高一考試作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高一考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一考試作文1
歌升,舞起,樂(lè)盛。
李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開(kāi)懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來(lái)!”
送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專(zhuān)門(mén)打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬(wàn)花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿(mǎn)了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問(wèn)一句,國(guó)家之事可好?”李煜聽(tīng)后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說(shuō):“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂(lè)招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂(lè)無(wú)窮!
娥去,紫衣,國(guó)亡。
那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂(lè)的那雙手了,而是盡寫(xiě)無(wú)限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤(pán)餃子,李煜卻無(wú)心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說(shuō)李煜:“國(guó)亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無(wú)限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血。 闭f(shuō)罷,長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬(wàn)里家園,八千里地山河,玉樹(shù)銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······
夜深,華茂,風(fēng)靜
獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫(xiě)下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫(xiě)下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。
那雙手!那雙手彈出世間繁盛,寫(xiě)盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!
高一考試作文2
"往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的。
的過(guò)程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗娜プ鲆患档米龅氖碌槐粍e人所理解時(shí),就會(huì)遭到巨大的壓力,會(huì)使我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中分心,不利于我們完成這件事,就有很多人因?yàn)楸池?fù)不了這巨大的壓力而放棄了。還有的人因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖,心理上承受不了也放棄了。但是被譽(yù)為發(fā)明大王的生在尋找適合做燈絲的材料時(shí),經(jīng)歷了一次次的失敗,但他并沒(méi)有氣餒。面對(duì)別人的冷嘲熱諷,他持著毫不在意的看法,依舊認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)驗(yàn),最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過(guò)別人的不理解,他依然著自己的,最終獲得了成功。所以只要我們,只要我們有恒心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。
也是幸福的,因?yàn)樵诙潭痰娜松衔覀冇辛藠^斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,人生因?yàn)橛辛嘶盍Γ辛松鷻C(jī)。會(huì)在我們每天的生活中成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主的,但是習(xí)慣的形成會(huì)需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間。所以在某種意義上來(lái)說(shuō)也是簡(jiǎn)單的,我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有目的的去一件事情,久而久之這件事情就會(huì)融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會(huì)去做。所以,懂得把變?yōu)榱?xí)慣也很重要。
其實(shí)也難,但也不難,畢竟事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要懂得正確的看待中所遇到的困難、挫折。要有一顆平常心,大不了從頭再來(lái)。但是也要懂得選擇正確的事情,不能把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。還要懂得享受中的失敗,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。
做任何事情都要,無(wú)論成功與否,重要的是在過(guò)程中我們學(xué)到了什么,有什么收獲,這比我們是否成功更加重要。"
高一考試作文3
太陽(yáng)雨要上進(jìn)。有了上進(jìn)的決心,蓬勃的太陽(yáng)才可以穿過(guò)一層又一層的屏障,照亮大江兩岸的柳樹(shù),照亮庭院里的青苔,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的身心。有了上進(jìn)的決心,才能勇敢的從土地里鉆出,同樣,我們?nèi)艘残枰线M(jìn),有了上進(jìn)的決心,才能奮力一搏,直面挫折。
是冬天快要來(lái)了吧。
這幾天連綿不斷的雨一直籠罩在暗淡的天空中,不見(jiàn)一抹藍(lán)。我彎著身子,將身上的單薄的校服緊緊地過(guò)著,雙手縮在袖子里,哆哆嗦嗦地走在校園里。但凜冽且?jiàn)A雜著濕氣的寒風(fēng)仍然不依不饒的鉆進(jìn)我的衣服里,真的好冷,我伸出手把手里的出門(mén)證遞給門(mén)衛(wèi),然后和爸爸一起去往停車(chē)的地方。
走在漫長(zhǎng)的路上,我路過(guò)一棵樹(shù),看樣子像是被汽車(chē)撞斷的,歪在一旁。我憐惜的默默看著它,他好像一個(gè)找不到家的孩子,張著嘴巴發(fā)出嗚咽的聲音,滿(mǎn)腹的委屈。卻無(wú)處訴說(shuō),只有凌亂的樹(shù)枝在風(fēng)中輕輕地顫動(dòng)。
一天后返校,從爸爸溫暖的車(chē)?yán)锵聛?lái),又是一股寒風(fēng)迎面而來(lái),讓我不得不扭過(guò)頭去,我背著書(shū)包慢慢吞吞的走向?qū)W校。一顆倒霉的石子被我一腳踢到好幾米外,漫不經(jīng)心地一臺(tái)頭,我卻被眼前的一幕驚呆了。
那顆已經(jīng)到下的斷樹(shù),側(cè)枝上又頑強(qiáng)地冒出了嫩綠的芽頭,他們拼命的汲取頭頂?shù)年?yáng)光,未干的雨露,好讓自己變得更強(qiáng)壯些。他們像強(qiáng)者一般,向我舒展著自己的身姿,嘲笑著我們因挫折而不愿上進(jìn)的懦弱,它似乎在告訴我,再大的風(fēng),再大的雨,只有有陽(yáng)光,有一顆上進(jìn)的心,它就不會(huì)放棄,堅(jiān)持直到最后一刻。
原來(lái),看似懦弱的樹(shù),上進(jìn)的決心比自以為是上進(jìn)的自己更先明白:樹(shù)需要上進(jìn),唯有上進(jìn)才能使自己的莖干強(qiáng)壯,使自己的根深深地扎進(jìn)土地里,來(lái)抵御凜冽的寒風(fēng),連綿的雨,為自己撐起一片天。
我們?nèi)诵枰线M(jìn),唯有積極上進(jìn)的心態(tài),才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
高一考試作文4
種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場(chǎng)甘霖,久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們,等待長(zhǎng)大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說(shuō)等待是無(wú)止境的,其實(shí)不然,只有坐想其成的人才那樣覺(jué)得。等待中也充滿(mǎn)了調(diào)皮,不一樣的快樂(lè)。在畢業(yè)考的前段時(shí)間,等待放假就成了我們最大的樂(lè)趣,每天幾乎是數(shù)著過(guò)日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘,每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的?!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最后的沖刺!岸!,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺(jué)中,也熬過(guò)了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動(dòng),但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心理也更加成熟,所以有著出類(lèi)拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了?擅看卧嚲砩系摹凹t線(xiàn)條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒(méi)結(jié)束,也激起我?jiàn)^發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí),才結(jié)束了我的等待,因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿(mǎn)足了?不,我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿(mǎn)幻想的等待之旅。
學(xué)會(huì)等待,才懂得欣賞美麗,而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開(kāi)的嬌艷;蛟S,等待過(guò)后,才能得到另一片天地,只因?yàn),在解脫中得到了解脫?/p>
高一考試作文5
鮮艷的花兒綻放需要等待,冬去春來(lái)需要等待,毛毛蟲(chóng)變蝴蝶需要等待。世間萬(wàn)物都需要等待一段時(shí)間,等待使他們更美麗,等待使他們更珍惜。
在一個(gè)小花圃里有,有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了,菊花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,人們都紛紛贊美菊花的美麗。卻都沒(méi)有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都贊美菊花,就不顧一切想開(kāi)花。終于在深夜時(shí),牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了,輕蔑地對(duì)旁邊的那只牡丹說(shuō):“喂,你還在干嘛?難道你不想跟我一樣受到人們的稱(chēng)贊嗎?”“我在等待,等待春的鳴鼓,等待雨的滋泣!钡诙,那只還在等待的牡丹發(fā)現(xiàn)平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上,枯萎了,她只嘆了一口氣。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),牡丹綻放。她是最美麗的牡丹,人們對(duì)她贊不絕口。但她心里不好受,她還在想那朵拒絕等待的牡丹。
要想綻放美麗,就要先學(xué)會(huì)等待。沒(méi)有耐心,急于求成的人只能事倍功半。當(dāng)然,在漫長(zhǎng)的等待中,你也會(huì)只是一只丑小鴨,只是一棵毫不起眼的小樹(shù)苗。如果你耐心等待了并為之努力了,你將變成白天鵝,變成了參天大樹(shù)。
但是,有些人總是過(guò)不了等待這一關(guān)。他們認(rèn)為自己只是一只受人唾棄,沒(méi)有人要的丑小鴨,就放棄了追逐的理想,放棄了追求的信念。其實(shí)不然,這只是未到時(shí)機(jī),人們還并不知道你的能力而已。即使我們真是丑小鴨,那就是更應(yīng)該鼓起信心去努力,去等待,去創(chuàng)造一片屬于丑小鴨的天地。即使你真的是牡丹,注定要被人贊美,可是如果你不合時(shí)宜的開(kāi)放,那也只能迫使自己盡早枯萎。
因此,我們必須學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)等待綻放,到了那時(shí),我們就要破繭而出綻放自己的美麗,昂首立于人群之中。
高一考試作文6
我認(rèn)識(shí)一位美國(guó)的腦科權(quán)威醫(yī)生,他向我講述了一個(gè)真實(shí)的故事。
“我的父母都是醫(yī)學(xué)界的權(quán)威,我的兄弟姐妹都很有出息。可我小時(shí)候?qū)W習(xí)很吃力,三年級(jí)時(shí)都寫(xiě)不出一句完整的話(huà)。老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很笨,經(jīng)常挖苦我取笑我,這使我很難受。我也自認(rèn)為很笨,感到什么都不如人,一天天消沉下去。父母意識(shí)到我可能是個(gè)智障者,但對(duì)我卻并不諷刺,這使我感到一點(diǎn)欣慰。我的姨媽對(duì)我沒(méi)有偏見(jiàn),她愛(ài)孩子。她總是耐心地教我認(rèn)字,拼寫(xiě),背誦,計(jì)算。當(dāng)我又忘了怎樣拼寫(xiě)一個(gè)長(zhǎng)單詞而泄氣時(shí),她總是用鼓勵(lì)地眼神看著我,好像在說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,咱們從頭來(lái)!’當(dāng)我有一些進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),她都會(huì)擁抱我說(shuō):‘好極了’,然后是吃小甜餅和繼續(xù)學(xué)習(xí)了。在姨媽的幫助下,我逐漸找到信心,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),考上了中學(xué),大學(xué),最終成了一名醫(yī)生。如果沒(méi)有姨媽和父母的鼓勵(lì),我可能不會(huì)有今天。是他們用愛(ài)使我變得自信,變得堅(jiān)韌!
聽(tīng)到這兒,我不禁想起隔壁的妹妹,因?yàn)樗L(zhǎng)得不好看,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,老師不喜歡,她對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心,父母不愛(ài)她,經(jīng)常斥責(zé)她。當(dāng)我們玩耍時(shí),她總是一個(gè)人低著頭呆在一個(gè)角落。她需要?jiǎng)e人的理解和鼓勵(lì),可沒(méi)有人關(guān)心她,愛(ài)她。
一個(gè)人從小孩子到長(zhǎng)大成人,不是一帆風(fēng)順的,人人都需要?jiǎng)e人的愛(ài)。因?yàn)閻?ài),別人才能在你最困難的時(shí)候鼓勵(lì)你,而不是譏諷你。一個(gè)孩子無(wú)論是聰明還是愚蠢,是漂亮還是丑陋,都需要關(guān)愛(ài),得到信心。腦科醫(yī)生是幸運(yùn)的,而還有許多像他這樣的孩子得不到愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最偉大的語(yǔ)言,愛(ài)會(huì)影響一個(gè)人,給他帶來(lái)溫暖,鼓勵(lì),信心,愿每個(gè)孩子都能得到鼓勵(lì),得到愛(ài)。
高一考試作文7
幼年的夢(mèng)是天真的,青年的夢(mèng)是快樂(lè)的,中年的夢(mèng)是繁忙的,老年的夢(mèng)是回味無(wú)窮的。
小時(shí)候的我,非常喜歡看些動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)故事。所以會(huì)經(jīng)常做些希奇古怪的夢(mèng)。記得有一次,夢(mèng)到自己成了齊天大圣,可是不知道是怎么搞的,不能像動(dòng)畫(huà)片里的齊天大圣那樣腳踏筋斗云在天空中飛翔,只能像只大綠蟲(chóng)子似的在地上爬啊爬。結(jié)果,第二天早上起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已從床上爬到了地板上。還有一次,突然夢(mèng)到媽媽成了可怕的狼外婆,第二天,老是擺弄著媽媽的頭發(fā)想看看里面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。
大一些時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)電腦游戲著了迷,時(shí)而夢(mèng)到自己成了一名有著強(qiáng)大魔力的魔法師,用自己所學(xué)的魔法打敗了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪。時(shí)而成了一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,身著重甲,用自己的劍來(lái)證明自己的地位。時(shí)而又成了一名弓箭手,百發(fā)百中,箭不須發(fā),百步穿楊。成了人們心中的偶像!
忽然有一段時(shí)間,經(jīng)常夢(mèng)到自己成了蜘蛛俠,當(dāng)身為蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也禁不住飛身一躍,當(dāng)身為蜘蛛俠的我平安著陸時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也從床上摔到了地上。
自古有南柯解夢(mèng)一說(shuō),說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)告自己未來(lái)的生活,小時(shí)候我天真的以為這種說(shuō)法是真的,但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)這種說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑,到現(xiàn)在已經(jīng)徹底的不相信了,甚至有些時(shí)候會(huì)有些憎恨它,因?yàn)樗刮視r(shí)常會(huì)想:“我怎么還沒(méi)有變成蜘蛛俠呢?“
夢(mèng)還是那樣的神奇,但我已不在留戀我的夢(mèng)境,因?yàn)槿水吘故且钤诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中的。但是,時(shí)常做一做夢(mèng)還是有好處的,因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂(lè)!
高一考試作文8
走過(guò)小巷,踏過(guò)清溪,我在尋覓,尋覓那個(gè)屬于我的春天,尋覓我心中的春天。
嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)
春天,充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。柳絮吐蕊,將那生機(jī)化作漫天飛雪,蕭蕭楊花,落滿(mǎn)離人雙肩,將寂寞留給春天。小草吐綠,將那田野妝點(diǎn)成碧綠的綢緞,春天,總在不經(jīng)意間闖入你的視野,讓你驚詫。
桃花綻放,將那少女的臉龐映襯得更加羞澀。春天,總是給人以無(wú)盡的遐想,讓你墜入遍布繁星的夢(mèng)的天空,不愿醒來(lái)。
梨花一枝春帶雨。梨花,潔白似雪,純美如絹,其間包含了多少文人雅客的贊許她又背負(fù)了多少少女無(wú)邊的夢(mèng)。
春江水暖鴨先知
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫著春天,喚起人們沉睡已久的童心。抬眼望向天空,掠過(guò)一群飛鳥(niǎo)。春天,真的來(lái)了,它帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。
春雨過(guò)后,慵懶的蚯蚓爬到地面上,呼吸著第一縷春的氣息。他沉睡已久,春姑娘的到來(lái)將他從夢(mèng)中喚醒,從黑暗中醒來(lái)。
潺潺的小溪叮咚的流淌,一群野鴨開(kāi)心鳴叫著飛入水中,翻騰起歡樂(lè)的水花,為朦朧的田間增添了又一份的生機(jī)。
多少樓臺(tái)煙雨中
春雨淅淅瀝瀝的下著,纏綿不絕,似要將這世界注滿(mǎn)。
這雨幕中,一切都是朦朧的,春雨似一縷清風(fēng),拂在臉上,不覺(jué)涼意,反而有一絲溫暖。
春雨,不僅落在地上,更落進(jìn)我的心間,擷一絲春雨,和著春風(fēng),讓它住進(jìn)心里,讓心靈四季如春。
雨過(guò)了,天晴了,天空更加蔚藍(lán),世界洗了個(gè)澡退去積攢了一冬的塵埃,換上輕便的綠裝。
人們仿佛嗅到了春的氣息,紛紛走出家門(mén),尋找春天的蹤跡。田間,偶然飛出一架風(fēng)箏,循線(xiàn)望去是那稚嫩的孩童在奔跑嬉戲,將那滿(mǎn)心的歡喜送上天空,自由翱翔。老人們坐在田邊,欣賞著這幅和諧盎然的圖畫(huà),感受春的生機(jī),讓春風(fēng)帶走內(nèi)心的落寞。
我走在這春天的風(fēng)景里,感受著春天靈動(dòng)的氣息,撫摸我心中最美的景色。
高一考試作文9
馬上就要期末考試了,心里不由得很是興奮?纪炅司陀瓉(lái)了一年里最長(zhǎng)的暑假啦,那真是太美妙的時(shí)刻?墒且疾缓,暑假也休想過(guò)好了,拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō),單是自己也會(huì)懊悔難過(guò)。
考試最理想的境界就是超常發(fā)揮,要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦?茖W(xué)家說(shuō),考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上,否則再緊張也無(wú)濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài),千萬(wàn)不要太興奮啦,否則就是頭腦發(fā)熱,適得其反啦。英國(guó)有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水,B組學(xué)生不喝,幾次試驗(yàn)下來(lái),發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前,先吸氣,雙手手掌朝上慢慢地升起,然后呼氣,手掌朝下再慢慢落下,這樣就感覺(jué)好輕松了。我現(xiàn)在還用它,只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定,不得貪勝,不得貪勝……”
總之,考試要保持一個(gè)好的心情,不要總想著我一定要考好,給自己太大的壓力,反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平?荚嚲褪且粋(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識(shí)的手段。考好了,說(shuō)明自己平時(shí)努力了;錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,也不必懊悔哦,下次注意就是啦;如果連60分都沒(méi)考到,就該好好自我批評(píng)了;考試可以找到自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),提高自己學(xué)習(xí)的能力。不必害怕考試哦,考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之,無(wú)則加勉”,我們的人生路還很長(zhǎng),有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之,無(wú)則加勉”。
不過(guò),千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦,時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的,那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之,無(wú)則加勉”了,那你將來(lái)還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎?沖啊,我們要微笑著走進(jìn)考場(chǎng),淡定地答卷。考試我不怕你!你有勇氣大聲說(shuō)出來(lái)嗎?
高一考試作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦
同學(xué)們,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。
5、遵守紀(jì)律,保證安全
學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高一考試作文11
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情……桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時(shí)光。
通常,解決完一大堆作業(yè)后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界,窗子的那一面,是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的男孩女孩在肆無(wú)忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍(lán)風(fēng)箏,或者……放學(xué)了,會(huì)有親愛(ài)的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽(yáng)失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線(xiàn)。
現(xiàn)在的我們,沒(méi)有課間,沒(méi)有放學(xué),沒(méi)有雙休日,沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)思考?jí)粝肱c快樂(lè),因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o(wú)止盡的壓力,試題與高考折磨得體無(wú)完膚。所以,對(duì)過(guò)去的回憶,似乎被一雙不知從哪來(lái)的大手撕得七零八落,能看見(jiàn)的,就只是那里好美好,好美好。
但是,但是我也會(huì)聽(tīng)到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個(gè)這樣說(shuō)道:“我好想再讀高中,那里真沒(méi)好,盡管會(huì)很累,但每天,至少活得充實(shí),不會(huì)覺(jué)得自己美有價(jià)值……”
也有一個(gè)這樣說(shuō):“高中離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,大學(xué)也一樣,我現(xiàn)在很老了,那些做學(xué)生的年代,現(xiàn)在回憶起來(lái),真的好美好,好美好……”。
是啊,或許我們有一天,在下班回家的途中,路過(guò)現(xiàn)在高中,看著里面的孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書(shū),那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來(lái)的道路嗎?熄燈了,有些學(xué)生還不忍放下手中的筆,偷偷打著臺(tái)燈,自己又何嘗不想加入呢?
可能那時(shí)的我,還在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜呢?沒(méi)有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢?
過(guò)去的是回憶,現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶,未來(lái)也將會(huì)是現(xiàn)在。回憶總是美好的,所以我們的每一天都是美好的。
此時(shí)再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。
我覺(jué)得,既然分得清,那么就足夠了。
活在當(dāng)下,就足夠了。
高一考試作文12
夢(mèng)想猶如脫開(kāi)韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無(wú)邊的大草原。夢(mèng)想又好像是寸草不生的沙漠里的一片綠洲總是為探尋者帶來(lái)活下去的希望。夢(mèng)想又或者是藏在門(mén)后的黑暗當(dāng)只有打開(kāi)它時(shí)才會(huì)照進(jìn)光芒。人生本就是一場(chǎng)大夢(mèng),真真假假,假假真真,但其中的夢(mèng)想是靠自己去追尋
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切!泵棵看未问洌q豫,徘徊,挫敗時(shí),仿佛看不見(jiàn)自己的未來(lái),仿佛對(duì)生活已經(jīng)充滿(mǎn)失望,仿佛對(duì)自己已失去信心。生活不止眼前的茍且,總是感覺(jué)自己在這無(wú)聊的繁雜的學(xué)習(xí)生崖中好像真的是在茍且偷生混日子。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,給了我夢(mèng)想給了我希望,未來(lái)是美好陽(yáng)光充滿(mǎn)人生風(fēng)景的,讓我肯為之拼搏追逐夢(mèng)想。你赤手空拳來(lái)到人世間,我來(lái)到人世間什么都沒(méi)有,只有雙手雙腳去打拼世界,本著夢(mèng)之心來(lái)留下精彩。為找尋那片海不顧一切,為了夢(mèng)想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍(lán)之海。
夢(mèng)想雖遙不可及,雖艱難困苦,可夢(mèng)之揚(yáng)帆已經(jīng)起航,它帶領(lǐng)我去馳騁在廣闊寥寥的大海。我駕馳著奔騰,一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅(jiān)定不動(dòng)搖的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧。!
遠(yuǎn)方,未來(lái),方向。這些是我要確定下來(lái)的,這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六字,夠我努力,夠我?jiàn)^斗一輩子,夠我完成我想要完成我該要完成的目標(biāo)。
請(qǐng)相信我,這就是我的堅(jiān)持。我會(huì)一路走到底。
高一考試作文13
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),展眼過(guò)千年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。過(guò)了幾度江山,滄海桑田,睜眼看看這世界,依然在變。
從“白帝城高急暮砧”,到不夜城中絢彩的霓虹燈下光怪陸離的人流、車(chē)流,呼嘯而過(guò),卷起躁動(dòng)的風(fēng),直吹到被燈光染成暗紅的夜空。夜的寧?kù)o被徹底打破,還有多少夜半的鐘聲能傳到烏蓬的客船呢?北方的夜再聽(tīng)不到清脆的梆子聲,也沒(méi)有那充滿(mǎn)京味的、親切的“天干物燥,小心火燭~~~~~~”那悠長(zhǎng)、醇厚的打更聲被各式的'重金屬搖滾樂(lè)和汽車(chē)不耐煩的鳴笛聲淹沒(méi),淹沒(méi)。小院四鄰充滿(mǎn)人情味的一聲問(wèn)候被高樓大廈中的一個(gè)個(gè)“鳥(niǎo)籠子”分割的支離破碎。江南水鄉(xiāng)二十四橋明月夜仍在,只是少了那吹簫的玉人;江楓漁火仍在,只是少了那悠悠的安靜的惆悵;日出江花紅勝火仍在,只是少了那風(fēng)景舊曾諳的春來(lái)綠如藍(lán)的江水,游廊畫(huà)坊,燈火通明,水面浮動(dòng)的燈影搖曳生姿賽過(guò)當(dāng)空的皓月,因而皓月醉了,碎在水底,無(wú)人拾取。夜夜笙歌,燈紅酒綠,溫婉可人的江南就這樣糜爛成一堆脂粉的污漬。變,不應(yīng)是這樣子。
從鴻雁傳書(shū),魚(yú)傳尺素,青鳥(niǎo)殷勤為探看的羞澀,到如今E—mail、QQ上的甜言蜜語(yǔ),梁山伯祝英臺(tái)已化蝶飛去,桃花扇也已濺上污泥。留下現(xiàn)代的一群“癡男怨女”高喊著“寶貝寶貝我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米”,享受著快餐愛(ài)情的垃圾。變,不應(yīng)是這樣子的。
從《陽(yáng)春白雪》《高山流水》《廣陵散》到現(xiàn)在低俗的《那一夜》《情人》,以及“我是個(gè)男的,你是個(gè)女的,所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌詞,人們的耳朵正逐漸忍受著折磨。變,不應(yīng)是這樣子的。
變,還是要變回最純真的一顆心吧!
高一考試作文14
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蔽覀兯^的傳統(tǒng)就像這黃河之水,不再?gòu)?fù)回。這,正是我們國(guó)家文化層面的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)正像這黃河之水與我們漸行漸遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的消失是好是壞先不做評(píng)說(shuō),關(guān)鍵是它們是否應(yīng)該消失。
參照達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō),我們發(fā)現(xiàn)文化也是如此,優(yōu)勝劣汰。時(shí)間正帶領(lǐng)著時(shí)代馬不停蹄的向前發(fā)展著,于是我們對(duì)我們所需要、想要接受的東西也有了新的要求,所以那些對(duì)于我們?nèi)缃竦氖澜缬^(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)并不重要的文化就不會(huì)為我們所接受,從而被拋棄,這就造成了我們所說(shuō)的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象。
傳統(tǒng)文化當(dāng)中最為有名的當(dāng)屬儒家文化。自建國(guó)初至二十世紀(jì)初,儒家文化幾乎被人忘的一干二凈,只是在現(xiàn)代才重新有了起色,為國(guó)家所提倡。儒家的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代也只是被套上了所謂“企業(yè)管理”之流的外衣。
傳統(tǒng)文化的消失是一種現(xiàn)象,是一種現(xiàn)代社會(huì)屢見(jiàn)不鮮的必然發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象,這說(shuō)明人們的思想觀(guān)念發(fā)生了改變,不再死板教條。那既然有了進(jìn)步為什么還要取糾結(jié)那些傳統(tǒng)文化的消失呢?那么我會(huì)說(shuō):是不是在現(xiàn)代我們還要去用蒸汽機(jī)呢?答案當(dāng)然是不了。對(duì)此,我只能說(shuō)世事無(wú)常,誰(shuí)也無(wú)法去改變歷史的演進(jìn)過(guò)程,生命力不旺盛的終將會(huì)被生命力旺盛的新興事物所取締,這就是自然!
我們可以看看美國(guó),這是一個(gè)僅有三四百年歷史的國(guó)家,但它卻可以站在世界的最高峰,藐視其他國(guó)家,這可以說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有我們所謂的傳統(tǒng)文化拌腳,但反觀(guān)我國(guó),一再的被那些所謂的傳統(tǒng)阻擋了前進(jìn)的腳步。我們?yōu)槭裁床荒茼槕?yīng)自然的規(guī)律,讓文化去自由的發(fā)展呢?
傳統(tǒng)的消失并不是一件不好的事情,這意味著將會(huì)有新的文化來(lái)接替,所以我們都應(yīng)該更新了,讓老舊的都離開(kāi),用自身的際遇去創(chuàng)造新的、適合的。
都說(shuō)適合的才是最好的,不要去強(qiáng)求什么,結(jié)果一定不會(huì)讓人滿(mǎn)意的!
高一考試作文15
記憶中的農(nóng)歷五月初五,沒(méi)有別的,獨(dú)有滿(mǎn)屋子的粽子清香,或許這也注定了我與粽子間不解的情緣
很小很小的時(shí)候,最期待的莫過(guò)于端午節(jié)那一天,外婆總是忙里忙外包粽子而我站在一旁,饒有興趣地看著,自以為生平最大的樂(lè)事:看著外婆嫻熟的動(dòng)作,將蘆葉卷好,把糯米例入其中,用繩扎好,這樣一個(gè)棱角分明的粽子就完成了,看著看著,我也有點(diǎn)耐不住性子了,于是,也學(xué)著外婆的樣子,將蘆葉卷好,倒入糯米,只是蘆葉卷得不行,“漏洞百出”,害得糯米滿(mǎn)地都是到了扎繩子時(shí),又是手忙腳亂,不知如何是好這時(shí),外婆笑著,手把手地教我,于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……
待到粽子香飄滿(mǎn)屋時(shí),我就迫不及待地品嘗自己包的粽子,心里美滋滋的。
到了再大一點(diǎn)的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間看外婆包粽子了只是待到棕子飄香時(shí),品嘗品嘗而已,不過(guò),此時(shí)的心境不同了有一次,天真的我曾問(wèn)過(guò)外婆:“為什么要送粽子給屈原呢?”外婆笑笑道:“他很善良而且愛(ài)國(guó)呀。善良人永遠(yuǎn)是值得紀(jì)念的、”于是,我初步了解了屈原的品質(zhì),屈原的精神內(nèi)涵;也能輕輕地吟誦《離騷》《九歌》什么的品嘗清香醉人的端午粽子,靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷然后自己在心中默默地感悟著勞動(dòng)人民的淳樸與善良,真是別有趣味:
而現(xiàn)在,端午節(jié)的時(shí)候,已不能在家中與父母團(tuán)聚了。回想起童年包粽子的趣事,回味著外婆的那句話(huà)以及隨著年齡增長(zhǎng)對(duì)屈原的了解,我心中頓時(shí)百感交集,一陣陣的甜蜜頓時(shí)涌上心頭…—。
偶然間,去年的端午節(jié)我又回到家中,外婆仍在忙著我悄悄地彎下腰,像很小的時(shí)候那樣,學(xué)著外婆的樣子包粽子于是就有了方棕、菱粽、子母粽……細(xì)細(xì)一看,比以前的美觀(guān)大方多了,“人大了,做事比以前干凈利落多了!”外婆笑了
我又品嘗著自己包的粽子,一種熟悉的滋味涌上心頭,如同粽子餡中的糯米那樣純正、專(zhuān)一,叉如蘆葉那般的清香、脫俗!
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