【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
劉詩(shī)雨
窗外，知了叫過(guò)不停， 清脆悠長(zhǎng)的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺(jué)夏天來(lái)了，讓我對(duì)夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽(yáng)勢(shì)無(wú)忌憚的炙烤著大地， 萬(wàn)物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽(yáng)，但唯有知了不怕太陽(yáng)， 你看在樹(shù)林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽(tīng)到它的“知知”聲， 時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而小聲， 時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因?yàn)樗驮谀骋桓鶚?shù)枝的拐角處， 你如果細(xì)看， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影， 但你走近它， 它就會(huì)敏銳地注意到你，它就會(huì)停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂(lè)事， 我就有抓過(guò)了， 用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了， 但有些警覺(jué)的知了也會(huì)飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來(lái)竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對(duì)我們兒童來(lái)說(shuō)充滿著童趣。我們對(duì)知了也充滿著好奇， 沒(méi)有一種昆蟲(chóng)如它叫得這般有恃無(wú)恐， 好像它就是這個(gè)天地的主角， 我想起了我們學(xué)的詩(shī)歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現(xiàn)象， 它是伴隨著夏天一起來(lái)的，只到夏天結(jié)束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對(duì)知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng) �！币彩菍�(duì)蟬居高聲遠(yuǎn)的`一種歌頌， 它不是憑借風(fēng)的力量吹過(guò)來(lái)的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調(diào)， 一些快樂(lè)，無(wú)論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無(wú)論天氣有多炎熱，它都會(huì)在枝頭高歌.......
暑假三年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)“牙疼不是病，疼起要人命�！边@牙疼的滋味真是不好受�。∽蛱煅捞哿艘惶�，媽媽準(zhǔn)備帶我去看牙醫(yī)。一聽(tīng)到要去看牙醫(yī)，我的心就繃了起，想到那大鉆子的聲音和鉆心的疼，我害怕地問(wèn)媽媽“看牙會(huì)不會(huì)很痛？我不要去！”我被媽媽連推帶拉地上了車，一路上媽媽一直安慰我說(shuō)“長(zhǎng)痛不如短痛！補(bǔ)完了就不會(huì)痛了�！�
到醫(yī)院，一走進(jìn)口腔一股消毒藥水的味道直沖入我的鼻腔內(nèi)，我連忙捂住鼻子。輪到我了，一躺上椅子，大燈一開(kāi)，我的心里打起了鼓，連腿都有點(diǎn)哆嗦了。醫(yī)生和藹地對(duì)我說(shuō)“小朋友別怕，是一顆恒牙蛀了。”我張著嘴，任由醫(yī)生擺弄著。醫(yī)生先用一個(gè)勾子清除我牙齒上的殘?jiān)�，突然，一陣鉆心的痛，頭禁不住動(dòng)了起。媽媽連忙按住我的頭，真的好痛啊！豆大的淚珠從我的眼眶中滾落下。接著醫(yī)生又用一個(gè)會(huì)噴水的電鉆把被蟲(chóng)蛀黑的部分鉆掉。最后把粉色的爛神經(jīng)的藥放在我的牙齒上，醫(yī)生說(shuō)“好了，過(guò)兩星期再看�！蔽胰绔@大赦，趕緊跳下椅子。
媽媽說(shuō)“這就是對(duì)你亂吃糖的懲罰！”我想如果我早點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，少吃糖果，好好刷牙，就不會(huì)遭受這樣的罪了。我以后一定要好好的保護(hù)我的牙齒了。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)普通的人，但她卻是大神探。
有一次，我做完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我出去買東西，你在家里好好看書(shū)，不準(zhǔn)看電視。”說(shuō)著，就走出去了。我想：“我一定要看電視，反正神不知，鬼不覺(jué)�！蔽襾�(lái)到客廳，打開(kāi)電視機(jī)，電視里正在放一部精彩的動(dòng)畫(huà)片，我坐在沙發(fā)上，得意忘形地看起來(lái)。不知看了多少時(shí)間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了恐怖的腳步聲，心里想，“不好，媽媽帶來(lái)了�！北慵泵Π央娨暀C(jī)關(guān)掉，回到自己房間假裝看書(shū)。媽媽開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，就問(wèn)：“你看電視了嗎？”“沒(méi)......我沒(méi)看�！蔽抑ен磉淼卣f(shuō)。媽媽摸摸電視，就問(wèn)：“真的沒(méi)看電視？”我無(wú)話可說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你一定看電視了。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽怎么伸手一摸電視機(jī)就知道了我看過(guò)電視，真是神了，我心里想，媽媽真是個(gè)大神探。
暑假三年級(jí)作文 篇4
我的這個(gè)暑假真是無(wú)聊透了。
放假應(yīng)該是一件很開(kāi)心的事為什么我會(huì)覺(jué)得暑假會(huì)無(wú)聊呢？下面我就來(lái)訴訴苦吧。
在放假的第一天，我想著：一個(gè)學(xué)期學(xué)得哪么辛苦，現(xiàn)在放假了，應(yīng)該好好放松一下了！于是我興沖沖的來(lái)到電腦房。但媽媽及時(shí)出現(xiàn)在了我的眼簾對(duì)我大聲的說(shuō)：“你啊，總是想著玩，就不見(jiàn)你好好學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在快去做作業(yè)免得到時(shí)候又說(shuō)做不完作業(yè)�！闭f(shuō)著，就把我推向我的房間。我本想大聲辯解的，可是話到嘴邊又不敢說(shuō)出來(lái)。我心想：等我打完了看你還給不給我玩電腦。
經(jīng)過(guò)多天的努力奮戰(zhàn)，我的作業(yè)已經(jīng)做得七七八八了，于是我又開(kāi)始盤(pán)算著去玩電腦了。我悄悄的走向電腦房。但媽媽好像有千里眼一樣，又及時(shí)出現(xiàn)在我的眼簾。媽媽狠狠的說(shuō)：“按照你這樣的水平，如果不快點(diǎn)提高將來(lái)怎么考華英啊！還不快點(diǎn)去做些提高的題目。”于是我只好又回房間做提高的題目，看來(lái)我美好的暑假生活一定泡湯了。
我的暑假生活真是無(wú)聊透了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救父親等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
通過(guò)這本書(shū)里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要輕易相信陌生人的話。
暑假三年級(jí)作文 篇6
星期天的下午，有兩只驕傲自大的小狗在科技館碰面了，一個(gè)叫斑點(diǎn)，一個(gè)叫雀斑。他們都說(shuō)：“我是最強(qiáng)的。”說(shuō)著說(shuō)著就生氣了，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)一扭頭走了。
他們一人碰到了一面哈哈鏡，雀斑一照鏡子，“哈哈！我真高大威猛啊！”雀斑高興地說(shuō)。心想：我這么強(qiáng)大，他還敢跟我吵架，真是不自量力。斑點(diǎn)一照鏡子，“唉！以前我以為我很高大，原來(lái)我這么弱小啊，真丟人。”斑點(diǎn)說(shuō)。說(shuō)著就灰溜溜的在地上爬著走了。
真是冤家路窄�。∷麄冇峙雒媪�，雀斑挺著胸，大搖大擺的走了過(guò)來(lái)，他一邊抽煙一邊驕傲的對(duì)斑點(diǎn)說(shuō)：“你不是我的對(duì)手還敢跟我比？”斑點(diǎn)聽(tīng)了后想：我那么弱小，還是趕快逃走吧！然后它就逃之夭夭了。從此他們就變成了一對(duì)冤家。
小朋友，你知道是誰(shuí)惹的禍嗎？
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