七年級寒假作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的七年級寒假作文7篇,希望能夠幫助到大家。
七年級寒假作文 篇1
寒假的生活是豐富多彩的,是充實(shí)而有意義的,帶給我們許許多多的歡樂。最令我記憶猶新的是那次和朱依儂一起做蛋糕。
那天一大早,我就醒來,大概是太激動(dòng)了吧?洗漱完后,我就坐上公交車去朱依儂家。一路上,我都在想:做出來的蛋糕會好吃嗎?如果烤失敗了怎么辦?烤出來的蛋糕是什么顏色的呢?突然,我抬頭一看窗外,才反應(yīng)過來要下車了,可車已經(jīng)開出朱依儂家附近的站臺很遠(yuǎn)了,哎,真不該在車上一心二用,胡思亂想啊!等車到了下一個(gè)站點(diǎn),我匆匆地下車,開始往回跑,跑了大約十幾分鐘才到了她家。
“好!現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備材料,做戚風(fēng)蛋糕!”我一進(jìn)門,朱依儂就迫不及待的說到!癘”,我伸手示意。小鐵盆、雞蛋、糖、牛奶、面粉、淀粉、自動(dòng)打蛋器、模具……總之,對于我這個(gè)從來沒做過蛋糕的人,看的眼花繚亂。
首先,先把蛋黃和蛋清分離,蛋清和蛋黃分別放在碗里備用,在蛋黃上撒上一定量的白糖和牛奶,使勁用筷子攪拌,待攪拌出氣泡即可。接下來,“主角兒”登場,那就是面粉與淀粉。朱依儂用電子秤精心稱重后,把它們倒進(jìn)剛才攪拌好的蛋黃里,再倒一點(diǎn)牛奶,用橡皮刮刀攪拌成面團(tuán)狀。我和朱依儂決定輪流攪拌,首先是朱依儂給我做示范,然后,我這個(gè)菜鳥就比著葫蘆畫瓢似的攪拌起來。 接下來,就是把攪拌好的面團(tuán)放入模具中,這個(gè)過程我以為是最簡單的,沒想到,要想烤出來的蛋糕好吃,還要進(jìn)行排氣,這個(gè)看似簡單的活做起來真不容易,我試了幾次都沒做好,只好讓朱依儂完成這個(gè)重要的過程。最后,根據(jù)自己的口味加上些果仁,我們在面團(tuán)上放了些葡萄干。排氣時(shí),烤箱插上電進(jìn)行預(yù)熱,預(yù)熱完畢,把模具放入了烤箱中。朱依儂說需要40分鐘才能烤好。我們覺得這段時(shí)間浪費(fèi)了太可惜,就去寫作業(yè)了。
大約過了20分鐘,蛋糕的香氣就從烤箱中飄了出來,我和朱依儂聞到后,忍不住咽口水,去烤箱那里瞧了好幾次,卻總是看不清楚烤箱里的情形。盼了好久,我們終于聽到了期待已久的“叮咚”聲(烤箱烘烤完畢時(shí)的報(bào)警聲),我們直奔向烤箱。打開烤箱,等熱量散發(fā)出來后,戴上隔熱手套,小心翼翼地取出模具,把模具倒扣在干凈的菜板上冷卻十分鐘,然后,把蛋糕從模具里磕出來,用刀切開,我們急切的拿起一塊,用鼻子深深的嗅一嗅,真香。∫弦豢,真好吃!
雖然那蛋糕不太甜,但吃在嘴里也甜滋滋的。也許,這就是品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)的感受吧。
七年級寒假作文 篇2
千年運(yùn)河,百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說,水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往,可我想常州的風(fēng)情也總是離不開水。
運(yùn)河五號前,古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方,與斑駁的老墻相映成趣,午后的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只,揭開了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開鑿的運(yùn)河不像長江那樣壯闊,也沒有黃河那樣的洶涌,運(yùn)河是波瀾不驚的,靜靜的穿城而過,一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非,但不管怎樣,常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來無數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生,居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊,粗糙的手掌握著魚竿,他不在乎能有多少魚上鉤,只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息,順便有個(gè)機(jī)會獨(dú)處,單獨(dú)享受陽光亦或靜思己過……或許是累了,他微微垂目,神情悠閑,“歷史對于旁觀者來說是一段故事,對經(jīng)歷者來說是親身的歡笑與淚水!蔽蚁脒@條河里,有他的家鄉(xiāng),他的親情,他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,船行到了篦箕巷,我們下了船,踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻,灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年,墻下也曾金戈鐵馬,也曾浴血奮戰(zhàn),而今天的城墻,更像一位白發(fā)蒼蒼,閱歷豐富的的老者,不知是老了還是累了,失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代,飽經(jīng)滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書。說話間,我們遇到了一對上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上,老人拿出相機(jī),對著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門,城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置,他們不想再讓這美景隨著時(shí)光消逝。走到城墻拐角處,老人又轉(zhuǎn)過身來,對著頭發(fā)花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻,兩邊邊都是繁華的商業(yè)街,燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展,但卻讓這一座座古跡,這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見……
我愛這千年運(yùn)河,我愛這百年滄桑。
七年級寒假作文 篇3
青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,人的精力最為充沛,人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以,青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里,我們不但要從自然界吸取營養(yǎng),成長一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要從知識的海洋中吸取營養(yǎng),成長一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對于一個(gè)人來說就是短暫的那幾年,所以對我們就顯得極為寶貴:基礎(chǔ)打好了,就會成為一個(gè)優(yōu)秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無成。
青春對每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會擁有這段寶貴的時(shí)光,但人和人對青春的態(tài)度不一樣:有的人用它去奮斗,去創(chuàng)業(yè),而有的人卻用它去玩樂,去虛度光陰。曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事:從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),這小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子在家里無所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由于這個(gè)人無一技之長,每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個(gè)無所事事的年輕人的父母早已過世,他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),已經(jīng)或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!币苍S,這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟,但時(shí)光一去不復(fù)返,青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,他只能咽下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時(shí)光,用它去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做些有意義的事情。只有這樣,你的青春才會大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的.,揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁青春時(shí)期有所付出,要是在青春時(shí)期碌碌無為,到年老的時(shí)候就會一事無成。
青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識是無限的,對于我們來說,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
七年級寒假作文 篇4
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!
七年級寒假作文 篇5
寒假生活是美好的,充滿了快樂,充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時(shí)候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時(shí)候,我便會高興地說:這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!
寒假生活歡樂而充實(shí),在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽的旋律,令人回味。
七年級寒假作文 篇6
放寒假嘍!本以為這個(gè)寒假,舅舅會兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)光,下次吧!庇质窍麓,唉,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長的寒假了。為了不使寒假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。
一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了。回首那段時(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
七年級寒假作文 篇7
媽媽的心事
今年除夕,媽媽單位再也見不到那俏麗的容顏了。媽媽今天早上去醫(yī)院查房的時(shí)候,同事們又提起了丹丹。丹丹姐是個(gè)活波開朗、樂于助人的小護(hù)士,她人長的漂亮,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,服務(wù)態(tài)度好,深受醫(yī)生護(hù)士和病人的喜歡。沒事的時(shí)候,她會給醫(yī)生護(hù)士們講笑話,緩解大家的沉悶心情,醫(yī)護(hù)人員笑了,病人們笑了,她也笑了。就在前段時(shí)間,她因?yàn)榘l(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,可是高燒一直不退,最后住進(jìn)了河醫(yī)的ICU病房,直到這時(shí)在外地奔波忙碌的親人們才紛紛趕回,然而一切都太晚了,他們只能在這ICU病房門前,眼睜睜看著監(jiān)護(hù)儀上的心電圖慢慢地變成一條直線,在深夜里恢復(fù)了平靜。今年除夕,在醫(yī)院值班的人們還會看見丹丹姐為大家做餃子嗎?病人們還會聽到那悅耳的笑聲嗎?丹丹姐生前和媽媽要好,媽媽時(shí)常會想起她。
不一樣的年夜飯
前幾天姥爺因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過治療本來有了好轉(zhuǎn),可后來不知為何病情又嚴(yán)重了,姥爺開始反復(fù)發(fā)燒,各種檢查和藥物都用上了,姥爺?shù)牟∏橐膊灰姾棉D(zhuǎn)。最后總算穩(wěn)定下來了,可是經(jīng)過這一折騰,姥爺身體更虛弱了,看來想出院回家過年是不行了,好在征得醫(yī)生的同意,姥爺可以回家吃團(tuán)圓飯。我們心不在焉地吃著年夜飯,姥爺無精打采地倚在床上看春晚。那天一向倔強(qiáng)的姥爺留下了淚,他有氣無力地說:“再不好就不治了,不給孩子們增添負(fù)擔(dān)……”我們望著憔悴的姥爺,心里很不是滋味。
看門的老大爺
今年除夕,我的身邊還少了一位慈祥和藹的老爺爺。老爺爺原是我們樓下的保安,他兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。每當(dāng)鄰居們下班回家時(shí),就會聽到一位老者的問話:“你好。∠掳嗷貋砹!用幫忙嗎?”去年的除夕夜,我們從姥姥家吃完年夜飯回來時(shí),老爺爺還在他的工作崗位上,沖我們熱情的微笑,親切的和我們打招呼,可大年初一我們再出門時(shí),他卻已不在人世。他在值班時(shí)突發(fā)腦溢血,永遠(yuǎn)地離開了我們!從姥爺家吃完飯回來時(shí),那熟悉的面容已經(jīng)不在,我的心里空落落的。
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