【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文33篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 1
在我的周?chē)性S多關(guān)愛(ài)，他們每時(shí)每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關(guān)愛(ài)來(lái)自家庭，學(xué)校，來(lái)源于生活。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我還上小學(xué)。鄭州下起了幾十年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，一夜之間，整個(gè)鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發(fā)亮。
早上，一出門(mén)，一股寒氣迎面撲來(lái)，我不由的縮了縮脖子�？粗鴿M世界的白色，爸爸說(shuō)：“雪太大，你等著我騎電動(dòng)車(chē)送你上學(xué)�！笨僧�(dāng)我們下樓才發(fā)現(xiàn)，雪竟有十厘米左右厚，電動(dòng)車(chē)根本沒(méi)法“走”，電動(dòng)車(chē)“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會(huì)遲到的，爸爸說(shuō)：“你先往學(xué)校那邊走，我回去放車(chē)，等會(huì)趕上你�！闭f(shuō)完，就往回走，我踩著沒(méi)過(guò)褲腿的積雪，小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。（小心翼翼是因?yàn)槟_下太滑，我害怕摔倒）或許是時(shí)間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個(gè)人的腳印。不一會(huì)，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向?qū)W校走去。我行走的速度變快了，因?yàn)槟请p手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因?yàn)闆](méi)帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個(gè)家而長(zhǎng)滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只，因?yàn)橛邪职值哪_印陪伴。好不容易走到公路上，車(chē)基本已經(jīng)可以正常通行，兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來(lái)了一輛長(zhǎng)途汽車(chē)，爸爸花了一百五十元帶著我上了車(chē)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，便到了學(xué)校外的一條公路上，我們下了車(chē)，爸爸又領(lǐng)著我過(guò)馬路，走在了連接著學(xué)校后門(mén)的馬路上。（前門(mén)正在施工，學(xué)生統(tǒng)一走后門(mén)）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經(jīng)因?yàn)樽叩娜颂喽徊葘?shí)了，已經(jīng)變成了“冰”，走在上面特別滑。沒(méi)走多久，我就差一點(diǎn)滑到，幸虧爸爸那雙強(qiáng)有力的`大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩(wěn)后，爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到冷，因?yàn)榘职帜请p“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學(xué)校，雖已過(guò)了早上去學(xué)校的時(shí)間，但我卻沒(méi)有遲到——因?yàn)樘鞖庠�，學(xué)校延遲了半個(gè)小時(shí)的到校時(shí)間。
到了教室，同學(xué)們已經(jīng)基本到齊，只差幾個(gè)和我一樣因?yàn)榧疫h(yuǎn)而還沒(méi)有到校的學(xué)生，老師也已經(jīng)開(kāi)始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報(bào)告”，全班同學(xué)向我投來(lái)目光，那目光先是驚訝，再是關(guān)懷，老師的聲音傳來(lái)，聲音里透著關(guān)切：“快進(jìn)來(lái)吧�！弊谧簧�，我看看自己，因?yàn)閯偛拍恰八ち艘话氲孽印�，褲子上全是雪，同桌也向我投�?lái)關(guān)切的目光。我看著，感受著同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)，回想著爸爸的關(guān)愛(ài)，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關(guān)愛(ài)，從學(xué)校中感受關(guān)愛(ài)，從生活的一點(diǎn)一滴中感受關(guān)愛(ài)。我從關(guān)愛(ài)中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 2
林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。
“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下�！班牛趯W(xué)校做了會(huì)兒作業(yè)，你呢？”“值日�！币�(jiàn)傾筱不開(kāi)心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。
“你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái)，死不帶走，不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么家長(zhǎng)看得那么重啊�！绷謨A筱輕輕地自言自語(yǔ)道，“算了吧，大姐，你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶�，我爸媽得捧著�?lè)呵倆星期呢�！薄澳鞘悄慵摇！绷謨A筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的，可是為什么還那么重視？
真的'，朋友會(huì)離開(kāi)，會(huì)背叛；親人會(huì)死亡；人民幣會(huì)用光；甚至，公司會(huì)倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說(shuō)過(guò)那段精彩的話，可你想過(guò)沒(méi)有，你的光輝事跡能傳多久？
不錯(cuò)，人生沒(méi)有意義，但僅僅是人生無(wú)意義。我們自己，你敢說(shuō)自己沒(méi)意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說(shuō)它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義嗎？
或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我，無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見(jiàn)的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開(kāi)了回家的門(mén)。
隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 3
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門(mén)教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來(lái)，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過(guò)程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說(shuō)結(jié)合起來(lái)，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前，金沙江邊一個(gè)聚居在密林深處的傣族村寨，因樹(shù)林起火，村民處在被大火吞沒(méi)的危難之中，一個(gè)名叫李良的'傣家漢子，為保護(hù)村莊，不畏危險(xiǎn)，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來(lái)一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過(guò)一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因?yàn)閯诶郯押沽鞲闪�，渴倒在山頭上。村民打來(lái)清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來(lái)，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松葉，并在選定的江邊或井旁，用綠樹(shù)搭起長(zhǎng)半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽(yáng)當(dāng)頂時(shí)，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對(duì)李良的懷念和對(duì)新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動(dòng)。入夜，人們?cè)趶V場(chǎng)空地上將燈燭點(diǎn)燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利用熱空氣的浮力，把一盞盞“孔明燈”放飛上天，以此來(lái)紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。
這些活動(dòng)一直延續(xù)至今，成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日，成為傣族人民最重要的節(jié)日。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 4
點(diǎn)點(diǎn)，還記得我在“十一長(zhǎng)假”里見(jiàn)到你時(shí)，我很驚喜！因?yàn)槟闶俏疑锏牡谝粋�(gè)狗狗，可是你在害怕！你在顫抖！我知道你我為什么害怕！因?yàn)槟悴艃蓚�(gè)月大，你是第一次離開(kāi)你媽媽的保護(hù)。
點(diǎn)點(diǎn)，你看到我時(shí)，你的眼光讓我暗自下定決心！一定要陪你走完你的一生！我把你帶回家，讓你熟悉環(huán)境，然后又帶你洗澡澡！我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，你竟然是一只不怕水的狗狗！洗完澡后，你渾身都是白白的，香香的！
也許是我對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài)讓你放下戒備心，你開(kāi)始和我玩耍，呵呵~~那么小的一個(gè)身體，讓我想起你還沒(méi)有名字！我想：既然你那么小，就叫點(diǎn)點(diǎn)吧！
我們倆在雨天打傘去聽(tīng)雨，雨過(guò)天晴后就去公園踩水！下雪了，就去公園玩，你在雪地上跑來(lái)跑去，弄得一身水，讓我不知道是哭是笑？
可是，有一天，你在走廊上大便！弄的屋子臭臭的`！爸爸一氣之下把你送到了老家，你被栓在墻上！你害怕失去我，拼命掙扎，脫開(kāi)鏈子跑了出去，你出去找我，可是卻不知道回來(lái)的路！
點(diǎn)點(diǎn)，你知道雅雅姐有多擔(dān)心你嗎？擔(dān)心你餓到了！凍到了！點(diǎn)點(diǎn)，姐姐每次在夢(mèng)里見(jiàn)到你，你都在哀嚎，夢(mèng)醒了，我就抱著你最?lèi)?ài)的玩具：小白，哭泣！
點(diǎn)點(diǎn)，回家吧！姐姐好想你！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 5
好吧，我承認(rèn)我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上，無(wú)情的宣告著我的失敗。已記不清這是第幾次了，印象中，屬于我的，就只有神情茫然的拿著一份試卷，在雨中落魄的走著這個(gè)情景。嗨，誰(shuí)讓我總是重復(fù)這個(gè)行為呢，這下子，恐怕還對(duì)我抱有希望的父母再也不會(huì)安慰我了吧！
于是，繼續(xù)在雨中拖著麻木不仁的身子往家走。
鑰匙插進(jìn)鎖孔里輕輕一擰，“咔嚓”，門(mén)開(kāi)了，我望了望，家里一個(gè)人也沒(méi)有，冷冷清清的。呵，跟我現(xiàn)在的處境還真是配��！我悻悻的想。
于是，笈上一雙大大的拖鞋，我慢慢走進(jìn)了臥室，呆呆的坐在床上。腦袋輕輕一偏，又看到那張可怕的試卷，那血紅的數(shù)字，就像一把利刃，刺痛了我的眼。感覺(jué)有溫?zé)岬囊后w滑過(guò)臉頰，滴落在手上。是淚。
我凄然的狂笑：“像我這種‘久經(jīng)考驗(yàn)’的人也會(huì)因考試不佳而哭泣嗎？哼，真是最大的笑話！”然，心里雖這么想，淚卻止不住，還在不停的流，不停的流，眼皮也越來(lái)越沉重……
等我醒來(lái)時(shí)，身體竟已神奇的進(jìn)入了被窩里，蓋著一床暖暖的被子，只是現(xiàn)在的我，已經(jīng)感受不到那種熟悉的陽(yáng)光氣息了。我嘆了口氣，半睜著眼，繼續(xù)窩在床上。突然，我感到似乎有什么東西在注視著我，一種奇怪的感覺(jué)襲遍我全身。
我下意識(shí)的抬頭去看，看到的是站在床邊的父母。母親手里拿著我那份慘不忍睹的試卷，看樣子已經(jīng)知道了一切。我原有的一點(diǎn)點(diǎn)驚喜瞬間被失落代替。我在自責(zé)：父母一次次的信任我，一次次的.給我機(jī)會(huì)，而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化為泡影，這樣的我，還有什么臉面去見(jiàn)父母？
于是，房里出現(xiàn)了沉默。
我低低的垂著頭，一言不發(fā)。
突然，那種感覺(jué)又來(lái)了。我真的很想控制自己別去看，我也沒(méi)這個(gè)膽量�？墒�，冥冥之中，仿佛有一股巨大的力，硬是拉著我抬了頭，正好對(duì)上父母的目光。
��！那是怎樣的一種目光啊！那么的純潔、清涼，把我的心狠狠撞了一下。
母親的目光很純，很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望，但也就那么一瞬間，就像流星一般，只那么一下，就不見(jiàn)了，取而代之的，是滿滿的信任與關(guān)懷。
我的冰封的心似乎被融化了一半。
然后，我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親，自然是截然不同的兩種人，一個(gè)感性，一個(gè)理智。父親的目光里有那么一絲嚴(yán)厲，讓我有點(diǎn)不敢面對(duì)，然而細(xì)細(xì)觀察一下，誰(shuí)會(huì)看不出，在那張嚴(yán)厲的面孔下，隱藏著一顆愛(ài)女心切的心？
冰完全化了。
父母就那么定定的看著我，我也望著他們。房里非常安靜。
很感激父母，他們現(xiàn)在的沉默，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩賜。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
過(guò)了一會(huì)兒，他們離開(kāi)了，一句話也沒(méi)留下，卻灑下一片陽(yáng)光，射進(jìn)我內(nèi)心冰冷的死角，溫暖了我的心靈，愈合了我的傷痛。
拭干淚水，我微微笑了。
從今以后，我不會(huì)再害怕困難，害怕黑暗，以為我知道，在我的背后，永遠(yuǎn)有一道陽(yáng)光在照耀著我。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 6
有這么一個(gè)人：她時(shí)而以長(zhǎng)輩的姿態(tài)教育我們；時(shí)而以慈母的形象呵護(hù)我們；有時(shí)而以小伙伴的形象與我們嬉戲。
老師是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩：上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們有個(gè)姓楊的班主任，她給我們的第一印象就是：兇！我們班的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差，自從楊老師來(lái)給我們當(dāng)了班主任后，我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升，各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的.把你批評(píng)之后，在語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)你，課后會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你講講題。
一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是96分，我認(rèn)為我考得特別好，心里十分開(kāi)心。課后楊老師把我叫到辦公室，我以為她會(huì)夸我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，哪料她狠狠地罵了我一頓，說(shuō)我粗心大意。我心里感到委屈，她見(jiàn)讓我把那道錯(cuò)題給做了十遍。做完之后，楊老師又給我分析，給我講道理，又舉了三個(gè)例子講給我聽(tīng)。
我小心翼翼的過(guò)了幾天，楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去，楊老師讓我坐下，給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后，又親近的和我聊了些生活中的小事。從此，我的數(shù)學(xué)更進(jìn)一步了。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。一夜間，樹(shù)上，地上，路上，都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被�？粗@里上潔白的雪，使人忍不住想在上面打兩個(gè)滾。我們坐在教室里面，看著窗外銀裝素裹的景象，真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課，楊老師進(jìn)來(lái)招呼我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗，我們高興的大聲歡呼，嘴里喊著“萬(wàn)歲！”
在操場(chǎng)上的楊老師，好像和平時(shí)不大一樣。她仿佛一個(gè)孩童似的，同我們一起大叫大笑，一點(diǎn)兒也沒(méi)有了以前的“威風(fēng)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的用冰涼的手彈起一個(gè)個(gè)冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>
老師，您就是一縷春風(fēng)：滋潤(rùn)了我們的心田。老師，您就是溫暖的夏日：沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您就是絲絲秋風(fēng)：吹走我們所以的煩惱。老師，您就是片片雪花：融入到我們的心田。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 7
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于有爸爸媽媽隨時(shí)陪伴在身邊。但是對(duì)于身為孩子的我來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽卻不能隨時(shí)陪伴在我的身邊。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系經(jīng)常在外，不能經(jīng)常在家。媽媽白天也要出去工作，所以家里經(jīng)常只剩下我一個(gè)人。晚上的時(shí)候也只有媽媽和我在家。每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)和他們的爸爸去公園玩時(shí)，心里就會(huì)有一種酸澀，有一種失落感，在心里有時(shí)會(huì)很討厭爸爸。爸爸有時(shí)回家時(shí)，我經(jīng)常會(huì)不搭理他。心想：爸爸心里根本就沒(méi)有我，一點(diǎn)也不關(guān)心我。
一次，爸爸回家吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我在學(xué)校里的情況，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧埋頭吃飯，沒(méi)有回答他的問(wèn)題。于是爸爸說(shuō)了我?guī)拙��；氐椒块g里，我躺在床上心里很委屈，難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。
晚上我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽的談話。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：你沒(méi)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子都不太理解你了么？你天天不在家，也不知道多關(guān)心關(guān)心孩子。爸爸說(shuō)：我每天都忙著工作么！又不是不想關(guān)心，不是沒(méi)時(shí)間么，我以后一定會(huì)關(guān)心孩子的。聽(tīng)到這些我對(duì)爸爸的看法依然沒(méi)有發(fā)生改變。
一天下午我們正在上課，忽然轟隆一聲，外面下起了瓢潑大雨。放學(xué)了雨還嘩嘩下個(gè)不停，同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人。我心想沒(méi)有人來(lái)接我了，媽媽來(lái)不了，爸爸只顧著工作根本不關(guān)心我，肯定不會(huì)來(lái)了。我一狠心一頭扎進(jìn)雨里，冒著大雨自己往回趕，回到家里渾身都濕透了。當(dāng)天晚上我就發(fā)燒了。媽媽看見(jiàn)我生病了，就立刻給爸爸打了電話。我迷迷糊糊的.想爸爸肯定不會(huì)回來(lái)的，他根本就不關(guān)心我。沒(méi)想到的是沒(méi)過(guò)多久爸爸竟然冒著大雨趕回了家。他回到家后，爸爸只穿上了一件外套，立刻背起了我，把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上了點(diǎn)滴我迷迷糊糊就睡著了。再睜開(kāi)眼時(shí)天已經(jīng)亮了，只看見(jiàn)爸爸坐在我旁邊，眼睛紅紅的。我心里一酸，是爸爸照顧了我一晚上，而且沒(méi)有睡覺(jué)。我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
從那以后我對(duì)爸爸的看法徹底的改變了，爸爸并不是不關(guān)心我，而是爸爸并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。每一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，真摯的，大愛(ài)無(wú)言。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 8
他，是一個(gè)折翼的天使，上帝在他出生時(shí)就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一周；過(guò)了一周，醫(yī)生又說(shuō)他活不過(guò)一個(gè)月；過(guò)了一個(gè)月，醫(yī)生又?jǐn)嘌运畈贿^(guò)一年。早父母愛(ài)的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活學(xué)習(xí)，雖然他被確診癌癥，但他始終以積極的心態(tài)面對(duì)人生，面對(duì)那些在成長(zhǎng)過(guò)程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就：澳大利亞殘疾網(wǎng)球冠軍、澳大利亞板球隊(duì)榮譽(yù)隊(duì)員、考取了駕照……他就是約翰.庫(kù)緹斯,當(dāng)前世界上最著名的殘疾演講大師。
有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高；而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。
父母給有的人創(chuàng)造出了良好的條件，讓他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的東西都賜予他們，可是他卻從不懂得珍惜，總想脫離學(xué)校的.束縛，回到家中做溫室中的花朵，收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本，可非要不相信自己，把自己藏在陰暗的角落，自甘墮落，任憑眼淚打濕翅膀，卻不知道這樣下去永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔。作為他的朋友，我總想把他蜷縮的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，讓他可以自信面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界�！坝媚憬o我的翅膀飛，我懂這不是傷悲，再高都不會(huì)累，我們都說(shuō)好了，用你給我的翅膀飛，我感覺(jué)已夠安慰，烏云也不再多，我們也不再掉眼淚……
這幾年，我們要一起翱翔，一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰，一起看飛過(guò)的路會(huì)覺(jué)得人生很精彩！雪蓮是一種多么罕見(jiàn)的植物，只開(kāi)在陡峭的冰崖上，我們也要做一朵獨(dú)特的雪蓮，不怕風(fēng)吹，不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨(dú)特芬芳。
看一看回憶，是云朵，一朵朵地飄過(guò)，若想要回頭，就無(wú)法去翱翔．．．．．．
八年級(jí)優(yōu)秀作文 9
一絲微風(fēng)吹到臉上，嘻，想想兒時(shí)的歌，“春天在哪里呀，春天在那里......”春天是多么美的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天高云淡。
每天清晨，走在上學(xué)的路上，看著那蒼翠的大樹(shù)、聞著那清新的空氣、聽(tīng)著那歡快、愉悅的鳥(niǎo)在歌唱，心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩(shī):“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)�；▋籂�(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去�；▋耗菨庥舻南銡�，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應(yīng)草兒的陪襯，顯得更鮮艷。我
我更喜愛(ài)春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野，春天的一切的一切。
春風(fēng)，她揮動(dòng)著五彩風(fēng)衣，輕輕地?fù)崦暮⒆觽�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中，像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉戲的歡樂(lè)的歌聲，更給這艷麗的景色注入了幾分活力。
春雨貴如油，我最喜愛(ài)春雨。清晨，在雨中漫步，允吸著就夾著清香的空氣，吸一口，濕漉漉、甜滋滋！捏一把汗，仿佛可以擠出綠汁兒來(lái)。雨點(diǎn)兒打在臉上，如真尖，輕輕的點(diǎn)著，又像被裹上一層布，濕潤(rùn)潤(rùn)、滑膩膩地舒服極了。
春天的天野也格外芬芳，一陣陣新翻的泥土氣息，從耕牛的蹄下，犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的，春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民。他們笑著，笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切，我心潮澎湃。春天了，已經(jīng)是春天了，是花紅柳綠，眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我們向往美麗的.春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于鄞。春天的美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在�。�
八年級(jí)優(yōu)秀作文 10
小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸?jiàn)到過(guò)一種植物，聽(tīng)別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧。于是，童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方，充滿了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著瞌睡，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，只有無(wú)限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭，當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才顯現(xiàn)一絲的`活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開(kāi)出了小花，并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后，我對(duì)她的印象大為改觀，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性，我對(duì)她的了解真是少得可憐，于是我又開(kāi)始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周?chē)镊鋈灰廊荒p著她的美貌，那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無(wú)力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周?chē)嗔藥状亍鞍咨∠勺印保齻儞肀г谝黄�，顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦，原來(lái)蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài)，她努力生長(zhǎng);為了愛(ài)，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì)遭人嘲笑，她還是開(kāi)花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節(jié)，那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開(kāi)花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒(méi)有放棄努力，默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛(ài)之美，才是最美的。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 11
羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出此刻你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，然后一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，然后忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無(wú)非般若。”只要用心，然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，然后丟下無(wú)謂的煩憂，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的.美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。然后練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 12
假一個(gè)死氣沉沉的日子，老師叫上我和他，還有幾位同學(xué)一起去宣傳。等到同學(xué)到齊的時(shí)候，下起了小雨，刮起了風(fēng)。該死的天氣，我出門(mén)的時(shí)候只穿了一件短袖，現(xiàn)在好冷�。∷匆�(jiàn)我，用有點(diǎn)胖的小手脫下了外套，輕輕地披在我的.肩上。我回頭凝視著他，他對(duì)我會(huì)心地一笑。我感到這件外套好溫暖，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。頓時(shí)，彷佛失去了知覺(jué)，雨打在臉上，感覺(jué)不到冰，滋潤(rùn)著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處，讓我們?cè)谀抢锏葧?huì)兒。我們回想起以前宣傳時(shí)的無(wú)趣，便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大，我們趁老師不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去，坐上一輛三輪車(chē)就走了。我們被淋成了落湯雞，我看見(jiàn)他的毛孔豎起來(lái)了，脫下外套給他穿上，他沒(méi)有推辭。路上，我們談笑風(fēng)聲，便忘了風(fēng)的刺骨。中途，我下了車(chē)，看著他坐在三輪車(chē)上漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，直到消失在我的視線里。
開(kāi)學(xué)了，我很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢源虺梢黄�。然而，我們并沒(méi)有說(shuō)話，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，還是如此；第四天……我終于問(wèn)他，他說(shuō)要和我絕交，我好傷心，沒(méi)有再問(wèn)下去……
回憶總是那么美好！我想起我們一起在陽(yáng)光下沐浴，一起在綠蔭下散步，一起在桂花樹(shù)下研讀。桂花飄下來(lái)，落在書(shū)上，成為美麗的書(shū)簽！如今，只能傻傻地待在遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下，看著他打球，看著他讀書(shū)，找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來(lái)無(wú)盡的遐想，假如他給我三天失而復(fù)得的友情，我要這樣度過(guò)：第一天，我要和他一起看電影，一起嬉戲。第二天，我們一起看日出，一起在海邊散步。第三天，我要告訴他，我希望我們能成為一輩子的朋友，知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣，向他提出和好的建議，回報(bào)卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮著臺(tái)風(fēng)。大雨和風(fēng)混著他的堅(jiān)決刺入我的心——死了�；丶业臅r(shí)候，雨依然這么大，風(fēng)仍然死命地刮。走在路上，積水漫過(guò)腳踝，一把雨傘擋不住風(fēng)和雨，衣服、褲子、鞋子、書(shū)包都濕了。也打濕了我的心，我放棄了，帶著和好的念頭墮落了……
大雨過(guò)了，太陽(yáng)出來(lái)了——我們的友誼卻沒(méi)出來(lái)……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 13
黃昏籠罩大地，身影漸漸拉長(zhǎng)，背著書(shū)包，望著前方的路，默默走著。
汽車(chē)在我身旁飛速駛過(guò)，但我覺(jué)得世界靜止，氣壓增強(qiáng)，仿佛要壓扁我�？赡苁莾�(nèi)心情感無(wú)法輸出，憋得吧！無(wú)法呼吸……
虛偽，為了自己的虛榮心而虛假，便是虛偽了，為了自我的虛榮感不惜去欺騙。
我生活在鋼筋水泥的城市里，無(wú)形的給我了巨大的壓力，但是此次經(jīng)歷無(wú)疑是給我一個(gè)巨大的打擊，一個(gè)學(xué)生，竟然為了一時(shí)的面子，去欺騙，接下來(lái)便是為了第一個(gè)謊言，繼續(xù)說(shuō)謊。無(wú)助帶有憤慨的眼神，柔弱的聲音，可憐的眼淚。我不禁想感嘆你的偽裝術(shù)的精妙，移花接木之法的'傳神。
證據(jù)，要證據(jù)，被精心偽裝后，何談證據(jù)。沒(méi)有證據(jù)，就不可以下結(jié)論么？不，真理，事實(shí)，正義是不會(huì)被打敗的。在我身后站著我的朋友，站著正義，站著真理。無(wú)論你偽裝的多么逼真，我們都將撕爛你，撕爛你那偽裝的皮。
我內(nèi)心在吶喊，心中熱血在沸騰，是因?yàn)橐话寻褵o(wú)形的尖刀刺進(jìn)我的心臟，傷透了我的心。
真實(shí)被一層黑色包圍，取而代之的是虛偽，虛偽的心�。窝b的那么精密，一條條死規(guī)定為你又披上了一層保護(hù)。漸漸地真變?yōu)榧伲僮優(yōu)檎�，偉大的法官，難道你的眼睛也被虛假蒙騙了么？人們醒醒吧！
虛偽及欺詐是一切罪惡之母。狐貍在虎口搶走一只小羊，老虎發(fā)現(xiàn)了，狐貍立刻向大象告狀，反咬老虎搶他食物，老虎百般解釋，大象說(shuō)你拿出證據(jù)說(shuō)這只羊是你的，老虎無(wú)話可說(shuō)。之后狐貍四處散發(fā)謠言，指責(zé)老虎的貪婪，一副副可憐的樣子。蒙騙了所有動(dòng)物，老虎一怒之下，殺了狐貍，掏出他的心臟，才發(fā)現(xiàn)是黑的。一顆黑色的心，蒙騙了狐貍自己，害死了狐貍自己。最終虛假贏了，他害死了狐貍，詆毀了老虎，蒙騙了所有動(dòng)物，他的陰謀得逞了。
人們清醒吧，虛偽是罪惡之母，虛偽之人是可怕的，放棄自己的人格，丟掉自己的靈魂，行尸走肉，為了自己的一時(shí)之利，出賣(mài)了自己！
內(nèi)心的強(qiáng)大，打破壓力，紅色的黃昏映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。邁著大步，昂首挺胸向前走，走在追求真實(shí)的道路上。為此我吶喊！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 14
一天，我跟媽媽上街買(mǎi)菜，來(lái)到了花園角菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里人不多，卻很混亂，很黑，很臟。污濁的天花板上，幾盞頂燈無(wú)力地射出一絲絲微弱的光線，遍地可見(jiàn)人們隨手丟棄的爛菜葉，還有依然帶著淡淡血腥味的污水。我不得不小心翼翼地踮著腳往前走。終于，在媽媽停止了與菜販討價(jià)還價(jià)之后，我們來(lái)到了最后一站——肉類(lèi)攤點(diǎn)。在這條走廊上，處處可見(jiàn)懸掛著的肉，案板上的油，一級(jí)放在上面閃閃發(fā)光的刀。也就是在這里，我看見(jiàn)了那只白鴿。
我悄悄走進(jìn)了它。它不胖也不瘦，羽毛很白很白，像雪一樣，兩個(gè)翅膀安靜地收攏著，被囚禁在一個(gè)鐵籠中。銹跡斑斑的鐵籠里，散落著幾根白色的羽毛。這是它曾經(jīng)搏斗過(guò)的痕跡嗎?它的眼神很平靜，可那偶爾露出的一片悲哀，一絲怨恨，卻散滿整片天，整片地。或許它早已習(xí)慣看著身邊的同伴一次又一次無(wú)助的哭泣，一片又一片的紅點(diǎn)綴著他們潔白如雪的羽毛。它是這個(gè)菜市場(chǎng)最后一只白鴿了。它看著我，可我卻不敢看它了，我怕迎上它那純潔、悲痛的眼神!
想想，我也曾吃過(guò)鴿子，我也喜歡這種香而不膩的美味�？涩F(xiàn)在，我開(kāi)始心虛了，我不敢面對(duì)它，因?yàn)槲乙彩峭罋⑦^(guò)它們的人!我也曾處于邪惡的貪婪之中!面對(duì)這樣一個(gè)潔白餓天使，我感到慚愧，我感到無(wú)地自容。一個(gè)這樣的生命消逝于我的手中，我實(shí)在是難以言喻我的愧疚。
這時(shí)，一個(gè)提著大包小包的中年婦女走了過(guò)來(lái)，買(mǎi)下了這只鴿子，這個(gè)菜市場(chǎng)最后的純凈。老板提著它的`翅膀走了進(jìn)去，隨即就傳來(lái)刀剁在菜板上刺耳罪惡的聲音。在這之前，一聲凄厲的叫聲撞擊了我的耳膜。叫聲里，包含著許多情感，痛苦與絕望，悲傷與憤恨，以及生命結(jié)束時(shí)的無(wú)奈。
很快，老板提著一個(gè)袋子出來(lái)了，里面裝著那個(gè)曾經(jīng)帶給這世界潔白純凈的生命。那個(gè)婦女拎著袋子走了，消失在一片霧色中，消失在一片喧鬧中，消失在一曲凄涼中。
我寧愿那個(gè)小小的生命，在藍(lán)天上展開(kāi)它潔白有力的翅膀，飛過(guò)天際，盤(pán)旋在云朵之間，化作一個(gè)小白點(diǎn)，消失在一片蔚藍(lán)中，一片純真中，一片幸福中。這樣消失，多好。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我不再為失去而流淚
雪融化了會(huì)變成什么？那是春天。 ——題記
冬風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過(guò)，凄神寒骨，雪花飛舞，只剩下一片凄涼的景象。
獨(dú)自漫步在楓樹(shù)之下，想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴淚不覺(jué)劃過(guò)眼角，滴落在雪上，消失了……
那是一個(gè)寒冷的冬夜，片片雪花之中夾雜著絲絲涼意，我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。
走進(jìn)屋子，望著竹床上冰冷僵硬的軀體，我愣住了，一瞬間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有思想，只聽(tīng)見(jiàn)屋外在淅淅瀝瀝的下著雨。
誰(shuí)能想到，前些天才和藹的和我說(shuō)著：“多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高�！薄岸啻c(diǎn)，外面冷�！钡臓敔敶丝虆s與世無(wú)爭(zhēng)的躺在冷酷的竹床上。
我沒(méi)有哭，只是在顫抖，不是害怕恐懼，這是不可置信，我不相信——我失去了爺爺。
我一直生活在無(wú)憂無(wú)慮的家庭之中，偶爾頑頑皮，闖闖禍，對(duì)著家人撒撒嬌，樂(lè)在其中，卻不從想過(guò)——失去。
失去了玩具，我哭了；失去了時(shí)間，我卻不在意；失去了輕松，無(wú)所謂；失去了爺爺，心在流淚！
我邁著沉重的步伐向著爺爺走去，不知怎么，腳突然像灌了鉛一樣，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，“噗通——”跪在了地上，“嘶——”腿的疼痛讓我不覺(jué)叫了出來(lái)，可是卻沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)樾摹郏?/p>
心里有種莫名的凄涼，想起爺爺之前說(shuō)過(guò)：“雪融化后會(huì)變成什么？”“��？”我看向爺爺，只見(jiàn)爺爺?shù)难凵窨斩窗愕目聪蜻h(yuǎn)處的雪花處，像是對(duì)我說(shuō)，也像是對(duì)他自己說(shuō)……
走向爺爺，輕輕的碰了碰他那布滿繭子的手，冰！是我的第一感受，冰的刺骨，冰的痛徹心扉！
眼前一片朦朧，霧籠罩住了我的視線，只是感覺(jué)整個(gè)房間充滿了一種悲涼黑暗的氣息，不！好可怕！我快速的爬了起來(lái)！我迫切的需要光明！
“嘎吱——”拉開(kāi)大門(mén)，一股寒氣直透心間，蹲在地上，一股土地的氣息迎面撲來(lái)，雨，依舊不停的下著，越來(lái)越大，越來(lái)越無(wú)情的.擊打在我的身上，黑色中的一抹白，那是如何的孤獨(dú)寂寞？
身體蜷縮在一起，好冷！“嘀嘀嘀”的聲音回蕩在空曠的雪地里，那是大地在哭泣，似是永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。
臉上的淚痕詮釋著無(wú)助，小小的抽泣聲在雪的張揚(yáng)中越來(lái)越大，想要天下獨(dú)留。
擦拭眼角的淚珠，爺爺叫我不要哭的。
因?yàn)椤┤诨髸?huì)變成春天……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 16
在抽空去看望小學(xué)老師的路途中，我如曾經(jīng)一般見(jiàn)到了那棵老樹(shù)。它豎立在這里，守望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，亦如它守望著我六年的小學(xué)生涯。
曾經(jīng)，老樹(shù)前的那條幽靜的小徑是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它就靜靜地聳立在街頭，望著來(lái)來(lái)往往的行人。雖被我稱為老樹(shù)，其實(shí)它有一張綠油油的面孔，活像一位年輕力壯的小伙兒。偶爾，我會(huì)停下來(lái)望望它，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉的碎影潑灑在地上，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹(shù)葉便隨風(fēng)搖曳著，一片片的樹(shù)葉紛紛落下，我站在老樹(shù)之下，沐浴著樹(shù)葉之雨，感受著其間的芳香。在恍惚之間，老樹(shù)仿佛嵌上了一顆顆鉆石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，而我便不可自拔的陶醉在其間。
光陰如梭，一晃而過(guò)。三年后，我站在老樹(shù)之下，望著它搖搖欲墜的模樣，心中也莫名地覺(jué)得悲哀。這些年來(lái)，它也一定過(guò)得不盡人意吧。曾經(jīng)嫩綠的樹(shù)葉現(xiàn)已逐漸變得枯黃，曾經(jīng)高大挺拔的身姿，如今如風(fēng)煙殘燭的.老人。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，它卻萎縮卷曲，恐懼著之間的寒冷，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在那矮小枯黃的身影里，我似乎還能隱隱看出當(dāng)年它高大挺拔的姿態(tài)。那一瞬間，我的心中充滿了難以言說(shuō)的苦澀。三年前我不曾想過(guò)，它在這個(gè)幽徑中也會(huì)變得逐漸孤寂。
我眺望著古樹(shù)，慢慢踱著步走進(jìn)了小學(xué)，詢問(wèn)之間，才知道曾經(jīng)的班主任已經(jīng)不在這兒教書(shū)了，她去了哪兒？我又不曾知曉，呆呆地走向原來(lái)的教室門(mén)口，卻再也找不見(jiàn)原來(lái)的同學(xué)。我竟愣在教室門(mén)口，回想起小學(xué)與同學(xué)玩鬧的身影，和上了初中越發(fā)越勞累的學(xué)業(yè)，覺(jué)得自己過(guò)得辛酸。
我的思緒隨風(fēng)飄回到風(fēng)中殘燭般的老樹(shù)上，不禁產(chǎn)生一種悲憫的情懷。它曾那樣高大，我曾那樣自由，卻都逃不出時(shí)間的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的東西。萬(wàn)物之于時(shí)間，宛如人類(lèi)之于世界，顯得那樣渺小可悲。在過(guò)去那偌大的時(shí)間里，又有多少事物逝去？在悲嘆痛惜之間，心中卻不禁涌起了對(duì)未來(lái)的希望，過(guò)去已成定局，而我能改變的只有未來(lái)。擁有輝煌過(guò)去的老樹(shù)，也祝愿它有個(gè)茂盛的未來(lái)。
人與萬(wàn)物都不可避免地被卷進(jìn)時(shí)間的洪流之中，但我們卻有展望未來(lái)的眼睛。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 17
斷線的風(fēng)箏，在藍(lán)色天空的彼端，越飄越遠(yuǎn)，我隨風(fēng)飄移，視線落在地平線的另一方，眷戀的眼神夾雜著無(wú)法言語(yǔ)的悲傷不舍。
人世間盡管有千愁萬(wàn)苦，最難過(guò)的莫如離情別緒。天下無(wú)不散的筵席。浮萍，人與人之間；浮云，人們的緣分，差別是，那種打從心里依賴事物被迫剝離的痛苦。
擦肩而過(guò)的世界，心中留下一道晦澀的陰影，看那個(gè)世界多么繽紛亮麗，而我卻隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)處，看不到熟悉的人、事、物，聽(tīng)不到往昔爽朗、清脆、豪邁的笑聲。原來(lái)離別可以這么痛苦，原來(lái)，離別可以如此折磨人。
我也不想離開(kāi)，我也不想說(shuō)那句痛徹心扉的“再見(jiàn)”，但我無(wú)法忍受夢(mèng)想失去色彩、光輝黯淡，那曾經(jīng)的璀璨夢(mèng)想，充滿對(duì)未來(lái)的憧憬、希望。我必須走自己的路。但是也許，我們會(huì)在未來(lái)的某一天，在世界的某個(gè)角落重逢，所以在那之前，我必須暫時(shí)離席。
在所愛(ài)的跆拳道館中，空下屬于自己的位置。
躺在青翠的綠地，發(fā)呆似的盯著湛藍(lán)的.天空，云彷彿被水稀釋，淡淡的散了開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光不強(qiáng)，微風(fēng)徐徐，我卻感到寒冷�？匆�(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)上下飄動(dòng)，伸出手，想抓住它，握在手中的只有虛無(wú)的空氣。
什么都握不住，連自己最?lèi)?ài)的事物也只能放手。水霧在眸中氤氳，是悔恨、是傷心。
雛鳥(niǎo)離開(kāi)了巢，必須學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔，但羽翼未豐，何如展翅？曾經(jīng)拍著胸脯，對(duì)她說(shuō)，在她離開(kāi)之前，我會(huì)一直陪伴她。那是一種，師姐對(duì)師妹、姐姐對(duì)妹妹的疼惜，但，我失約了。
我還是失約了。
我不想當(dāng)風(fēng)箏，雖然可以自由自在、不受拘束，但是也要有那個(gè)毅力承受深沉哀傷的孤獨(dú)，我不行，篤定自己無(wú)法做到，即使行為窩囊，但說(shuō)什么也要保住最后陣地。
失敗了，失去了。無(wú)法像以前那樣，酣然入睡，也無(wú)法像以前那樣，笑得開(kāi)懷。我在冰窖，凍的連血液也冰涼，腳下仍是不能移動(dòng)半分。
看著風(fēng)箏，越離越遠(yuǎn)。溫?zé)岬臏I痕沒(méi)辦法融化、沒(méi)辦法......
遠(yuǎn)處渺小的世界，我被扯離，斷線。
飛得太高，淚水模糊的視線；飛得太遠(yuǎn)，哀大莫于心死。
我不想當(dāng)風(fēng)箏，我只希望我能留在原地。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 18
輝輝走了。
夜深人靜，開(kāi)車(chē)的爸爸突然回來(lái)，眼睛里淚光閃閃，滿臉悲戚的告訴我們這個(gè)事實(shí)。
那一霎那間，像是什么東西被抽去了，留下酸苦的血液。
但我不知為什么沒(méi)有哭，爸爸說(shuō)是大伯告訴他并讓他和媽媽回去，我有些阻止的意思，害怕他們回來(lái)再說(shuō)輝輝走得很遠(yuǎn)了，他們的堅(jiān)定熔化了我小小的阻止，他們走后，我愣怔著。
輝輝有一種奇怪的先天性血液疾病，注定他一生只能在床上度過(guò)，也注定他唯一的彩色獲取是來(lái)自于那臺(tái)有些舊的電視，老天是怎么了，讓他十五歲的生命黯淡的那么快。
記得最后一次見(jiàn)他，他在用把手揉碎的點(diǎn)心喂他家故意跑到他床上想偷咬一口他手中點(diǎn)心的小貓，細(xì)瘦的手讓小貓?zhí)蛄艘槐橛忠槐�，他大大的眼睛盯著小貓，小貓也不時(shí)抬眼看他，人與動(dòng)物之間囤積著熱熱的羨慕，小貓的羨慕是主人可以不費(fèi)吹灰之力的得到食物。
而他的羨慕有些沉重，沉重了，是健康。
突然想笑，笑生命如此薄弱。
第一次見(jiàn)他，我跟他拿紙牌玩起“搭火車(chē)”的游戲，因?yàn)樗Ｙ�，我贏了好幾次，并用毫不心虛的口氣對(duì)他說(shuō)：“你輸，你命背，命背不能怪政府，”他笑了，那笑純凈的不含雜質(zhì)，他是被我逗笑的，他嘴角向上一翹，眼睛微瞇，一抹光輝，我心亮如白晝。
此后，我每回來(lái)，細(xì)細(xì)捕捉，我總能看到那抹光輝，有時(shí)在微微側(cè)臉；有時(shí)在看到電視上歡騰場(chǎng)面。這抹光輝讓回去時(shí)的'我心情舒暢。
可是，灰了，灰的徹底。
我的心被凍結(jié)。痛感麻木了神經(jīng)。
爸爸媽媽回來(lái)了。他們說(shuō)輝輝下葬了。他走的很從容，很安詳，像睡著了一般。
他們聽(tīng)大伯說(shuō)，輝輝走前，他讓大媽抱著他，到屋前屋后轉(zhuǎn)一圈，他說(shuō)：“媽，我要走了，讓我好好看看家里�！笨蓜偟搅碎T(mén)口，死神已罩住了他的明亮雙眸，將他的靈魂與軀體扯離，靜夜里，一個(gè)少年未發(fā)育完全的嗓音消逝，傳來(lái)的，只有一個(gè)母親的悲愴哭喊，一位父親心靈的重重的擊打之音。
我推窗，想讓風(fēng)帶走我的淚，朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)少年，跑在太陽(yáng)的光輝中，見(jiàn)我，停下，叫了一聲：“妹妹﹗”羞澀的他從來(lái)只是默默陪我玩，還沒(méi)叫過(guò)我妹妹。
我親愛(ài)的哥哥，請(qǐng)你在天堂保留你的光輝。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 19
每一天都是與眾不同的，有快樂(lè)的，有幸福的，但也有不開(kāi)心的。但我們每一天都必須嘗試過(guò)不同的生活，總過(guò)著乏味的生活，誰(shuí)都會(huì)厭煩的。而我的生活每天都充滿趣味，是多姿多彩的。
我小時(shí)候很活潑，每天都過(guò)著不同的日子。那時(shí)候冬天，天氣冷的出奇，我們總會(huì)到奶奶家去玩，因?yàn)槟棠碳依锱模枪膳�，就像冬日里的�?yáng)光一樣，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。奶奶總是做許多好吃的食物給我們吃，這讓我激動(dòng)不已，吃著這美味的食物，望著那窗外的美景，別提有多開(kāi)心了。吃完了飯，奶奶總會(huì)給爺爺縫衣服，我也跟著奶奶裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。不但沒(méi)學(xué)成，反而把手扎破了，還把線弄成了死結(jié)，這讓奶奶哭笑不得。有時(shí)妹妹也會(huì)來(lái)到奶奶家，這樣我就會(huì)又多了一個(gè)玩伴了。我們吃完了熱乎乎的飯，就跑到奶奶家的院子里玩雪仗。我正在認(rèn)真地來(lái)回弄著我的雪球，就想看看妹妹的好了沒(méi)有，沒(méi)料到我一抬頭，就被妹妹早已滾好的雪球撞的眼冒金星，頭暈眼花地。我也把自己早已滾好的雪球扔到了妹妹身上，就這樣我們一直玩到了下午。我們玩夠了又到外面的水面上玩，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以這么大的面積，早已是滑溜溜的了，在上面滑冰再好不過(guò)了。我們?cè)谏厦姣偪竦?滑了起來(lái)，不過(guò)我也真是太笨了，竟然滑在了冰面上，這舉動(dòng)惹得妹妹不禁哈哈大笑起來(lái)，我也坐在冰面上笑了起來(lái)。在這個(gè)如花的日子里，我別提有多開(kāi)心了。
晚上，我和妹妹躺在溫暖舒適的床上，看著電視，別提有多幸福了。在這么幸福的一天中，我們快樂(lè)地玩耍，真是好像花兒一樣美滿幸福。到了半夜，我們也就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香了。在夢(mèng)里，我們還在想著白天所發(fā)生的一切，快樂(lè)的笑聲，溫暖的被窩和激情的玩樂(lè)，還有令人難忘的雪景。在夢(mèng)中，雖然只是想的，但真實(shí)的烙印在了我們的腦海中。我們就這樣做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。如花的日子，像花兒一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)一樣地幸福，這樣的幸福令人憧憬。在這樣美好的一日里，我們不斷的成長(zhǎng)，這種幸福，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上多了一絲安慰，讓我感到由衷的幸福。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 20
那是誰(shuí)的微笑，浸透著無(wú)限的深情;那是誰(shuí)的微笑，顯示著母愛(ài)的真誠(chéng);那是誰(shuí)的微笑，縫合著失去母愛(ài)的苦痛。
可怕的三年前，身患癌癥的媽媽帶著留戀，離開(kāi)了我和爸爸。臨終前，媽媽的最后一句話就是“要給孩子找個(gè)好媽媽”。我伏在媽媽身上痛苦著。我失去了母愛(ài)，我還這么小。也許是別人的說(shuō)三道四，爸爸一直沒(méi)有給我娶后媽，他愛(ài)我，怕我受后媽的氣。這樣的生活一過(guò)就是兩年。就在第三年，爸爸經(jīng)過(guò)同事的介紹，又和一個(gè)中年婦女結(jié)婚了。
在結(jié)婚典禮上，我看到了她。她中等身材，大大的眼睛，臉上還有兩個(gè)酒窩，一笑起來(lái)顯得那么溫柔、慈愛(ài)。我又想到“十個(gè)繼母九個(gè)惡”，現(xiàn)在這樣好，等以后再看吧。她看到我，微笑著拿過(guò)一把糖塞在我的手中，爸爸讓我叫她“媽媽”，我只叫了一聲“阿姨”就走了。身后聽(tīng)爸爸責(zé)備道：“你這孩子”，后媽她笑著擋住爸爸：“好了，叫什么都一樣”。
仿佛是她的生活中沒(méi)有煩惱，總是笑著。笑著叫我吃飯，笑著和我說(shuō)話，笑著讓我把臟衣服脫下來(lái)。她的一切行動(dòng)都在微笑中進(jìn)行。
那是一個(gè)下午，天不作美，嘩嘩地下起了大雨。這時(shí)，我才想起忘記了帶雨具。望著同學(xué)們的母親給孩子送傘的情景，想到我自己的.處境不禁流淚了。這時(shí)，雨中走來(lái)了她，很奇怪，她沒(méi)有笑，看上去很焦急。我迎上去。她看到我，又高興起來(lái)，笑著說(shuō)：“等急了吧，快走吧�！蔽冶凰郎嘏氖掷趹牙�，那多像媽媽呀。我們走著，卻誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。還是她說(shuō)了：“我知道你對(duì)我的印象不好，我是后媽，但我還是愛(ài)你的呀，讓我們做朋友吧。”她的話像絲絲甘露滋潤(rùn)了我的心田，真想叫聲媽媽，卻沒(méi)有出口。回到家后，她說(shuō)頭疼，就睡覺(jué)了。夜里她高燒不退，直到早晨才好些，我在隔壁聽(tīng)她和爸爸說(shuō)：“你不要責(zé)備孩子，沒(méi)有娘的孩子很痛苦，我會(huì)去愛(ài)她的。”聽(tīng)到這，我止不住眼淚，奔出房門(mén)撲到她的懷里。她輕輕捧起我的臉，我看到的還是那充滿微笑的臉，我再也控制不住感情，深情地對(duì)她叫了一聲：“媽媽”。她摟住了我，那么溫暖，像媽媽一樣。
她的微笑，連同她的愛(ài)，久久繞在我的心間……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 21
不知從什么時(shí)候起，你在我模糊的記憶中，漸漸清晰起來(lái)。
那一年，我五歲，你五十一歲。
這天，我過(guò)生日，家里格外熱鬧，來(lái)為我慶生的人，出乎意料的多，你也來(lái)了。我為自己切了一塊大蛋糕，正準(zhǔn)備享用時(shí)，你卻告訴我：第一塊蛋糕應(yīng)該送給我的母親，孩子的生日就是母親的受難日。第二塊蛋糕要送給你的`父親，是我的父親拼命的賺錢(qián)才有了我的今天。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蛋糕送到了父母親的手中，卻忽略了你。最后當(dāng)我把一小塊蛋糕送到你手中的時(shí)候，你卻一點(diǎn)兒都不介意，還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一年，我十歲，你五十六歲。
這天，我父母都沒(méi)在家，沒(méi)有法子，只有自己做飯吃。很吃力的炒了一盤(pán)雞蛋，雖說(shuō)色香味都不俱全，但至少是我自己的勞動(dòng)成果，所以我還是吃得津津有味。這時(shí)，你進(jìn)來(lái)了，你說(shuō)你在家太無(wú)聊了來(lái)看看。我笑著問(wèn)：“你吃了沒(méi)有，沒(méi)有的話一起吃吧，來(lái)嘗嘗我的手藝�！蹦慊卮疬�沒(méi)吃。（實(shí)際上你已經(jīng)吃了）我為你拿了碗筷，期待的問(wèn)道：“好不好吃？”你摸摸我的頭，和藹的說(shuō)：“好吃，真好吃！(其實(shí)一點(diǎn)都不好吃）我家寶寶都會(huì)做飯了，真棒！”之后，你開(kāi)始講一些往事：我把媽媽的口紅抹得滿臉都是；姥姥在前面種樹(shù)苗，我在后面拔樹(shù)苗，種一棵拔一棵，到頭來(lái)，我還是挨了打。講到這，你和我都笑了，我們笑著，笑著。
這一年，我十四歲，你六十歲。
你好像不是以前的那個(gè)你了，我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起來(lái)，你那倔強(qiáng)的脾氣似乎容不下我。前幾天，我們又因?yàn)橐患麓蛄似饋?lái)，我摔門(mén)而去，隱約聽(tīng)見(jiàn)你在后面喊：“你出去了就不要再回來(lái)了！”聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)鼻子一酸，哭了。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，我蜷縮著身子蹲在單元門(mén)口，看著人來(lái)人往，忽然覺(jué)得自己好無(wú)助，好孤單。就在這時(shí)，熟悉的聲音從身后傳過(guò)來(lái)：“走吧，回去吧，剛才是我不對(duì)，態(tài)度有點(diǎn)兒惡劣。”我轉(zhuǎn)身就撲向你，忍不住的淚水直往下流：“姥爺·”說(shuō)罷，你便握住了我的手。
一千個(gè)姥爺有一千種愛(ài)，而那任何一種愛(ài)，卻都是一種情懷。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 22
“爸爸”是大家每一個(gè)人都再也熟知不過(guò)的字眼。但是，大家每一個(gè)人不肯定都像知道“爸爸”這個(gè)詞似的認(rèn)知我們的爸爸。古往今來(lái)，有那樣多的詩(shī)詞去贊美母親，但贊美父親的卻寥寥無(wú)幾。
我覺(jué)得，出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。記得原來(lái)曾看過(guò)一篇文章，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男生不小心摔到了，膝蓋上破了一大塊，當(dāng)他回到家中后，母親心疼的說(shuō)：“孩子，你如何這樣不小心呢？還痛不痛？”這個(gè)男孩子回答：“還好，媽媽。我已經(jīng)不痛了�！焙⒆拥母赣H一直在旁邊看著，沉默不語(yǔ)，但眼神里透出一絲關(guān)懷，一份愛(ài)。男孩子一直沒(méi)有察覺(jué)到。過(guò)了一會(huì)兒，男孩子到一個(gè)拐彎處和朋友談心。當(dāng)男孩子看到爸爸的身影時(shí)，對(duì)我們的朋友說(shuō)：“我的爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)我，我摔成這個(gè)樣子，他卻什么也不說(shuō)。連句安慰的.話都沒(méi)有�！迸笥扬柡钋榈恼f(shuō)：“每個(gè)父親都是這樣的。他們并不是不愛(ài)我們的孩子，而是由于他們不善于言表，他們的愛(ài)常常不被人察覺(jué)。不信，一會(huì)他走過(guò)來(lái)，到了這兒，他肯定會(huì)放慢腳步，看著你離開(kāi)的�！辈灰粫�(huì)兒，他的父親便走了過(guò)來(lái)，事實(shí)也正向朋友所說(shuō)的那樣。男孩子的眼睛濕潤(rùn)了。
其實(shí)，這個(gè)孩子的父親代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親，他們和自己的母親一樣愛(ài)大家，疼大家，只不過(guò)是他們不善于言表而已。說(shuō)到這兒，我便想起了我的父親。
我的爸爸平常工作很忙，常常是早出晚歸。所以，和爸爸在一起的時(shí)間屈指可數(shù)，也正由于這樣，我對(duì)爸爸的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)媽媽那樣深厚。記得那時(shí)是我十周歲的生日。晚上九點(diǎn)，我已經(jīng)鉆進(jìn)了溫暖的被窩，籌備睡覺(jué)了。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸向我講解道：“女兒，爸爸原本是想回來(lái)陪你過(guò)生日的，可晚上，又臨時(shí)有事，所以，目前才回來(lái)。我給你買(mǎi)了一個(gè)文具盒和一支鋼筆�！卑职謴陌锬贸鑫木吆泻弯摴P放在了我床邊的桌子上后，便去睡覺(jué)了。我原以為，爸爸工作那樣忙，已經(jīng)把我的生日給忘了，沒(méi)想到爸爸還記得。爸爸，你目前還在忙嗎？累了，就休息一會(huì)吧。對(duì)了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 23
今年春節(jié)，我有幸回到了失散8年的家鄉(xiāng)——湖北，和爺爺奶奶一起度過(guò)了期待已久的新年。這次重聚似乎對(duì)家鄉(xiāng)的民俗有了更好的了解，同時(shí)也有了一些感悟。
先介紹一下舊俗吧！湖北的一年分為三段，其中過(guò)年最隆重。從臘月初八開(kāi)始，準(zhǔn)備到三十年。除了穿衣服，吃的最多，比如曬“凍米”。熱豆餅，“糯米糕”等。，都極其富有！凍米，豆餅，糯米糕最好吃。女人主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備過(guò)年的食物，男人則專注于還債。應(yīng)收賬款催的馬不停蹄，未了的資金要在三十年前還清，才能讓彼此收到財(cái)富，享受新年快樂(lè)。但窮人是:“30歲的貓道奇，和第一天的大浪潮”。意思是:過(guò)年怕債主逼債，一直躲到正月初一，因?yàn)槭菑娜沟皆?jié)。債權(quán)人千萬(wàn)不要向債務(wù)人要錢(qián)，這樣可以放心大膽�！俺σ埂边@個(gè)名詞在湖北叫“除夕夜”或“除夕夜”，時(shí)間多在中午或黎明前。你那天說(shuō)的話應(yīng)該是吉利的。為了防止孩子口無(wú)遮攔，大廳里貼了一張紅色的紙條“忍不住孩子的話”或者“一切都被原諒”。飯后長(zhǎng)輩發(fā)紅包，晚輩收壓歲錢(qián)。晚上，禁令大開(kāi)，家人其樂(lè)融融。燈光明亮，徹夜不眠，也就是保持年齡；東方不白的時(shí)候放鞭炮。出了天，開(kāi)門(mén)，迎接元旦。
看到湖北的風(fēng)俗，不禁想起今年的春節(jié)。我家來(lái)了很多親戚。團(tuán)圓飯期間，大家都忙著敬酒說(shuō)恭喜。我一直覺(jué)得很不舒服。吃完年夜飯后，他們忙著應(yīng)付發(fā)來(lái)的手機(jī)短信。直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始，大家都坐在沙發(fā)上欣賞晚間節(jié)目。他們不時(shí)鼓掌、微笑。看完了，已經(jīng)很晚了，他們就開(kāi)始了。是的，傳統(tǒng)的舊習(xí)俗確實(shí)吸引了我們，但現(xiàn)在似乎保留了多少呢？所有的快樂(lè)似乎都被現(xiàn)代高科技取代了。吃團(tuán)圓飯，發(fā)紅包，看晚會(huì)，每年春節(jié)都是一樣的程序。每次都期待著新年的到來(lái)，但當(dāng)它結(jié)束的`時(shí)候，我覺(jué)得平淡無(wú)奇，不值得回憶。雖然這樣也很溫暖，但總覺(jué)得少了些更簡(jiǎn)單的東西。
春節(jié)的基本意義是，只有一年的這個(gè)時(shí)候，很多人才有機(jī)會(huì)和人生中最重要的人團(tuán)聚，所以我希望春節(jié)能在中國(guó)的逐漸變化下，保持原來(lái)簡(jiǎn)單、美麗、溫暖的樣子。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 24
說(shuō)起父親的噴嚏，那可是別具一格。我不由得想起民間流傳著一句俗語(yǔ)，叫作“一想而罵三感冒”。雖說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)科學(xué)可言，但總歸說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)意思。父親一聲聲的噴嚏，勾起了父親的關(guān)心和我的慚愧。
父親的噴嚏無(wú)論在什么情況下都是連打三下，但身體卻倍兒棒，有時(shí)坐在沙發(fā)上打噴嚏，聲音在整個(gè)屋子都能聽(tīng)得見(jiàn)。每次的噴嚏，最后一下總是拖得很長(zhǎng)，而且每次結(jié)束后都要吸一下鼻子，再呼出一大口氣。頭也隨著抖一下，抖一下。
然而我從沒(méi)有想到過(guò)，父親這樣簡(jiǎn)單的行為，卻在那一個(gè)寒冷的雨天，給我?guī)?lái)無(wú)限的愧疚和自責(zé)。
那天天很陰，幾乎分辨不出哪里是云，那里是天。風(fēng)時(shí)大時(shí)小，父親一個(gè)人站在路邊的人行道沿上，手中打著一個(gè)大大的藍(lán)雨傘，在那里張望。我瞧見(jiàn)了父親，就快步走上前。“走吧！”父親輕輕對(duì)我說(shuō)。
我想回答一聲“嗯”，也許是因?yàn)樘哿�，嘴唇連上下閉合都顯得有些困難。那聲音小得連我自己都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我走得慢，所以能看見(jiàn)父親的背影，高聳的肩，兩臂夾得很近，左手插在褲兜里，好像很冷的樣子。馬上要過(guò)馬路了，我急急得追上去。
就在這時(shí)，父親突然連打了三個(gè)噴嚏，又深深的呼出一口氣。聲音的大小高低都和腦海的記憶完全相同。打三個(gè)噴嚏時(shí)身子都稍微向前傾一點(diǎn)，每一個(gè)結(jié)束時(shí)又微微退回來(lái)一些。父親急忙的隨口問(wèn)我：“冷不冷？”棕色的毛襯衣折了幾個(gè)皺，在后背上現(xiàn)出一道一道的波紋凸起。
“不冷。”在往回家走的路上，自己輕輕地打了幾個(gè)噴嚏，但好像還是被父親發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“明天給你多穿點(diǎn)兒。”還沒(méi)打出來(lái)的噴嚏，也被這句話硬憋了回去，我不想讓父親擔(dān)心。幾個(gè)噴嚏沒(méi)打出來(lái)，于是眼眶里充滿了不由自主的.眼淚和情感的淚花盈滿眼眶。
我現(xiàn)在有點(diǎn)恨自己了，恨自己為什么當(dāng)時(shí)問(wèn)“冷不冷”的人不是我，我為什么就不能關(guān)心一下父親？我試圖給自己開(kāi)脫，但馬上又被良心無(wú)聲地反駁。父親不先考慮自己，而先來(lái)關(guān)心我，而我的態(tài)度竟是那般生硬。
我從沒(méi)有像父親那樣打過(guò)噴嚏，也沒(méi)有向封建迷信那樣“被人罵過(guò)”，即使是感冒時(shí)也沒(méi)有。父親對(duì)我的愛(ài)已習(xí)慣成自然，而我也早已習(xí)以為常，以為其理所應(yīng)當(dāng)�；貞浧鹉切┦聝�，就似乎有人深深的思念我，打個(gè)噴嚏，熱淚盈眶。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 25
夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現(xiàn)在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路，不知因什么原因，媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著，一步步的走著，一串串的腳印。伴著汽車(chē)的喇叭聲，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著臉頰流了下來(lái)。一位老奶奶拄著雙拐走了過(guò)來(lái)，費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì)兒，果然來(lái)了，一臉著急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開(kāi)笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)，老奶奶的身影逐漸消失，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話也一直埋在心底，仔細(xì)回想，老人的話卻一直想不起，而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由，在批評(píng)媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿愛(ài)意的話，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數(shù)次詢問(wèn)媽媽，可都是記不清，而那段模糊的記憶，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠(yuǎn)失去蹤影。同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的`街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著雙拐的老人，在地下坐著久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感，老人微笑的看著我，而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā)；不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 26
喜歡靜靜地坐在陽(yáng)光下看書(shū)，喜歡并不刺眼的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在書(shū)頁(yè)上，喜歡看窗外的光陰流轉(zhuǎn)，四季更換。
我有幸在陽(yáng)光最明媚的日子里被調(diào)到了窗邊。清晨一進(jìn)教室，便有早起的陽(yáng)光在桌上等你，與葉的影子竊語(yǔ)。放下書(shū)包再瞄過(guò)窗外，那是夏天的畫(huà)板。馬路上稀稀拉拉有些腳步匆忙的學(xué)生，騎著單車(chē)的人一趟又一趟，早餐的小攤也準(zhǔn)備好了食物；教學(xué)樓上的燈已經(jīng)亮了起來(lái)，許多教室都有了同學(xué)的身影。夏天樹(shù)葉多半會(huì)變?yōu)槟G色，使人心生涼意，又透出少年的生機(jī)。麻雀落在窗臺(tái)上，蹦跳著，卻不敢靠近你，一撲棱翅膀就飛走了。
每當(dāng)中午時(shí)，太陽(yáng)光最強(qiáng)烈。把你的整個(gè)背要烤熟一般，前座總會(huì)求我拉上窗簾，我只是答應(yīng)。天空被太陽(yáng)照得發(fā)白，幾只黑燕就愈發(fā)明顯了，它們同紗窗一起放大在我的桌布上，幾只鮮活的影子在格子背景上肆意飛行，一會(huì)兒就出了桌布，找不到了！
樹(shù)枝旁逸斜出在窗沿邊，每個(gè)枝干上都有著綠葉，濃密而又鮮明，將樹(shù)分枝的所有地方都包圍起來(lái)，與卡通畫(huà)中的樹(shù)有些相似。無(wú)論是多小的縫隙，被綠葉籠罩的內(nèi)部也有生命。蟬鳴的夏天令我向往，蟬自然有著重要意義，雖吵鬧，但也帶來(lái)一份特有的享受。以電線歇腳的并不只有麻雀，還有各種鳥(niǎo)類(lèi)，從樹(shù)中出來(lái)，又進(jìn)另一樹(shù)，仿佛在山中穿梭的火車(chē)，讓人心生羨慕。
秋天的陽(yáng)光是羞澀的，只有一兩綹，卻也溫暖舒適。葉子吸收了太陽(yáng)的光芒，將自身也化成飽滿的黃色，落在深灰色的水泥路上，與天空對(duì)視。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，當(dāng)看見(jiàn)窗外的葉子泛著金黃在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨中一片片撲向大地時(shí)，樹(shù)干挽留不住必然要離它而去的幾片黃葉，顯出空巢老人般的.凄涼。
還未入冬，我開(kāi)始期盼起下雪來(lái)，雪多熱情的，會(huì)給樹(shù)干帶來(lái)了短暫的陪伴，會(huì)用盡畢生力氣擁抱大地，會(huì)給這窗外畫(huà)上最濃重又最純潔的一筆，會(huì)給這四季收一個(gè)萬(wàn)物歸一的尾，如同讀完一本書(shū)合上的扉頁(yè)。最后雪化成水，滋養(yǎng)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物在下一個(gè)春天一鳴驚人。
秋的告別，冬的雪藏，都是孕育，是積淀，是為了來(lái)年春的萌發(fā)，夏的絢爛。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 27
夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著天空，像潑上了墨汁一般，偶爾，抬起頭，目光被教學(xué)樓的天臺(tái)所吸引。
那個(gè)灑滿零碎星光的天臺(tái)，究竟是一個(gè)美麗傳說(shuō)的開(kāi)始，還是一個(gè)淚水飛揚(yáng)的結(jié)局？
記憶微微蕩動(dòng)，似乎想起了什么……
Summer，楊柳搖曳的季節(jié)，午后的蟬嚀輕快而賦有節(jié)奏，不知不覺(jué)，自己已伏案與窗外的陽(yáng)光相擁入睡。
朦朧中，感覺(jué)有人用肘部輕輕地碰我，睜開(kāi)眼，一杯咖啡已映入眼簾。一個(gè)感激的微笑，綻放在臉龐……
奶白色的帆布長(zhǎng)褲，橙色的短袖衫，成了我夏日籃球場(chǎng)上的焦點(diǎn)，站在臺(tái)階上，我沒(méi)有為你吶喊，只是呆呆的望著你，你在操場(chǎng)奔跑的痕跡成了我流年里的倒影。那個(gè)充滿了百合花香的summer，是你讓我體會(huì)到了腳踏車(chē)后座上裙角飛揚(yáng)的幸福。
從此，我不再向破罐子抱怨，黑夜的`孤獨(dú)難熬。那些日子，熬夜用愛(ài)折千紙鶴成了我每晚必做的事，這一切，只為給你生日的驚喜，累了，喝杯苦澀的茶，繼續(xù)折著……折著……
睜開(kāi)剛睡去不久的眼，卻發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)已升起，背上書(shū)包，提著禮物，向?qū)W校奔去。
傍晚走廊角落的一幕，讓我手中的禮物悄然跌落。
閉上眼，轉(zhuǎn)過(guò)身，睜開(kāi)眼，淚水涌出。
那天，你一直等在樓下，遲遲不肯離去。我告訴自己不要原諒你，但我身體卻還是不由自主地往窗前移去，看到一直打呵欠卻堅(jiān)持用手扶著樹(shù)不肯倒下的你，腳慢慢踏著樓梯走下來(lái)，等待你對(duì)我的解釋，你不語(yǔ)，只是拉起我的手，透過(guò)月光，在我的手中放入一枚銀色的承諾，用一個(gè)擁抱解釋了一切。
有一次，你帶我去游樂(lè)場(chǎng)，莫名的說(shuō)了一句話：“如果我離開(kāi)，你會(huì)等我嗎？如果我消失，你會(huì)想我嗎？”我望著你，說(shuō)“如果你離開(kāi)，我會(huì)等你一輩子，如果你消失，那么我陪你一起消失�！泵悦芍�，暗示著一個(gè)離別的到來(lái)……
你最終還是走了，無(wú)論我怎樣的挽留，無(wú)論你怎樣的不舍，你我都逃不過(guò)命運(yùn)的無(wú)情與冷漠。
被破罐子從回憶中推醒，才知道晚自習(xí)已結(jié)束，還是習(xí)慣性的在車(chē)子棚等你，你卻像那個(gè)夏天一樣，一去不復(fù)返。
多少個(gè)夏夜，我曾無(wú)數(shù)次對(duì)著天空一遍又一遍的問(wèn)你，你在的天國(guó)里有你最?lèi)?ài)的summer嗎？
八年級(jí)優(yōu)秀作文 28
冬日歇寒留冷，殘荷悠情幾許。
去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此機(jī)會(huì)去游覽冬日西子湖。
曾幻想過(guò)炎夏時(shí)節(jié)去游覽西子湖中荷花，卻不曾幻想過(guò)寒冬節(jié)氣去游覽西子湖留住的殘荷。
寒風(fēng)逼人。
坐上船只，船槳不停地在劃動(dòng)，整支小船是在落荷上留住的一顆小露珠在不停地?cái)[動(dòng)，也只這一瞬間，早已到達(dá)湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段莖殘葉的殘荷。葉片泛起赫黃，隱隱微微中有一些黃黑。如似被誰(shuí)故意劃出一道道殘忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪還有“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”又或是“滿塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落”時(shí)的豐姿？船只漸漸向前劃去，殘荷在風(fēng)中搖曳，留下一池的歲寒莖枯。船夫賣(mài)力地劃著槳，荷隨水動(dòng)化為明漪在湖心蕩漾開(kāi)來(lái)。出于好奇，我伸手觸及殘荷冰水下的.肌膚，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那莖根是入眼的，直直挺立，巔巍立于水面上。莖梗硬朗似是隱忍著一種力量，一種冬日才能留住的力量。株株殘荷佇于水上，強(qiáng)烈又似乎柔情的力量被它們留住，含蓄著，又曾想容于碧水？
殘荷身軀依舊挺拔，好似要在這冬日展現(xiàn)出春日的生機(jī)與活力。寒風(fēng)呼嘯，滿湖的水都被吹得動(dòng)蕩起來(lái)，激起的露珠落于殘荷葉上，如是被積了一層薄雪或淡煙，朦朧幽遠(yuǎn)。但殘荷沒(méi)有被打壓，她似乎有了骨骼一般，有了這神韻一般骨骼支撐，它似乎留住了夏荷的風(fēng)姿，卻比夏荷更有一番風(fēng)味。
夏荷花開(kāi)。美得張揚(yáng)燦爛。殘荷是枯萎的體現(xiàn)，但她留住那份張揚(yáng)燦爛注入于等待一張新生命的到來(lái)。即使她生于冬日，在陰冷中，繁華落盡，但他依舊燦爛。
原來(lái)，枯萎并不可怕，失意失敗并不可怕，這不是愁情滿懷，惆悵不已。正如尼采曾說(shuō)：“生命不是度過(guò)的，而是綻放的�！彼裕@是一種開(kāi)放的延續(xù)，一種成功的延續(xù)，本應(yīng)不憂傷，何愁一年再?gòu)?fù)見(jiàn)，笑而悠情地留住這份延續(xù)，埋下一種詩(shī)意的種子，等待一朵名曰成功的花綻放。兀自微笑，只要每個(gè)人不怕留住，就一定會(huì)迎來(lái)美好的日子。
冬日殘荷悠情，留住枯萎迎放。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 29
窗外的花，從未真正引起過(guò)我的注意，直到那天。
我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)詩(shī)意的名字——蔦蘿。說(shuō)它詩(shī)意并不夸張，因?yàn)檫@個(gè)名字出自《詩(shī)經(jīng)》，“蔦為女蘿，施于松柏”。最近，仔細(xì)看了它的相貌，確實(shí)有幾分詩(shī)意。品紅色的花綴在羽毛狀的藤葉上，宛如大自然折疊的五星。晨霧中，它的葉片托起輕盈的露珠，倒映出千百個(gè)天空。如果趕上下雨，雨水在鮮紅的'花瓣上跳躍，那一刻，蔦蘿便在窗外定格，成了一幅水彩畫(huà)。
不幸的是，幾天后它突然從窗外消失了。
我有些奇怪，也有些慌亂，我趕忙問(wèn)媽媽緣由，她輕描淡寫(xiě)的回答：“哦，最近我不小心澆水澆多了，它淹死了，等會(huì)兒再去買(mǎi)一盆�！笨墒俏覅s倍感失落，長(zhǎng)久以來(lái)，我并沒(méi)有注意窗外的花，等我剛剛注意到它時(shí)，它卻死亡了。雖然馬上又會(huì)有一盆新的花出現(xiàn)在窗外，但是它消失的日子里，我仍有些悵然。
終于在一個(gè)晴天，它又回到了窗前，然而它卻已不是原來(lái)的那個(gè)它了。
畢竟原來(lái)的花已經(jīng)死了，這是重新買(mǎi)來(lái)的。這蔦蘿想要綻放還需些日子，我想象著晨霧里它柔弱的身體是該怎樣挺過(guò)秋日的冷露，細(xì)雨中的藤蔓是怎樣受著寒風(fēng)冰冷的考驗(yàn)？我有些不甘心接受它，又終于不忍心看它孤獨(dú)抗?fàn)�，在寒流將至的前夜，把它搬進(jìn)了臥室內(nèi)的陽(yáng)臺(tái)，悄悄地關(guān)注它。
于是忽然有一天，它又悄悄地綻放了。它還是像原來(lái)那盆一樣柔美、輕盈，也仍然像從前的那一盆蔦蘿在窗外定格成了一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)。然而，它卻少了幾分婀娜，多了幾分沉重。我想這蔦蘿的命運(yùn)似乎在暗示著我什么：有很多事物，不就是因?yàn)槲覀冞^(guò)于熟悉而選擇了忽視嗎？等到有一天，我們想要珍惜，卻為時(shí)已晚。曾經(jīng)的蔦蘿消失了，這多么讓人遺憾��；我們都曾因?yàn)闊o(wú)知和懵懂，而錯(cuò)過(guò)了許多美好的事物。
但是我轉(zhuǎn)念又想，窗外的鳥(niǎo)蘿不是可以重新買(mǎi)上嗎，錯(cuò)過(guò)的夢(mèng)想不也可以彌補(bǔ)嗎？雖然需要付出更多汗水，付出更多的耐心，但何必為了那遺失的美好而傷感呢？我終于懂得，不要把偶然的錯(cuò)過(guò)，當(dāng)成永久的悲痛。只要心中的蔦蘿長(zhǎng)青，一切都為時(shí)不晚。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 30
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老婦人有兩個(gè)兒子。大兒子是打魚(yú)的，小兒子是買(mǎi)雨傘的。雖然日子過(guò)得還不錯(cuò)，但老婦人整天愁眉苦臉：晴天時(shí)，她為小兒子賣(mài)不出雨傘賺不到錢(qián)而煩惱；下雨天時(shí)，她為大兒子出不了海捕不了魚(yú)而煩惱。一個(gè)鄰居跟她說(shuō)：“你為什么不換過(guò)來(lái)想呢？晴天時(shí)，小兒子賺不到錢(qián)，可大兒子可以出海捕魚(yú)賺錢(qián)呀；雨天時(shí)大兒子出不了海，可小兒子的雨傘就好賣(mài)多了�！崩蠇D人聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，從此便高興地安度晚年了。你聽(tīng)了這個(gè)故事，是否有所感悟呢？人生中難免遇到煩惱，可換個(gè)角度來(lái)對(duì)待煩惱，結(jié)果則大不一樣。
你也許會(huì)說(shuō)：“那個(gè)故事中的人物沒(méi)名沒(méi)姓，我不認(rèn)識(shí)�！蹦俏覀儊�(lái)看幾個(gè)大家都熟悉的例子吧。
周處在得知鄉(xiāng)里人為他的“死”而“更相慶”時(shí)，并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)煩惱而消沉墮落，而是把它看成給自己敲的`警鐘，因此認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，又虛心改正，終成大業(yè)。
德拉和杰姆生活困難，很貧窮，他們?yōu)樗投Y物又失去了家中最珍貴的兩樣?xùn)|西，這可是雪上加霜，真夠認(rèn)上煩惱的，但他們把這看成是彼此愛(ài)的見(jiàn)證，因而倍感幸福。
《菜園小記》的作者吳伯簫并不把在我們看來(lái)每天很辛苦的種菜當(dāng)成煩惱他把種菜看成有極大的樂(lè)趣，苦中作樂(lè)，以苦為榮，使小菜園得到大豐收。
簡(jiǎn)并不認(rèn)為生活中聽(tīng)到無(wú)休止的蟬聲是煩惱，反而把它當(dāng)成最貼近心靈的天籟之聲去欣賞，因而有了美文《夏之絕句》。
他們都把看似很煩的事看成好事，所以他們的生活中也就自然少了不少煩惱。
他也許會(huì)說(shuō)：“那些人都離我太遠(yuǎn)，不切實(shí)際。”好吧，我們來(lái)看看自己身邊的所謂的“煩惱”。
你認(rèn)為考試成績(jī)不理想是件煩惱的事，可它何嘗不讓你知道自己學(xué)習(xí)的漏洞呢？你認(rèn)為父母沖你嘮叨是件煩惱的事，可你為什么不想想父母說(shuō)你是因?yàn)閻?ài)你呢？你認(rèn)為遭人嫉妒是件煩惱的事，可你怎么意識(shí)不到這是從側(cè)面證明你某方面的實(shí)力呢？
諸如此類(lèi)的事還有很多，只是我們總在為煩惱而煩惱，而忽略了快樂(lè)就在我們身邊。請(qǐng)記�。簱Q個(gè)角度看煩惱，生活就會(huì)更美好。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 31
看黑白線條交織而成的道路，車(chē)子疾馳而過(guò)，人們歸心似箭！聽(tīng)黑白相間的琴鍵，譜出悠揚(yáng)美妙的樂(lè)章，叫人如癡如醉！看美麗的山水畫(huà)黑與白，細(xì)細(xì)勾勒出完美的線條，唯妙唯肖！看白天黑夜的交錯(cuò)，日復(fù)一日，多少人從呱呱墬地的烏溜黑發(fā)，到人老珠黃，白發(fā)蒼蒼，怎不叫人長(zhǎng)呼短嘆，歲月不饒人呢！
大年初一，來(lái)到叔公家作客，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張黑白的師生合照照片，照片里的老師神情嚴(yán)肅，學(xué)生個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，我滿腹問(wèn)號(hào)的跑去問(wèn)叔公，他以前是不是老師，叔公笑呵呵的說(shuō)：“當(dāng)然是��！想當(dāng)年我可是赫赫有名的老師呢！無(wú)人不曉，見(jiàn)到我無(wú)不說(shuō)老師好啊！”我半信半疑，他該不會(huì)是在吹牛吧！我感到非常驚訝， 平常談趣風(fēng)生的叔公，以前竟然是正經(jīng)八百的老師，真是難以想像��！不過(guò)叔公這博學(xué)多聞，的確是“正牌”的.老師。
叔公笑說(shuō)：“當(dāng)老師可不只要教書(shū)，還要思考如何讓學(xué)生學(xué)得更好，要是教到較笨拙的學(xué)生，你就得費(fèi)盡唇舌，教得口干舌燥，他可能還是不了解。還要糾正行為偏差的學(xué)生，讓他們走上正途，老師無(wú)怨無(wú)悔的付出，就希望你們更好，人生就像一張白紙，千萬(wàn)別染上了揮之不去的黑點(diǎn)，就無(wú)法在社會(huì)上立足，為人生留下遺憾和后悔�！遍L(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人�！蹦銈円煤糜霉�，你們就是未來(lái)的主人翁，不要辜負(fù)老師的期望呀！”
叔公又說(shuō)：“現(xiàn)在人常常為了愛(ài)情，金錢(qián)，浪費(fèi)生命，自甘墮落，或者為了一件事鉆牛角尖，太過(guò)煩惱，就像李白的”秋蒲歌”：”白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)，不知明鏡里，何處得秋霜�！辈灰獮榱酥ヂ槎剐∈�，杞人憂天，放開(kāi)心胸，多享受人生，快樂(lè)的人生是彩色，傷心的人生是黑白，我們要珍惜光陰，否則，倏忽間，時(shí)光飛近，歲月如梭；而且做好人要清清白白，安份守己……”叔公又開(kāi)始說(shuō)起人生大道理，看來(lái)我只得乖乖的洗耳恭聽(tīng)啦！
人生如戲，就如棋盤(pán)上的黑棋與白棋，步步為營(yíng)；就像鋼琴的黑鍵、白鍵，譜出美妙的音樂(lè)，有時(shí)高亢、有時(shí)柔美、有時(shí)低沉的旋律……人生亦是如此，所以不管人生是高潮還是低潮，都要堅(jiān)持走下去，明辨是非黑白。寒冷嚴(yán)酷的冬天終究會(huì)過(guò)去，迎接我們的將是春暖花開(kāi)的春天，就讓我們活出最美好燦爛的人生吧！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 32
晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨，是一生中最寶貴的時(shí)光，也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因?yàn)橛X(jué)得青春短暫，很多人便開(kāi)始珍惜青春，但是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)青春的見(jiàn)解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。
有些人覺(jué)得應(yīng)該要趁著寶貴青春，要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，整天讀書(shū)，買(mǎi)好多好多的練習(xí)，一天到晚做作業(yè)，把自己置身于題海中，不是關(guān)于學(xué)習(xí)的.東西碰都不碰，有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈，或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校，最后，自殺，白白的青春就這樣浪費(fèi)了。
還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴，于是，就拼了命的玩，上網(wǎng)、聊天、打游戲等。或者不上學(xué)，整天在街道上混，不愿再學(xué)習(xí)，追求時(shí)尚，追求另類(lèi)生活，要張揚(yáng)自我，要把頭發(fā)染成蘋(píng)果綠，要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤，還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán)，要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲，不看書(shū)，口袋里放著隨身聽(tīng)，整天在街上�？�，嘴里還說(shuō)一些流行的臟話，覺(jué)得這樣才是青春，才不會(huì)虧待青春。
另外一些人則是該干什么干什么，該讀書(shū)的時(shí)候，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，該玩的時(shí)候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起床，走到陽(yáng)臺(tái)上，把昨天教的英語(yǔ)單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，善于提問(wèn)。下課后，與同學(xué)嬉戲玩耍，作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，這才是青春！
如果你整天讀書(shū)，為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話，那就真得太不值得了，浪費(fèi)了一生中最黃金的時(shí)期；如果你整天在街道上混，而荒廢了學(xué)業(yè)的話，那你也和上者一樣，浪費(fèi)青春！人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，放縱的日子，叛逆的生活會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò)，但是它們終究會(huì)過(guò)去，難道，你就真得再這么放縱下去？
青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本，而應(yīng)是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積！青春是一筆無(wú)形的財(cái)富，擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在，失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué)，所以，朋友們，我們一定要好好把握住機(jī)會(huì)，別讓青春溜得太快！我苦口婆心講了這么多，朋友，你們知道應(yīng)該怎么做了吧？
八年級(jí)優(yōu)秀作文 33
生命本來(lái)就是這個(gè)世界的一個(gè)奇跡，迷一樣的命運(yùn)，迷一樣的人生，卻總賦予我們以希望和光明！一切的一切都似乎是冥冥早已被命運(yùn)所按排，可偏偏又有人能扭轉(zhuǎn)乾坤、改變命運(yùn)、改寫(xiě)人生！
生活是凝聚人生的細(xì)胞，而細(xì)胞又是我們生活中的一點(diǎn)一滴所聚集成的生命根源！那么又是什么塑造了我們的理想和目標(biāo)呢？我想這應(yīng)該就是思想中的希望所構(gòu)思而成的吧�？墒亲屓烁械矫糟氖�？我們的希望又是如何產(chǎn)生的呢？
曾幾何時(shí)，我也一直被這個(gè)問(wèn)題所迷惑著，百思不得其解？直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，待夢(mèng)醒過(guò)后，內(nèi)心卻因夢(mèng)的美好而想努力去實(shí)現(xiàn)它，只有讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，我的心才不會(huì)覺(jué)得空虛，我的.人生才不會(huì)覺(jué)得了無(wú)趣味！也就是從那一刻起，我才真正明白了生命存在的最終意義，才真正想通為什么有人能夠改變命運(yùn)、改寫(xiě)人生！
有時(shí)候，我又覺(jué)得人生雖像一年四季一樣，有著一定的變幻規(guī)律，可其規(guī)律的變化又隱匿著無(wú)數(shù)未知的變幻，就好像是地震、臺(tái)風(fēng)、洪水和旱災(zāi)一樣，如果早有預(yù)防的話還可以使災(zāi)情減小到最低，如果一味的讓其自由發(fā)展，那么結(jié)果也是難以預(yù)言的慘重！
生命本是一個(gè)奇跡，它的迷，它的未知變幻是隨著我們的夢(mèng)、思想、目標(biāo)以及行動(dòng)的改變而改變的，我們的思想及言行是影響和改變?nèi)松闹苯右蛩�。以前我也曾被這樣一個(gè)問(wèn)題所迷惑：“人的一生最終是為什么而活？”我也曾向很多人請(qǐng)教過(guò)，回答的結(jié)果不外乎是錢(qián)呀、權(quán)呀、愛(ài)呀，什么的？
但我后來(lái)才真正了解到，人之所以要活著，是因?yàn)槿擞兄约旱膲?mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)，而夢(mèng)總是美好的，人總喜歡把美好的事物變成現(xiàn)實(shí)，那么人就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而活著！
那是一種希望，那是一種激勵(lì)，那更是一種目標(biāo)，人生有夢(mèng)，夢(mèng)成真！人生無(wú)夢(mèng)，夢(mèng)成魂！這就是人生，這就是生命所賦予的真正意義！這就是人之所以能改變命運(yùn)、改寫(xiě)人生的根本！
為了自我的人生，更為了自我存在的意義，我們只有去把握有限的生命，來(lái)完成無(wú)限的夢(mèng)想！也只有這樣，才不愧于生命賦予我們的存在，才不愧于內(nèi)心的美好夢(mèng)想。
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