實用的長城三年級作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的長城三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長城三年級作文 篇1
我來到北京，登上長城。 哇！長城好長�。∮形迦f米以上呢。我看著長城，好象一條土黃色的巨龍?zhí)稍谇嗑G 色的大山上，是那么雄偉、那么壯觀。
我輕輕摸著每一個臺階，心里不僅有著疑問：是誰建造了這神奇的長城呢？媽媽答道：小笨瓜，這個可不能不知道呀！長城是我們中華民族的祖先建造的。聽了這句話，我很高興，因為我知道了很偉大的世界奇跡之一的長城是我們中華民族的祖先一點一滴建成的。 誰說巨龍沒有靈魂，他的靈魂就是我們中華民族先輩們許多汗水和無數(shù)顆愛國之心而凝聚成的！他的靈魂是最純凈的'、最美麗的！ 我們中華人民的祖先真是太聰明、太勤勞了。 我真為生在中國而感到驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，收集資料，長大了也要造出一個對人類有幫助的奇跡。
長城三年級作文 篇2
星期六，學(xué)校組織去求水山莊登長城。
我站在長城腳下抬頭望：啊，長城這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，似乎是從天上掛下來的，直叫人發(fā)顫！
忽然聽到周校長鼓勵我們：“加油，一定要登上長城！”我們暗暗下定決心，說 ：“周校長，我們不會辜負(fù)您對我們的期望�！闭f著，我們向長城爬去，有的爬得滿頭大汗，有的爬得滿臉通紅，還有的爬兩級休息一下。當(dāng)我們爬上第二段，以為已經(jīng)爬上長城的烽火臺，以為可以松口氣時，看見了第三段，當(dāng)我們打退堂鼓灰心不想再爬的時候，還是導(dǎo)游老師拿起大喇叭鼓勵我們：“三四班是好樣的，加油！”聽了這話，我們?nèi)沓錆M力量，便向長城沖去。一會兒走著石級上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，我們終于爬上了長城。我們不禁齊聲歡呼：“吔，我們成功了！”在長城上面，老師給我們照了一張集體照。我站在高高的烽火臺，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，才真正體會到“登長城，做好漢”的滋味是多么的美妙！
今天登長城，我明白了一個道理：“作為一名新世紀(jì)的少先隊員，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭取用自己的雙手創(chuàng)造一個新“長城”！
長城三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臺州，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去山脈綿綿，真像被山籠罩似的。
在天臺靠南面的地方，有一座長城，名叫江南長城。它雄偉壯觀，歷史悠久，非常好玩。它遠(yuǎn)看蜿蜒曲折，像一條沉睡的龍，近看沒有盡頭，真長啊！
長城上有一個個有規(guī)律的正方形的洞，有的已經(jīng)破了，還有的完好無損，這就是瞭望臺，我覺得它應(yīng)該是用來觀察敵情和射擊的吧。站在這里我拿著望遠(yuǎn)鏡瞭望遠(yuǎn)處，看到了風(fēng)吹草動，感覺好像有敵人來攻城了，而我就像一個將軍，鎮(zhèn)定地指揮士兵們抵御敵人。
長城的第四個出口有五個大炮，中間一個最長，其他比較短。每個大炮里面都有幾個球和一層薄薄的積灰，外面刻著幾條以假亂真的龍，前爪相互抵著，眼神緊緊盯著對方，栩栩如生，非常精美。
不用說我是多么喜歡江南長城了，但是我最歡的還是長城上面的烽火臺。每當(dāng)有情況時，古代人就會在白天用煙來傳遞信息，在晚上用火來傳遞信息，古代人真是太聰明了！
江南長城真是太好玩了！
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