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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-09 08:17:33 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)的作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級(jí)的作文錦集六篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      如果要問(wèn)我在這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí),那一定是我的爸爸和媽媽?zhuān)绻欢ㄒ谒麄冎虚g挑一個(gè)“最?lèi)?ài)”的話(huà),那一定是我的爸爸!

      我的爸爸很愛(ài)我,他還是我的救命恩人呢!在我快出生的時(shí)候,媽媽肚子里缺氧,憋得我的小臉通紅,我的老爸正在外地出差,他飛馳狂奔回來(lái),果斷地決定剖腹產(chǎn),把我從媽媽的肚子里取出來(lái)。要不然,我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣聰明健康。每天深夜,他總要輕輕地走來(lái)給我掖好被子,并親親我。在朦朧中,我還聽(tīng)見(jiàn)老爸給媽媽說(shuō),我看我的小哈是世界上最聰明最漂亮的小孩……聽(tīng)著他們的談話(huà),我滿(mǎn)足地沉沉睡去。

      在生活中,我和老爸是“好哥們”,我們倆總是沒(méi)大沒(méi)小。一次,在飯桌上,我和他坐對(duì)面,我把腳放在他的腿上,老爸長(zhǎng)著重重的汗毛,我開(kāi)玩笑說(shuō):“老爸,大夏天的,你怎么穿起毛褲來(lái)了?”老爸一本正經(jīng)地說(shuō):“誰(shuí)把‘手’放在我腿上了,趕緊拿下!”滿(mǎn)桌人哈哈大笑了起來(lái)!在我們的歡聲笑語(yǔ)中,飯菜變得格外的香。

      別看我的老爸在生活中和我胡說(shuō)瘋玩沒(méi)正經(jīng),像個(gè)“老頑童”,可他是一個(gè)出色的商業(yè)精英,他是獵頭公司的“獵物”,很多公司出高薪聘請(qǐng)他,他也確實(shí)讓這些公司利潤(rùn)翻番。老爸還向我傳授他的理財(cái)知識(shí),教我如何打理壓歲錢(qián),教我如何儲(chǔ)蓄,如何投資股票……呵呵,要是以后我不小心成了商界女強(qiáng)人,那一定是得了我老爸的真?zhèn)鳌?/p>

      這就是我的老爸,他給了我生命和快樂(lè)的生活。我愛(ài)他!

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天下午,天氣晴朗,我和姐姐在嬸嬸家前邊的一片空地上打羽毛球。

      我先來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,她不但沒(méi)有接住,反而球正好打到了她的頭上,她重新?lián)炱鹩鹈,向我發(fā)了過(guò)來(lái),我給打了回去,她又沒(méi)接著,球落到了遠(yuǎn)處。姐姐正要撿的時(shí)候,羽毛球卻被一個(gè)十來(lái)歲的男孩兒給撿了起來(lái)。

      他叫朱曉龍,長(zhǎng)得又瘦又高,長(zhǎng)著黑黑的眼睛,左眼角上有一些傷疤。他斜了斜了眼睛,高傲地對(duì)我說(shuō):“咱倆來(lái)打一場(chǎng)吧!”

      “好吧。”我說(shuō)。

      他似乎故意的把羽毛球發(fā)到了十幾米遠(yuǎn)的雪坑里,還理直氣壯的說(shuō):“小孩兒,快下去把球給我撿上來(lái)!”

      “哼!”我說(shuō),“那是你發(fā)的,要撿你就自己撿!”

      “別吵了!苯憬阏f(shuō),“還是我撿吧!”說(shuō)著,姐姐就把羽毛球撿了上來(lái)。

      該我發(fā)球的時(shí)候,我心里想:既然他故意把羽毛球發(fā)到雪坑里讓我撿,我就也把羽毛球發(fā)到雪坑里讓他撿,來(lái)個(gè)以其人之道還治其人之身。我也把羽毛球發(fā)到雪坑里,讓他撿。誰(shuí)知,他不但不撿,反而更加理直氣壯的說(shuō):“小孩兒,你要尊老愛(ài)幼,所以你應(yīng)該去撿。”

      我笑了笑,回答說(shuō):“你是老還是幼呀?”

      “少?gòu)U話(huà)!快撿!”朱曉龍氣勢(shì)洶洶的嚷道。

      我只好把球揆了回來(lái)。又該朱曉龍發(fā)球了,誰(shuí)知,他一下子就把球打到了我嬸嬸家的房頂上,然后他扔下球拍就走了。我把球拍拾了起來(lái),也氣乎乎的走了。

      不過(guò),幸好羽毛球落到的是我嬸嬸家的房頂上,我姐姐回家上到房頂上把羽毛球拿了下來(lái)。

      我特別恨他,他是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)、不懂禮貌的人,我以后再也不理他了。不過(guò),如果他向我道歉,我一定會(huì)原諒他的。

    四年級(jí)的作文 篇3

      揚(yáng)州的風(fēng)景是五彩繽紛的,揚(yáng)州的“綠”也是數(shù)一數(shù)二的`。

      瘦西湖的瘦美,是獨(dú)一無(wú)二的。她把大地母親打扮的高雅華貴,別具一格,難怪人們說(shuō):“揚(yáng)州美,美就美在在揚(yáng)州景。”前幾天,我來(lái)到瘦西湖風(fēng)景區(qū)。首先映入眼簾的是呼之欲出,樸素大方的湖光景色,我覺(jué)得它不僅是揚(yáng)州的一份光彩,更是揚(yáng)州人民勞動(dòng)的結(jié)晶。過(guò)了大門(mén),我的眼睛差點(diǎn)就掉下來(lái)了,瘦西湖在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,姿態(tài)迷人,時(shí)不時(shí)一整涼風(fēng)吹來(lái),完全沒(méi)有一絲酷暑。遠(yuǎn)看,碧草如茵,荷花在水中群芳吐艷,有的含苞欲放,有的清香四溢,芳香撲鼻,不經(jīng)意間就會(huì)沁人心脾。細(xì)看,那荷花婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人,好似一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,讓人不由覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。再往前走,青松翠柏,郁郁蔥蔥,如果網(wǎng)上看,你就會(huì)看到古木之多,如同林海茫茫聳入云端。讓人隱約覺(jué)得,這不是瘦西湖,而是大自然能工巧匠制造的杰作。

      離開(kāi)了風(fēng)景區(qū),來(lái)到了一家飯店,原以為游玩的又累又餓的人們會(huì)擁擠都來(lái)吃,可是大家井然有序的排著隊(duì),一個(gè)也沒(méi)有擁擠,還互相謙讓。這是,門(mén)口有對(duì)老夫婦進(jìn)來(lái)了,人本來(lái)就很多,但是他們還是擠了擠讓兩位老人坐下了,老人連聲道謝,人們都說(shuō)“別客氣!边@讓我想起“美麗的撐傘姐”;前幾天一位老人在下雨天滑倒在馬路上,一位打傘的女士忙給老人遮雨,直到120來(lái)。揚(yáng)州人善良美好的心靈深深打動(dòng)了我。

      太陽(yáng)已經(jīng)落山了,街上華燈初放,我仔細(xì)一看,原來(lái)是節(jié)能環(huán)保的LED燈。揚(yáng)州ZF為了節(jié)能環(huán)保投入了大筆資金。

      真是“綠”在揚(yáng)州人眼里,“綠”在揚(yáng)州人心里。

    四年級(jí)的作文 篇4

      小新有一個(gè)漂亮的文具盒,里面住著鉛筆小倩,橡皮小胖,削筆刀小剛。

      小新每天都拿著鉛筆小倩,寫(xiě)出了一張又一張工整的字,漸漸地小倩變得驕傲起來(lái)。她常嘲笑小胖臟乎乎,不滿(mǎn)小剛弄壞她的新衣服。她做夢(mèng)都想離開(kāi)他們。

      有一天,小新在寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他很生氣,就狠狠地把鉛筆小倩扔在地板上。夜深了,躺在地上的小倩委曲極了:我不想在這兒,誰(shuí)來(lái)在我?guī)蛶臀。她越想越傷心,竟忍不住嗚嗚地哭了起?lái)。

      ”小倩,你別哭了!“橡皮小胖輕輕地說(shuō),“我把小主人寫(xiě)得錯(cuò)別字消滅掉,明天小主人就會(huì)氣消了!

      “小倩,你別哭了,我來(lái)幫你就得更漂亮,小主人一定會(huì)更喜歡你!”削筆刀小剛也在旁邊安慰道。

      “我以前總是瞧不起你們,可在我落魄時(shí),你們還愿意幫助我,我真得太謝謝你們了!”

      “我們是一家人,別客氣!”

      從此,鉛筆小倩重新認(rèn)識(shí)了自己,也重新認(rèn)識(shí)了大家,原來(lái),大家好好配合,佊此尊重才能過(guò)得更開(kāi)心。

    四年級(jí)的作文 篇5

      今天上體育課時(shí),大家都在操場(chǎng)上跑步。可是我突然發(fā)現(xiàn)小明鬼鬼祟祟的溜進(jìn)了教室。于是我便想:大家都在上體育課,小明進(jìn)班里干什么?深重的好奇心使我緊隨其后,去看個(gè)究竟。

      當(dāng)我站在門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)小明正從小紅的鉛筆盒里拿出五元錢(qián),正當(dāng)他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)了門(mén)口的我。他一見(jiàn)我,便面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“小紅借了我五元錢(qián),到現(xiàn)在還沒(méi)還,所以我只好自己來(lái)拿,你不會(huì)告訴老師吧!”后來(lái),經(jīng)過(guò)我的證實(shí),確定小紅沒(méi)有借小明五元錢(qián)。得到了這個(gè)消息,我便做起了思想斗爭(zhēng),是告訴老師還是不告訴老師呢?告訴老師吧,就會(huì)破壞我們的友誼,不告訴老師吧,我又成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,最重要的是會(huì)害了小明。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),心里浮現(xiàn)出了老師那和藹可親的面孔。于是,我便下定決心把這件事告訴老師。下課了,我邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室……

      通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:友誼雖可貴,但誠(chéng)信價(jià)更高。

    四年級(jí)的作文 篇6

      鳥(niǎo)的天堂是大榕樹(shù),我們的天堂是哪里呢?當(dāng)然是我們的校園,我們的校園是在寬闊的市民廣場(chǎng)對(duì)面的華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇、水池,枝葉茂盛的大榕樹(shù),高大的芒果樹(shù),組成了我們這美麗可愛(ài)的校園。

      當(dāng)你走進(jìn)華一校園的大門(mén),第一眼就會(huì)看到美麗的花壇,花壇像一個(gè)小島駐立在圓形的水池中央!花壇上面有青草綠葉夾雜著五顏六色的花,吸引了許多蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞;▔?chē)乃剡有幾盆引人注目的睡蓮花,睡蓮可有趣了,它們和我們一樣白天起床,晚上睡覺(jué)!陪著我們一同學(xué)習(xí)、游戲!

      沿著校園里的石板小路一直往前走,你還會(huì)看到成主字形的中學(xué)部教學(xué)樓,可以同時(shí)容納上千人就餐的食堂,朝氣蓬勃的幼兒部。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你在我們的校園里還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。

      我們的校園真是太美了!真不愧是我們的天堂!

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