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    六年級(jí)記事作文

    時(shí)間:2021-07-01 15:33:54 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)記事作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】六年級(jí)記事作文9篇

    六年級(jí)記事作文 篇1

      我的寒假生活是多彩的。

      終于到寒假了,我高興極了。一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好玩一番!我想。每天寫一些作業(yè)就玩一整天,過得好不快活。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,馬上,春節(jié)到了!我和爸爸媽媽忙著貼窗花、掛燈籠、寫對(duì)聯(lián)、買鞭炮、打掃房間。每天都過的忙忙碌碌,迎接春節(jié)的到來。

      伴著噼噼啪啪的鞭炮聲,我們終于迎來了新年!我們一家子都到奶奶家過年。奶奶做了一桌子大菜,等著我們來家過年。一進(jìn)門,我就聞到了飯菜的香味,迫不急待的沖到桌前,想看看奶奶到底做了什么好吃的菜能把我這個(gè)嘴刁的小饞貓吸引住。我一看,哇,全是我喜歡的菜:紅棗年糕、清蒸鯉魚、糖醋排骨、油燜大蝦……還有我喜歡吃的新年餃子!我開心極了,果然奶奶最疼我了!

      我干掉了桌子上“所有”的菜,等著奶奶包的餃子。這餃子里有奶奶藏進(jìn)去的大棗和錢,奶奶說,誰吃到大棗,就代表紅紅火火,要是吃到錢,就是財(cái)源滾滾……正想著,我“哎喲!”一下叫起來,“好像是棗核咯到牙了!”,我把那個(gè)硬硬的東西吐出來,果然是棗!我開心極了。

      吃完餃子,看完有趣的春節(jié)晚會(huì),外面鞭炮聲接連不斷,我催著爸爸、爺爺下去放鞭炮。還沒輪到我們,遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了一朵朵璀璨的禮花,引得我們駐足觀看。

      新年之夜很快就過去了,我們一家三口告別爺爺奶奶回家去了,家里還有一大堆等著我們做的事情呢!

      接下來的日子里,我和爸爸媽媽到處串門,送了不少禮,也收到不少;發(fā)了不少短信,而收到的短信比發(fā)的還多,真是“紅紅火火”呀!

      初三送年。就這樣,新年就在熱鬧的鞭炮聲里結(jié)束了。

      新年很快就過去了,而元宵節(jié)很快就來了。

      我們放鞭炮、吃湯圓、吃餃子、看花燈,大街上又變得熱熱鬧鬧的。今年的花燈比去年的還要好看一些,特別是最大的那個(gè)花燈門,是所有花燈里最好看的;還有最上角左邊的那個(gè),不僅樣子奇特,顏色更是紅火。往左邊一點(diǎn)看,像一只浴火重生的鳳凰,往右邊一點(diǎn)看,像一個(gè)在吹喇叭的團(tuán)隊(duì)。花燈用那美麗的形態(tài)和鮮艷的色彩讓我們流連忘返。特別是那來看花燈像潮水般涌來的人群,差點(diǎn)把我和媽媽沖散,現(xiàn)在想想,還是心有余悸。

      元宵節(jié)也很快就過去了,我們的假期也快要結(jié)束了,現(xiàn)在回想起這個(gè)熱鬧的假期,真是快樂呀!

    六年級(jí)記事作文 篇2

      今天天氣特別特別好,我決定帶著我家的小狗——白白,一起去附近的小河邊釣魚。

      我拿上小桶和魚竿,帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上,心里一想:今天天氣那么好,肯定可以釣到很多魚。想到這里,心里就特別高興。

      來到河邊,我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚竿,安靜地等待魚來上鉤?墒牵攘撕芫,都沒有一條魚來上鉤。我心里有點(diǎn)急了,后來我不斷的提醒自己:釣魚要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。

      過了一會(huì)兒,浮標(biāo)終于動(dòng)了幾下,魚來吃餌了!我拉起魚竿,好沉重!“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫?墒,當(dāng)我把魚竿拉起來看時(shí),居然是一只爛鞋子。

      我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí),突然想到:鞋子里可能會(huì)有小魚哦。說著,就立刻伸手去抓。

      “哎喲,好痛啊!”沒想到,鞋子里的不是小魚,而是一只大螃蟹,而且現(xiàn)在它正夾著我的手指,痛得我眼淚都掉下來了。

      今天可真倒霉!沒有釣到魚就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!

    六年級(jí)記事作文 篇3

      過年嘍!

      跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動(dòng)聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。

      轉(zhuǎn)眼到了正月初五。在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰?shù)艿芤黄鹑ニL園玩。

      一進(jìn)大門,我就看到一個(gè)碧波蕩漾的池塘,碧藍(lán)如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰?shù)艿苋滩蛔∫黄鹑铝似饋恚骸拔乙獎(jiǎng)澊!”“我要(jiǎng)澊 眿寢尯土岚⒁绦χ饝?yīng)了。

      我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰?shù)艿茏^,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。

      一開始我不會(huì)劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉(zhuǎn)。后來媽媽讓我和聰聰?shù)艿茏屑?xì)觀察她們的動(dòng)作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會(huì)往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會(huì)往右拐。

      媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結(jié)果,等你上初中學(xué)了力學(xué)以后就明白了!

      我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個(gè)狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗(yàn)一下我們大家的技術(shù)吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號(hào),一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。

      兩個(gè)小時(shí)的租船時(shí)間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎(jiǎng)勵(lì)我們。趁著喝奶茶的當(dāng)兒,她遞給我一個(gè)紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財(cái)神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財(cái)富分物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,媽媽想給你的是精神財(cái)富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”

      哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術(shù),還體驗(yàn)到了許多樂趣,懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財(cái)富!

      你說,這個(gè)春節(jié),我是不是“發(fā)財(cái)”了?

    六年級(jí)記事作文 篇4

      寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到啦第二天,我們一大早就起啦床,約定得地點(diǎn)是我奶奶家。集合好啦后,就馬上出發(fā)啦。我們很快就到啦目得地。開始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開始滑啦。

      一開始我滑得很不熟練,后來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒過多久就上到啦半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點(diǎn)兒滑啦下去,幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)啦雪里,調(diào)整好啦狀態(tài)和方向,就開始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑得時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到啦下面,如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭得。

      滑完后你就會(huì)感覺到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽啦我得描述也想滑雪得話!就讓你得爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦!

    六年級(jí)記事作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

      那是二年級(jí)時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信!苯酉聛砦页栽嘛,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。

      第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評(píng)比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡(jiǎn)單。

      雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。

    六年級(jí)記事作文 篇6

      10月1日是中華民族祖國(guó)母親的生日,我記的非常清楚,在當(dāng)時(shí),新中國(guó)成立時(shí)到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀!我想:“大該每一個(gè)中國(guó)人都知道,10月1日是中華民族母親的生日”每當(dāng)回想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我便心驚膽戰(zhàn)!你們是不是呢?當(dāng)然現(xiàn)在是不可能的了吧。

      現(xiàn)在已經(jīng)是祖國(guó)XX歲的生日了,我們祖國(guó)的生日到來了,各個(gè)地方都在慶祝我們祖國(guó)的XX歲生日。國(guó)慶節(jié)說起“國(guó)慶節(jié)”三個(gè)字我就能想起我們偉大的祖國(guó)的悠久歷史,從古代到現(xiàn)代那是多長(zhǎng)的一段時(shí)間呀!不但神五,神七,神九等等都飛上了天空,我們還能潛入水底,并且武器先進(jìn),國(guó)家也就沒人敢欺負(fù)了,聽說日本想罷占某島,我想大聲喊出:“想罷占某島,不可能”。那是一定的,我們同日本一樣了,有先進(jìn)的武器,可以與之展開較量。我有時(shí)真為我們偉大的祖國(guó)有這樣偉大的發(fā)展,在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)有一種無比的高興和無比的自豪感!

      我希望我們祖國(guó)的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般,蒸蒸日上吧!

    六年級(jí)記事作文 篇7

      在我多姿多彩的童年里,有許許多多的趣事,其中有一件,令我至今難忘。

      那時(shí)候我才六歲,知識(shí)并不廣,所以,大人逗、嚇小孩的.話語,我全都相信。

      有一次,我在家玩,忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲,打開門一看,原來是我的叔叔。叔叔進(jìn)來后,嚇我說:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會(huì)出來,剛才的敲門聲就是鬼在敲,我一出來,它就被嚇跑了!蔽覇枺骸肮硎鞘裁囱,好吃嗎?”叔叔說,“鬼不是吃的,它是怪物,專吃人,”我一聽心里想:鬼,可真壞呀,我一定要在今晚抓住它,不然它會(huì)吃很多人的。有了這個(gè)幼稚的想法,就決定這樣做,叔叔走后,我想起電視里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一張紙,用紅筆亂畫了幾個(gè)學(xué)過的字,貼在身上,手里拿著一根棒,開始了我的抓鬼計(jì)劃。我剛輕輕踏出門外一步,心情就緊張起來,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,過了一會(huì)兒,沒什么動(dòng)靜,我心里又想,怎么鬼還不出來呢?突然前面“刷—刷—地響起來,難道是鬼出來了,我定神一看,原來是風(fēng)把樹枝吹響了。”我厭煩了,因?yàn)楣磉沒出來,回到家中,我把棍子扔在一邊,氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了邊笑邊說:“那是叔叔說謊的,世界上根本沒有鬼,”

      從此,我明白了一個(gè)要“眼見為實(shí),耳聽為虛”的道理,并知道了世界上根本沒有鬼。

    六年級(jí)記事作文 篇8

      今天,我看到兩個(gè)圖形,一個(gè)是上尖下寬的小橢圓,一個(gè)是英文字母“M”。我立即把小橢圓想成汗水,把“M”想成兩座山。這使我聯(lián)想到了兩人登山的故事。

      一日,有兩人去登山,他們不費(fèi)吹灰之力,就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山,觀望整個(gè)世界。于是,兩個(gè)找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣,幾下子就攀到了半山腰,他繼續(xù)向上爬,沒想到越向上爬,石頭和荊棘就越就越多,他被荊棘刺痛了,又快沒體力了,只好用剩下的體力慢慢往山下去,第一個(gè)人知難而退,登山失敗了。

      另一個(gè)人也是一鼓作氣往山頂上沖,他遇到荊棘時(shí)卻不退縮。他的心里只想著:堅(jiān)持就是勝利。就是這個(gè)信念,使他披荊斬棘,迎難而上。當(dāng)他穿過荊棘林時(shí),他看到了光明,他爬上山頂了!他站起來,仿佛整個(gè)世界都在他腳下,但他卻是滿身的汗水。

      外國(guó)作家阿斯圖里亞斯說過:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。我覺得只有付出汗水,付出努力,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)成功的巔峰。

    六年級(jí)記事作文 篇9

      暑假里的一個(gè)晚上,我們一家子圍著電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個(gè)詞語接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個(gè)這樣的比賽。但我覺得詞語接龍?zhí)?jiǎn)單了,于是我就改成了成語接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應(yīng)了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來當(dāng)主持人,他們點(diǎn)點(diǎn)頭也答應(yīng)了,我見他們點(diǎn)了頭,我一蹦足有三尺高。

      我清了清嗓子,學(xué)著電視主持人的樣子,大聲說道:家庭成語搶答賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)選手聽題!

      我話音剛落,氣氛就嚴(yán)肅了起來。我想了想說:我屬牛,就以‘!珠_頭吧!這時(shí),媽媽當(dāng)頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時(shí)知識(shí)面較廣的爸爸也認(rèn)為比賽挺難的。

      第二回合可比第一回合激烈多了,規(guī)則是以老鼠的鼠字開頭,這回媽媽又是當(dāng)頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!

      我在一旁看著很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說:大搖大擺!這時(shí),媽媽站起來說:犯規(guī),犯規(guī),主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當(dāng)這個(gè)主持人了。但是沒辦法,我只好遵守游戲規(guī)則,繼續(xù)當(dāng)我的主持人了。

      到了第三回合,我可不當(dāng)主持人了,自動(dòng)就把這個(gè)頭銜讓給了爸爸,爸爸見我那么不愿意當(dāng)了,就接下了這個(gè)任務(wù)。第三回合是以春字開頭,我立即站了起來,搶在了媽媽前面大聲說:春光明媚!這下媽媽可慌了神,見媽媽左思右想也想不出來我在一旁可樂了,心想:哈哈,我實(shí)力不凡吧,連老媽都甘拜下風(fēng)了。過了一會(huì)兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽爸爸說完,高興得蹦了起來。媽媽開玩笑地對(duì)我說:以后還真不能小瞧你了。我自豪地說:那是!我一說完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。

      在接下來的比賽中,大家各有勝負(fù),不分上下,家庭成語大賽也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!

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