實(shí)用的七年級(jí)暑假作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的七年級(jí)暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)暑假作文 篇1
真正的幸福，不是驚天動(dòng)地的事，而是懂得發(fā)現(xiàn)生命中的小美好，去享受它，過(guò)自己想要的生活。
我們家的天臺(tái)等于一個(gè)小花園，有花有草有蔬菜。我在里面種了豇豆，小蕃茄。媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō)：”我都不用去買菜，直接將你的“小花園”里面的蔬菜炒了做飯得了�！捌渲形易類�(ài)的是小番茄，當(dāng)它的苗被我從集市買回來(lái)，它就像個(gè)怕羞的孩子。我每天喂給它干凈的水豐富的肥料，它就像我的一個(gè)朋友�？墒怯幸惶焖恢趺慈~子掉了許多，精神萎靡不振。我這下著急了，請(qǐng)來(lái)了”百科全書“，仔細(xì)翻閱，原來(lái)是它生病了。根里面長(zhǎng)蟲(chóng)子了。于是我每天更加悉心地照顧它，和奶奶一起買了一些殺蟲(chóng)劑，按比例調(diào)好喂給它吃，媽媽看見(jiàn)都吃醋了，”一盆植物而已，那么費(fèi)心干嘛？“我笑著：”它也是生命嘛�！苯K于，在我的悉心調(diào)養(yǎng)下，小蕃茄康復(fù)了。很快，我的付出有了回報(bào)，小蕃茄亮麗清香的綠葉又舒展開(kāi)來(lái)，并且開(kāi)出了淡黃色的小花。沒(méi)幾天，小花謝了，就結(jié)出了綠綠的小果子 。我看著小果子，輕輕撫摸著它的葉子，由衷地笑了。過(guò)了一些時(shí)日，小果實(shí)漸漸變成了粉紅色，看著它一天天地成熟，我可開(kāi)心了！
當(dāng)你吃著自己親手種下的蔬菜，那真是動(dòng)人的時(shí)刻！在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，種植屬于你自己的植物，也是件誠(chéng)懇，幸福的事！
感覺(jué)妙極了！
七年級(jí)暑假作文 篇2
現(xiàn)在大街上志愿者隨處可見(jiàn)，他們身穿紅馬夾，頭戴紅帽子，在指揮、勸導(dǎo)，過(guò)往路人中一些不文明的行為，我覺(jué)得他們非常受人尊重。他們不求回報(bào)，默默地為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)，不過(guò)今天我也有幸參加了一次有意義的志愿者服務(wù)。
下午，我本來(lái)準(zhǔn)備去找小學(xué)同伴玩，誰(shuí)知?jiǎng)偟疥愩憚P家,發(fā)現(xiàn)他正準(zhǔn)備出門,他抱歉地對(duì)我說(shuō): “ 老同學(xué),真不好意思,我今天可能沒(méi)空陪你玩了,我和我初中同學(xué)約好去花園菜場(chǎng)參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。”我有些失落，但轉(zhuǎn)念一想: “要不我也跟你們一起去參加行嗎?” “只要你愿意,當(dāng)然可以”下午三點(diǎn)半,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了目的地,菜場(chǎng)周圍停滿了五花八門牌子的`電動(dòng)車、自行車、三輪車等，這些車輛都停得參差不齊。我們準(zhǔn)備先把這些車輛都排整齊，這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有一些困難，由于我們?nèi)狈﹀憻�，有些大電�?dòng)車又笨又重，一個(gè)人很難搬動(dòng)，菜場(chǎng)管理員讓我們兩個(gè)人一小組。我跟陳銘凱一組，他搬龍頭，我抬座凳，我倆互相配合，不大一會(huì)兒就排了十幾輛，看著排好的車子整整齊齊，心里非常舒服。一些叔叔阿姨過(guò)來(lái)停車，看我們這么吃力，便自覺(jué)把車停整齊了，還不斷地夸我們：“孩子們，真能干，辛苦你們了�！碑�(dāng)我們把一排車子全部排整齊后，大家都已累得滿頭大汗，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。這時(shí)不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位老大爺，駝著背，兩只腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，我看著都挺吃力的，趕忙跑過(guò)去扶著他進(jìn)菜場(chǎng)，我一邊陪著他買菜一邊和他聊天,我了解到他的兒女都在外地工作,老人一個(gè)人在常州生活,說(shuō)著說(shuō)著老人突然有些哽咽,他說(shuō): “我如果有一位象你一樣的孫子那該多好啊!”我不知道該說(shuō)些什么,心想我們應(yīng)該多關(guān)注這些空巢老人,他們太需要關(guān)愛(ài)了。我決定以后有機(jī)會(huì)一定多參加一些志愿者活動(dòng)。今天讓我覺(jué)得幫助別人是一件非常開(kāi)心的事。
文明城市離不開(kāi)所有人的共同努力，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守,積極參與，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
七年級(jí)暑假作文 篇3
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀，一本好書可以鑄就我們的未來(lái)，因此我們要多讀書，讀好書，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
現(xiàn)在來(lái)想想看，書柜里的書中，你認(rèn)為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問(wèn)我的話，我會(huì)肯定的對(duì)你說(shuō)這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通，但它總是會(huì)激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。。這本書主要講了一個(gè)出生于英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫游四海的雄心。一天，他覺(jué)得自己是該出去闖了，于是便悄悄地離開(kāi)了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了自己第一次冒險(xiǎn)生涯。在經(jīng)過(guò)一些奔波后，他開(kāi)始有點(diǎn)想家，于是在1686年，魯濱遜離開(kāi)了自己苦心經(jīng)營(yíng)的海島，帶著一個(gè)名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后，他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世，只剩下兩個(gè)妹妹和兩個(gè)侄子。他在家又沒(méi)待多久，又來(lái)到巴西的種植園，到那他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有一些忠實(shí)的朋友一直為他保管著錢財(cái)。后來(lái)，他又到英國(guó)成了家，有了三個(gè)孩子。幾年后，他的妻子逝世，傷心之余，他心中又燃起了冒險(xiǎn)的雄心，便又一次航海經(jīng)商。魯濱遜在路經(jīng)曾住過(guò)的荒島時(shí)，發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開(kāi)了小島，繼續(xù)著冒險(xiǎn)的征程……
讀了這部作品，我感想頗多�！棒敒I遜”這個(gè)形象是上升時(shí)期生機(jī)勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型，體現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)的思想和他們的階級(jí)本質(zhì)。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對(duì)生活抱怨任何實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的資產(chǎn)者，還是一個(gè)敢于追求理想的殖民者。
這，就是這部作品給我的感受。看來(lái)認(rèn)真地讀一本書，它終會(huì)給你意想不到的結(jié)果，因此，我們一定要讀好每一本書，領(lǐng)會(huì)書中的韻意。
七年級(jí)暑假作文 篇4
在還沒(méi)正式放暑假的那個(gè)周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計(jì)劃：我要盡快完成作業(yè)，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學(xué)打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務(wù)，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網(wǎng)，逛街......貪婪的心早已把這個(gè)美好的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模@一系列的活動(dòng)安排讓我對(duì)暑假充滿期待.
現(xiàn)在，八周的假期已在不知不覺(jué)中過(guò)去了三周，而我，似乎還過(guò)著雜亂無(wú)章的日子，足夠充實(shí)卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺(jué)著許多事還沒(méi)做�；叵肫鹕蟼�(gè)寒假，不也是這樣毫無(wú)概念地渡過(guò)了嗎？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕開(kāi)學(xué)前又要惡補(bǔ)作業(yè)。
必須做出選擇了。
哪些事情是必須做的，那些是可以不做的？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再做？在父母的建議下，我有了新的時(shí)間安排，調(diào)整了我的計(jì)劃：舍了游泳，堅(jiān)持學(xué)打球；減少逛街次數(shù)，增加家務(wù)時(shí)間；少看電視，多做些閱讀；加快作業(yè)進(jìn)度，爭(zhēng)取能出游......這些目標(biāo)確定后，我感覺(jué)自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺(jué)。
舍得舍得，有舍才會(huì)有得。所以有些時(shí)候幾樣?xùn)|西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對(duì)較重要的事情，而放棄暫時(shí)不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來(lái)有可能什么也做不好，什么也學(xué)不到。
我有些慶幸，慶幸自己在長(zhǎng)假的上半段就意識(shí)到了“選擇”，因而我想我不會(huì)浪費(fèi)整個(gè)暑假。
七年級(jí)暑假作文 篇5
暑假的一天早上，我和爸爸去市場(chǎng)買早飯�；貋�(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非�？蓯�(ài)，爸爸見(jiàn)我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說(shuō)：“旋妮，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必須得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)�？陕斆鞯男〗痿~(yú)總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來(lái)，我終于找到了竅門：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。
換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸�？粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸�(lái)游去，捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè)乎。
媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小楊旋！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”下去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。
七年級(jí)暑假作文 篇6
“桂林山水甲天下”，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!桂林的美麗，我從學(xué)前班開(kāi)始就無(wú)限神往。這個(gè)暑假，我終于圓了“桂林夢(mèng)”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，導(dǎo)游就帶我們游覽了桂林市內(nèi)的一絕，也是桂林的一大風(fēng)景區(qū)——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞著兩岸的景色，日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分高大，像兩個(gè)士兵在守衛(wèi)著桂林市;而大榕樹(shù)，老人山，鳳尾竹等景點(diǎn)，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來(lái)到了獨(dú)秀峰景區(qū)。獨(dú)秀峰有著南天一柱的稱號(hào)，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨(dú)秀峰頂，可以看見(jiàn)桂林市的全貌。獨(dú)秀峰內(nèi)有“龍脈”，龍脈里有許多傳說(shuō)中的“太歲”，似乎在保衛(wèi)著龍脈。
第二天，我們乘船游覽了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見(jiàn)了曾經(jīng)在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉(xiāng)。一座座山峰拔地而起;漓江的水清澈見(jiàn)底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣著各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫山到黃布倒影。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說(shuō)明用1字山峰的一筆寫出了桂林山水的山字，你說(shuō)它神不神?過(guò)了一會(huì)兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國(guó)前總統(tǒng)克林頓都曾為之感嘆過(guò)。
第三天，我們來(lái)到遇龍河，參加漂流活動(dòng)。我們坐在竹筏上欣賞著美麗的自然風(fēng)光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點(diǎn)讓人嘆為觀止。到了終點(diǎn)，大家就開(kāi)始了水上大戰(zhàn)，我也拿起水槍加入戰(zhàn)團(tuán)。大家你打我，我打你，玩得不亦樂(lè)乎。在戲水聲中，你更能感覺(jué)到桂林真正的美。下午，我們來(lái)到了象鼻山公園游覽象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷來(lái)到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來(lái)�？捎竦鄄粯�(lè)意了，就派托塔李天王來(lái)制服神象，神象和托塔李天王大戰(zhàn)了七天七夜，最終，在神象飲水時(shí)，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現(xiàn)在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著桂林!象鼻山因而得名。
晚上，我們依依不舍地離開(kāi)了桂林。雖然只有三天時(shí)間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!
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