,哈哈!走——哇!”說(shuō)完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問(wèn):“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說(shuō):“你的那些舊書(shū)都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了!”我一聽(tīng)就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書(shū)是我的寶貝,誰(shuí)讓你給我賣了?不行!”

      著事沒(méi)過(guò)幾天,隔壁小胖的媽媽說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書(shū)在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說(shuō)著,我就把書(shū)給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說(shuō)我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書(shū)送給別人,還不如賣了呢!”我愛(ài)我的書(shū)!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!

      在上學(xué)期里,我的字體在全班基本上是最差的一個(gè),因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評(píng)。不光是字體不好,還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。

      在新學(xué)期里我一定多讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)認(rèn)識(shí)更多的字,豐富自己的視野提高作水平,俗話說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘤^察做到:“處處留心皆學(xué)問(wèn)!倍嗑毠P,在暑假里我有兩篇作文《門(mén)前的小河》和《春天》在作文網(wǎng)上發(fā)表了,這更讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的信心,新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時(shí),我一定把字練好。

      在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……。

      請(qǐng)看我的表現(xiàn)吧!

      我一定說(shuō)到做到,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,做個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      在西雙版納森林公園的金池邊,我們觀看了放飛孔雀的表演。

      大約16:30分左右,我們到了金池邊,那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個(gè)木樁,上面站著三只孔雀,那是供游人照相用的。沒(méi)什么好看的,我們便四處閑逛,打發(fā)時(shí)間。

      還有五分鐘就開(kāi)始了,池邊不知何時(shí)已聚了好多人,我硬是擠到了前邊。開(kāi)始放飛了,只見(jiàn)傣家姑娘手中拿著一籃食,吹著哨子,叫孔雀過(guò)來(lái)。都吹了五六聲了,也不見(jiàn)一只孔雀過(guò)來(lái)。人們有點(diǎn)等不及了。突然,有一只孔雀飛來(lái)了,人們情不自禁的站了起來(lái)。接下來(lái),又有許多孔雀一撥接一撥的飛來(lái)了,那藍(lán)色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上,爭(zhēng)相啄食。還有幾只飛的太猛了,竟一下沖進(jìn)了人群。它們中有的抖抖大尾巴,然后徐徐展開(kāi),就像一把大扇子。我想,它們是在和我們比美吧!

      一籃食喂完了,傣族姑娘開(kāi)始趕孔雀。當(dāng)最后一只孔雀飛走后,人群散開(kāi)了。

      金池這邊,人們紛紛乘車離開(kāi),金池那邊,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

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