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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-06-27 20:28:01 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)作文300字合集9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級(jí)作文300字合集9篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

    賣火材的小女孩:

      親愛(ài)的小女孩,你很貧窮,渴望過(guò)著幸福美好的生活,可是始終不能實(shí)現(xiàn)。別人過(guò)節(jié)的時(shí)候只有你在又冰又冷的雪里賣火材,因?yàn)槟氵要掙錢給你母親治病,后來(lái)還丟了你媽媽的大拖鞋,命運(yùn)這么無(wú)情的折磨你,可是你并不向困難低頭。但是你太冷了,便檫了幾根火材,第一根出現(xiàn)了火爐,第二根出現(xiàn)了食物……最后一根你看到了最疼自己的奶奶,我想你應(yīng)該很幸福吧,不然,去世的時(shí)候,臉上怎會(huì)放著光彩,嘴角怎會(huì)露出微笑呢?

      假如,命運(yùn)再給你一次機(jī)會(huì)的話,讓你在幸福你過(guò)完一生的話,我想你會(huì)滿足的。因?yàn)槟闵钤谪毟F人家里,大人欺負(fù)你,小孩也不把你當(dāng)人看……如果你生活在幸福的家庭里,他們喜歡你都來(lái)不及,而且會(huì)有錢治好你媽媽的病,和其他的人一樣穿上漂亮的公主裙,吃著香噴噴的烤雞,和家人幸福的牽著手……

      賣火材的小女孩,我敬佩你,因?yàn)槟阌锌梢匀淌芫薮笸纯嗟男。我看好你,是因(yàn)槟阌胁宦裨沟那椤?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “朋友”,這是多么迷人的字眼,但是對(duì)于我——一個(gè)個(gè)性內(nèi)向的男孩來(lái)說(shuō),朋友卻少得可憐。但我內(nèi)心卻盼望有無(wú)數(shù)個(gè)朋友。他們不需要與我日日朝夕相處,形影不離,也不需要太多的表白,更不需要分手時(shí)矯飾的眼淚;只需要他們能給我一種有朋友的感覺(jué),一種微妙的情感。

      上了小學(xué),兒時(shí)的朋友們?nèi)挤珠_(kāi)了,換上了許多新同學(xué)。在五年來(lái)的相處中,我覺(jué)得那種溫馨的感覺(jué),那種只要用一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句平平淡淡的活,就能互相傳遞的那份關(guān)懷很少很少。但我也確有幾個(gè)對(duì)我經(jīng)常循循善誘或直言相勸的同學(xué)。他們能如我之愿,答應(yīng)做我的朋友,所以我并不孤獨(dú)寂寞。

      是啊,朋友是我生日時(shí)送給我精致禮物并不署名,卻能一下子就被我猜到的人;朋友是我在拿到退稿信的時(shí)候,能興沖沖地來(lái)我家安慰我的人;朋友是一個(gè)星期和我賭氣沒(méi)跟我說(shuō)話卻仍然讓我覺(jué)得是朋友的人;朋友是相聚時(shí)從容,分手時(shí)淡然,只把關(guān)愛(ài)深藏在心底的人……

      要小學(xué)畢業(yè)了,我希望和朋友們不分開(kāi),能在一起度過(guò)中學(xué)時(shí)代,我也在某個(gè)夜晚,當(dāng)我獨(dú)自在燈下與成堆的習(xí)題為伴時(shí),抬眼望窗前的綿綿細(xì)雨或星光點(diǎn)點(diǎn)的夜空,會(huì)在眼前浮現(xiàn)出往日朋友的面容;而此時(shí)此刻也有幾位朋友正在關(guān)心地想念著我…

    六年級(jí)作文300字 篇3

      秋雨又在淅淅瀝瀝地下了。

      俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。下秋雨時(shí)走到樹(shù)下偶會(huì)感到寒冷,不過(guò)大都是感到清新。

      天又陰了下來(lái)。路上那些來(lái)不及避雨的行人們都想趕緊找個(gè)屋檐避避雨。

      我行走在路上,任憑秋雨淋濕我的臉龐。偶然對(duì)那些同樣被雨淋著的行人一笑而過(guò)。

      向前望去,不遠(yuǎn)處就是我家,可我卻并不著急回家,因?yàn)椤切┣镉曛械幕ú萦质呛蔚鹊奈夷兀?/p>

      走到一株大柳樹(shù)旁,它那斑駁的樹(shù)干仿佛在向我訴說(shuō)那么多年的滄桑。看看那些道路兩側(cè)的'花兒,被人們蹂躪過(guò),可依然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)——在秋雨柔和的澆灌下開(kāi)出了美麗的花朵。

      秋雨中的一切都是那么美好。摘一片樹(shù)葉,樹(shù)葉上的雨滴仿佛還留著秋雨剛開(kāi)始下時(shí)的清新呢!

      雨漸漸停了,我回到家,記錄下了這篇文章。待到秋雨再下之時(shí),那日的清新一定會(huì)再次回來(lái)。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名航天員,像動(dòng)畫(huà)片里那樣乘著飛船,欣賞太空里的景色。

      今年,“神十”順利升空,航天員王亞平還專門為全國(guó)的學(xué)生講課,這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事!每當(dāng)我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮,并在艙內(nèi)做各種離奇的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,羨慕的心情油然而生。我想:“長(zhǎng)大以后我也要乘著火箭飛上太空,也要像王亞平那樣為全國(guó)的學(xué)生講課!庇谑,我下定決心,一定要當(dāng)一位航天員!

      但是,當(dāng)一位航天員并不那么容易,也是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻考驗(yàn)的。不但知識(shí)上要博學(xué)多才,身體上也要經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才能“取得真經(jīng)”。而且,就算成為了航天員,在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險(xiǎn)的,搞不好會(huì)喪命的。有這樣的困難和壓力,我能行嗎?答案是沒(méi)問(wèn)題。記得英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!蔽乙彩且粯印V灰啻哼在,我就要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗,再加上努力鍛煉、強(qiáng)身健體,也是可以完成夢(mèng)想的。

      現(xiàn)在,我正處于學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)段,所以,我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,必須趁現(xiàn)在去好好學(xué)習(xí)、掌握更多的知識(shí),刻苦鍛煉、強(qiáng)身健體,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我家的院子里有一棵櫻桃樹(shù),每年春天一到,樹(shù)枝上都開(kāi)滿了花,好看極了。

      今天早上,我起床后拉開(kāi)窗簾,看到櫻桃花又開(kāi)了,我高興的大聲喊道:“媽媽,快看,櫻桃開(kāi)花了!蔽疫叴┬呎f(shuō):“快點(diǎn)兒,媽媽。”媽媽在廚房里說(shuō):“小莉,你去觀察一下,櫻桃花是什么樣子?要細(xì)一點(diǎn)兒,不要像小麻雀一樣,來(lái)回跑三次才看清冬瓜和茄子的區(qū)別!薄爸懒,媽媽。”我說(shuō)著話已走到院子里。我來(lái)到櫻桃樹(shù)邊,仔細(xì)看:所有的花都擠在一起,你挨著我,我挨著你。每一朵花都有五個(gè)花瓣兒,剛開(kāi)的時(shí)候是粉紅色,開(kāi)大以后就成了白色,花心兒的底兒是紅色的,每個(gè)花心兒都有十幾枝白色的花棒,每只花棒上都有一個(gè)黃色的小球,那上面有花粉,蜜蜂就是從那上面采蜜的,花棒的中間有一根綠色的小柱,我不知道它是什么。還有一些沒(méi)開(kāi)的花苞,有一個(gè)綠殼包著,花苞尖兒上是紅色的,難怪剛開(kāi)的花是粉紅色的。我還注意到櫻桃樹(shù)的葉子,就像榆葉梅的葉子一樣,兩端尖尖的,葉面上有一些細(xì)細(xì)的毛,用手一碰,很軟很軟的。我還發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)的皮微微發(fā)紅,不像其他樹(shù)一樣是綠色的。

      小朋友,你們家有櫻桃花嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)到我家看看,我家的櫻桃花可漂亮了。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      近年來(lái),我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

      感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過(guò)展板,海報(bào),寫(xiě)作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

      學(xué)校還相應(yīng)開(kāi)展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。

      感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

      許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      這是一個(gè)神秘而美麗的神秘王國(guó),有一位美麗的公主叫洛娜,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通但她并不快樂(lè),被母后伊利莎貝拉嚴(yán)加管教,父親杰森到別的國(guó)家涉交她沒(méi)有朋友也沒(méi)人陪伴她,她經(jīng)常對(duì)著月亮說(shuō)話。而在皇宮的不遠(yuǎn)處的森林里有一個(gè)小木屋里面住著一位好心人和貝兒,貝爾是被月光女神-----伊利莎貝拉遺忘的女兒。貝兒的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,貝爾與鳥(niǎo)兒結(jié)為好朋友常常與小鳥(niǎo)一起玩耍。一天晚上,洛娜走到森林前散步,忽然一陣陣清脆的笛聲傳來(lái),洛娜不由自主地?fù)]舞著銀白色的長(zhǎng)裙跳起了動(dòng)人的舞蹈,她的長(zhǎng)發(fā)像輕輕的波浪起伏著。貝兒吹著笛子來(lái)了,美妙的笛聲和動(dòng)人的舞蹈融合在一起是多么詩(shī)情畫(huà)意啊。洛娜隱隱約約看到了貝兒的影子馬上躲了起來(lái),“是一位和我一樣大的女孩”。

      貝兒的項(xiàng)鏈落下了一閃一閃的,洛娜看見(jiàn)前方有發(fā)光的東西立馬撿了起來(lái),“應(yīng)該是剛才的女孩拉下的吧!有緣再見(jiàn)時(shí)我一定還給你!”洛娜轉(zhuǎn)身提著銀色的裙子跑向皇宮。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      夏天,是一個(gè)火熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。

      早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把吃的一肚子飯的熱量都吐了出來(lái),一群群歡快的小鳥(niǎo),在枝頭上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地,好像在說(shuō):“真熱啊!

      中午,天空一片金黃色,天氣好得一點(diǎn)云也沒(méi)有。暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知—了”“知—了”地叫著,像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。老人們都坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u碰上扇子,嘴里一邊詛咒火熱,一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。

      傍晚,晚霞燒紅了天空,有的實(shí)在熱得不行的人就跳進(jìn)離我們家不遠(yuǎn)的小河里洗澡,孩子們都在里面玩鬧、嬉戲。清清的河水減去了人們一身疲勞,一身火熱,使人感到清爽。

      夜深了,有的人們還不想走,依舊坐在河邊嘮嗑、談笑。

      夏天,是火熱的,但也是歡樂(lè)的、充滿活力的!

    六年級(jí)作文300字 篇9

      小娃撐小艇,偷采白蓮回。

      不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。

      每當(dāng)回想起這首詩(shī),我都會(huì)想起炎熱的夏天。

      很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié),因?yàn)樗茄谉岬南笳鳌km然它沒(méi)有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有春天那樣可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖。

      雖然它沒(méi)有秋天那金黃的大衣,沒(méi)有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。

      雖然它沒(méi)有冬天讓孩子們快樂(lè)的雪地,沒(méi)有冬天的雪花,沒(méi)有一件可披上的雪白大衣,可我還是喜歡它。

      夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。

      夏天是我的好朋友,我買一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,等再轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。

      晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽(tīng)來(lái)是噪音,可我聽(tīng)來(lái),它們仿佛在說(shuō):熱啊,熱啊,水,我想喝水。

      池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開(kāi)著,蜻蜓在水面上飛馳而過(guò),讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

      夏天,它是我的好朋友。

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