【必備】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
期末考試終于結(jié)束了，寒假也終于來(lái)了。心里也不由的放下了一口氣。然后寒假和暑假可不一樣，在寒假中有一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是春節(jié)。
春節(jié)是農(nóng)歷新年第一天，也是華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天中，無(wú)論人們有多忙，他們都會(huì)盡可能的回到家中和家人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。
寒假過(guò)來(lái)不久后，終于過(guò)年了！在大年三十的早上，我們一家人就急匆匆的趕回老家去吃奶奶為我們親手做的的團(tuán)年飯。
菜上桌了，我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊臘肉吃了起來(lái)，奶奶準(zhǔn)備的菜非常豐富，有脆皮烤雞、紅燒魚(yú)、紅燒肉、菜扣肉、土豆燒牛腩、蒜香排骨、涼拌粉絲……我看的都眼花繚亂。其他的大人們也都高高興興地喝著酒，談著這些年的收獲。每一個(gè)人的臉上都帶有幸福的神色。
到了晚上，大人們?nèi)ド痰昀镔I(mǎi)了許多鞭炮，等到晚上12點(diǎn)鐘的時(shí)候放鞭炮。我們一邊看著春晚，一邊用手機(jī)給一些沒(méi)有回到老家的親戚朋友拜年問(wèn)好。
不知不覺(jué)就到了12點(diǎn)，這時(shí)整個(gè)鎮(zhèn)都充滿(mǎn)了鞭炮聲。每家每戶(hù)的人們也都從房子里走了出來(lái)，抬頭看著天空中這五彩斑斕的煙花，以求新的一年的安寧。
在這一天中我們都沒(méi)有睡，大家應(yīng)該也都知道吧——守歲，指在除夕夜一家人團(tuán)聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
總而言之，在這一天中人們可以感到溫暖、快樂(lè)，更加可以感到一股濃濃的“年味”！這就是我的年。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有成功的收獲。記得我那年10歲生日時(shí)，爸爸就送我了一個(gè)禮物就是——溜冰鞋。當(dāng)時(shí)我特別興奮，以為特別容易就能學(xué)會(huì)，能跟別的小朋友們一樣速度那么快�？砂职指嬖V我：“學(xué)溜冰不是那么簡(jiǎn)單的事哦！”我說(shuō)；“我才不信呢！”接著我就穿上嶄新的溜冰鞋，起來(lái)時(shí)爸爸就扶著我。我就得意洋洋地說(shuō)：“老爸，松手吧，這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)不會(huì)呀！”可爸爸一松手我就摔了一個(gè)屁股墩，可疼了！膝蓋也流了血。我就說(shuō)老爸：“這個(gè)破玩意我不學(xué)了！當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了比我小一點(diǎn)的小男孩，他也在學(xué)溜冰。不過(guò)他也摔倒了，但他還是勇敢的站了起來(lái)�？吹竭@里我就想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。然后我就叫老爸扶我起來(lái)，我努力的滑這。老爸再次放開(kāi)了我的手，我就再次滑倒。如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì)走直線。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎等等。后來(lái)我終于成功啦！花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我得意著滑著冰，看著兩旁的樹(shù)從我身旁飛快的閃過(guò)，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你終于學(xué)會(huì)了溜冰。回家了爸爸就給我擦藥，但我覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了，因?yàn)槲页晒�！那時(shí)候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類(lèi)的生存就是這樣！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著時(shí)間的逝去，春節(jié)的鐘聲就快要敲響，過(guò)年的氛圍越來(lái)越濃了。
走在大街上，隨處可見(jiàn)小孩子們高興的拿著手中的煙花，在與伙伴們一起燃放，來(lái)到集市，就可以看到大人們正在籌辦年貨。不僅僅是這樣，瞧！還有一些人在盯著手機(jī)呢！時(shí)而勾起一抹笑意，時(shí)而皺起眉頭，我猜他們是在搶紅包吧！
臨近大年三十，高速公路上的車(chē)輛多了起來(lái)，在車(chē)站準(zhǔn)備乘車(chē)回家的人們也陸續(xù)多了起來(lái)，大概都是想趕回去吃一頓團(tuán)圓飯吧。
除此之外，春節(jié)的習(xí)俗習(xí)慣也處處體現(xiàn)了濃濃的年味。大家都在與家人一起貼春聯(lián)，表示著對(duì)新的一年的祝福與美好期望。
大家還一起做了糍粑，這也是我喜歡春節(jié)的原因之一，除夕夜當(dāng)晚，與家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，大魚(yú)大肉，叫人口水直流。我們還需要守歲，這也是傳統(tǒng)的習(xí)俗。大人們也放了煙花和鞭炮，噼噼啪啪的聲音也預(yù)示著新的一年的到來(lái)。
春節(jié)一過(guò)，我們就要去拜年了，最開(kāi)心的就是我們小孩子了，總是在不停的接著紅包，雖然十分清楚，紅包最終還是要交給父母，但是心中早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。
最開(kāi)心的，莫過(guò)于和家人一起出去游玩，來(lái)到家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn)，處處都體會(huì)到節(jié)日的喜慶與歡樂(lè)。
年味二字是非常平凡的字眼，但是它的意義卻并不平凡，它蘊(yùn)含了我們過(guò)春節(jié)時(shí)的幸福與歡樂(lè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
緩緩走上舞臺(tái)，手上提著心愛(ài)的琴，心如同受驚的小鹿，橫沖直撞，感受聚光燈照在身上的溫度。
兩個(gè)月以前，老師讓我參加興趣班里的文藝晚會(huì)，還用盡詞藻地夸了我一番。我心里想這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，欣然同意了。
一聲“好的”，只要一秒，可準(zhǔn)備卻要很久，這就是所謂的“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。那是一首略超我能力范圍的樂(lè)曲。所以我緊張得像意外時(shí)刻會(huì)發(fā)生一般。
在臺(tái)上站定，我鞠了一躬，架起了琴，手顫抖得很厲害，就像兇手看見(jiàn)了自己行兇的兇器。我低著頭，不敢看觀眾們的眼睛。
音符在指間流淌，我沉浸在自己的音樂(lè)之中了，動(dòng)作也漸漸輕松，不如剛才那般拘謹(jǐn)了。
演出已經(jīng)過(guò)去了一大半。正當(dāng)我以為自己良好的狀態(tài)而高興時(shí)，意外突降，我在一瞬間忘記了之后的旋律，忘得一干二凈，毫無(wú)蹤跡。樂(lè)曲不得不終止，我手足無(wú)措地站在臺(tái)上，大腦一片空白，僅有兩個(gè)字在久久回蕩：“完了”。我呆滯地望著觀眾們，如饑似渴地尋找著老師的身影，希望她能給我一點(diǎn)提示，可是沒(méi)有，我又尋找著觀眾席中的媽媽——也沒(méi)有。我像一只在森林里迷失方向的鹿，左沖右撞，卻找不到路。
這時(shí)，我偶然看到一位叔叔的臉上有些許贊許和鼓勵(lì)，還豎著一個(gè)大拇指。主持人也在此時(shí)出來(lái)打了個(gè)圓場(chǎng)：“觀眾朋友們，讓我們?cè)俳o這個(gè)小朋友一次機(jī)會(huì)，好不好？”我又一次拿著琴，演奏起來(lái)。
演奏時(shí)，我一直看著方才給予我鼓勵(lì)的叔叔，他正微笑地坐在座位上，手打著拍子，似乎對(duì)我的演出很滿(mǎn)意，看著他的臉，我的“大腦程序”又找回了丟失的文件。我圓滿(mǎn)地完成了演出。
走下臺(tái)，叔叔輕聲告訴我：“告訴自己，你是最好的，你邊就是最好的”。短短一句話，帶著溫暖直入我心。
回想那次演出，是一次溫暖的旅程，也是一個(gè)溫暖的夢(mèng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
歲月，是一方名貴絲綢，柔軟華貴；歲月。如一首經(jīng)典老歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；歲月，像一壇陳年老酒，甜美醇香……歲月的腳步從未停止，人類(lèi)的生活今非昔比。
屋里的燈開(kāi)著，我靜靜地做著作業(yè)。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地溜走，我猛然抬頭，時(shí)光已在“10”那里停留，而我卻還有一大堆作業(yè)，我不禁埋怨老師布置了這么多的作用。手臂似乎已經(jīng)發(fā)麻，桌上的紙也寫(xiě)著不順手，我生氣地將紙一頁(yè)頁(yè)地撕掉，地上已是一個(gè)個(gè)的紙團(tuán)。
這是，一雙大手將地上的紙團(tuán)地道了我的面前，用慈祥而又稍帶些嚴(yán)厲的眼神注視著我，“媽?zhuān)疫�要寫(xiě)作業(yè)，把紙拿開(kāi)�！眿寢屨驹谖視�(shū)桌邊輕輕地說(shuō)道：“這些紙還沒(méi)有寫(xiě)，干嘛扔掉？”我隨口答道；“不好寫(xiě)”“不好寫(xiě)，也不能扔掉，這不是浪費(fèi)嗎？”“不好寫(xiě)當(dāng)然要扔了，留著它干嘛？”我一句句地頂撞。最后媽媽輕輕嘆了口氣走出了房門(mén)。
不知過(guò)了多久，作業(yè)終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，慢步走出房門(mén)，一個(gè)身影映入了我的眼簾。我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，月光照在她臉上，兩行明顯的淚痕清晰可辨。作文
我問(wèn)道；“媽媽?zhuān)阍趺戳恕薄皼](méi)事，只不過(guò)回想起了我童年的歲月”，我來(lái)了興趣，問(wèn)媽媽有關(guān)她小時(shí)候所發(fā)生的事。媽媽用手擦了擦眼睛說(shuō)，“我小時(shí)候家里很窮，本子有時(shí)都要用舊年歷來(lái)代替，我總是不舍得用。平時(shí)，寫(xiě)作業(yè)總是先用鉛筆寫(xiě)，再用鋼筆寫(xiě)，最后在背面按這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)。一個(gè)本子才算真正用完了。今天媽媽看到你浪費(fèi)本子，又回想起自己的童年時(shí)的本子，心里不禁有些難過(guò)�！�
聽(tīng)著媽媽的敘述，我的眼淚也不禁簌簌落下。媽媽的童年歲月里經(jīng)歷了那么多的苦難，連一個(gè)本子都要這么節(jié)約。雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我也不能這么浪費(fèi)�。∫苍S有一天在我們無(wú)窮無(wú)盡的浪費(fèi)下，歲月也許會(huì)回到我們父母的那個(gè)時(shí)代。作文
我們要感謝我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)的改革才讓我們有了今天的幸福生活。31年風(fēng)雨兼程，31年云馳浪卷，31年旌旗獵獵，31年凱歌頻傳掀開(kāi)了中國(guó)歷史上嶄新的一頁(yè)。我親愛(ài)的祖國(guó)如同春天的陽(yáng)光，溫暖宜人，蘇醒萬(wàn)物；中華巨人再一次煥發(fā)出超常的能量，剛勁的腳步踏著堅(jiān)實(shí)的土地咚咚山響�？�！改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了多情的土地，裝飾著沸騰的廠礦，為科學(xué)插上搏擊長(zhǎng)空的翅膀。中華民族勇敢地面對(duì)世界，以涵蓋百川的胸襟，扛鼎千鈞的膂力，智慧豐盈的思想，創(chuàng)造著源源不絕的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。
歲月的腳步?jīng)]有停止，偉大的時(shí)代也會(huì)更加美好。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而驕傲吧！
歲月如歌，歌唱我們美好的祖國(guó)；歲月如歌，歌唱我們光輝的時(shí)代；歲月如歌，歌唱我們科學(xué)學(xué)速發(fā)展的社會(huì)；歲月如歌，歌唱你我華夏新明天！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
嬰兒需要乳汁，鳥(niǎo)兒需要天空，魚(yú)兒需要大海。我們，則需要愛(ài)。
可樂(lè)雞翅，甜
自家做的飯也許沒(méi)有餐館的飯菜精致、美味。卻是天下間最可口、最溫暖的飯菜。我媽媽做的可樂(lè)雞翅可是“青城一絕”啊！可樂(lè)的味道完全進(jìn)入到了雞翅的內(nèi)部。絲絲甜味兒，令人回味無(wú)窮。
也許那濃稠的湯汁就是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)吧！
眼里的眼神，酸
“一日為師，終身為父”。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是父母一般。而且，老師的嚴(yán)厲也是為我們好。每當(dāng)上課發(fā)呆時(shí)，老師總會(huì)用眼神去提醒你，讓你更加認(rèn)真。這種眼神有種青芒果的酸味。
也許那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神就是老師對(duì)我們的愛(ài)吧。
同學(xué)間的愛(ài)，微辣
人的一生會(huì)結(jié)交許多朋友，但在求學(xué)期間接觸最多的莫過(guò)于同學(xué)了。
六年，甚至是更多年的同窗友誼使我們彼此了解了對(duì)方。真正的朋友間不用任何花言巧語(yǔ)。他們只是在你困難的`時(shí)候默默地幫你一把；在你成功的時(shí)候損你兩句，其實(shí)內(nèi)心里比你還高興。這種珍貴的友誼有種微辣的感覺(jué)。
也許這種方式就是同學(xué)們彼此間的愛(ài)吧！
風(fēng)雨的磨難，苦
“大自然”奇妙無(wú)比。風(fēng)、雨只是一場(chǎng)場(chǎng)戲。但在風(fēng)、雨中堅(jiān)持，著實(shí)是需要毅力。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行“。在人生的道路上一定會(huì)有很多的困難。這些風(fēng)雨如風(fēng)雨一般。但經(jīng)歷了風(fēng)雨才能出現(xiàn)彩虹。這些苦難有些苦澀。
也許這淡淡的苦澀就是大自然送給我們的“良藥”、“忠言”吧！
其實(shí)酸、甜、苦、辣都是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
韶華易逝，時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會(huì)捉住時(shí)光。讓夢(mèng)想在青春里洋溢。
回想起初中的時(shí)光，仿佛就在昨日，然而事實(shí)上卻已過(guò)數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時(shí)的我們何曾害怕過(guò)？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢(mèng)想著未來(lái)，那些日子是甜美而快樂(lè)的。初中是陽(yáng)光的，總是那樣溫和。然而在中考過(guò)后那便不再是溫和的晴天了。
如果說(shuō)初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說(shuō)不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢(mèng)想是一井甘泉，然而高中夢(mèng)想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會(huì)讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無(wú)法擺脫，只能聽(tīng)從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒(méi)有任何的懸念。但枯燥中也還是會(huì)有快樂(lè)的時(shí)光的。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書(shū)呆子”，卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過(guò)放棄。
當(dāng)努力收獲成功時(shí)，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書(shū)聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢(mèng)想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來(lái)，我們傷感過(guò)，快樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，夢(mèng)過(guò)。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過(guò)后又是怎樣的人生又有誰(shuí)知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢(mèng)，追愛(ài)，可到頭來(lái)追到的又有幾個(gè)呢？人生就是個(gè)風(fēng)雨的過(guò)程，到暴風(fēng)雨來(lái)臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會(huì)有躲不過(guò)的人，但風(fēng)雨過(guò)后總歸會(huì)是彩虹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯(cuò)過(guò)，忘過(guò)，但我們不可以放棄，堅(jiān)持到底總會(huì)有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會(huì)更多。
收獲夢(mèng)想也就更近了。
枯燥總讓人心煩，可枯燥卻是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，在枯燥的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每個(gè)人都不想讀死書(shū)，死讀書(shū)。然而在這個(gè)時(shí)代里除此之外我們還能找其他通往夢(mèng)想的路嗎？當(dāng)社會(huì)要求靈敏有思維的人時(shí)，可曾想過(guò)，現(xiàn)在這種沒(méi)思維，不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢？
當(dāng)夏日到來(lái)，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開(kāi)那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長(zhǎng)著。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
媽媽?zhuān)兄x您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，在此，我要對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我的品德方面是多么嚴(yán)格要求啊，記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，您要帶我回家鄉(xiāng)，車(chē)站上有很多人在等這趟車(chē)。汽車(chē)一到站，我立刻鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铮伊藗�(gè)座位坐下來(lái)，因?yàn)槲覔?dān)心沒(méi)位坐，要站著。就在我自得其樂(lè)時(shí)，您把我從座位上拉了起來(lái)，說(shuō)：“要先人后己！”于是，我將座位讓給了別人，等到全部人都有了座位，才找個(gè)位子坐下來(lái)。是媽媽使我懂得了謙讓。您對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，對(duì)我課外知識(shí)的學(xué)習(xí)也沒(méi)放松。您每年暑假都要帶我去或遠(yuǎn)或近的地方旅游，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。去年，您帶我去了云南，游覽了石林、大理、麗江。一路上，您一邊讓我觀賞，一邊為我講解。每次旅游我都有許都收獲。是您，讓我學(xué)會(huì)了欣賞，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。您是一個(gè)中學(xué)化學(xué)老師，不僅關(guān)心我，更關(guān)心你的學(xué)生。竟管您身體不舒服，仍然給學(xué)生講課，您還冒著風(fēng)雨送路遠(yuǎn)的學(xué)生回家您是那么地關(guān)心學(xué)生，以至顧不上吃飯，就給學(xué)生輔導(dǎo)功課…是您，讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。在此，我想對(duì)媽媽您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
很多人 都問(wèn)我成績(jī)下降的原因是什么 老師，以為我談戀愛(ài)了；同學(xué)以為是我懶惰；父母以為我迷上網(wǎng)絡(luò)了，導(dǎo)致我...別人問(wèn)我 ，我的回答是懶惰 的確 是由懶惰的成分 不過(guò) 它只是一個(gè)小的“因?yàn)椤?導(dǎo)致我厭學(xué)的是一個(gè)家庭...
父母離開(kāi)祖父母從汕頭遷居到珠海這里 我們家一共有四個(gè)孩子 哥哥 姐姐 我和弟弟 似乎是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)觀念 父母只想要兩個(gè)男孩 所以 我總是覺(jué)得自己是多余的（不知道姐姐是否也這樣想過(guò)） 如果可以選擇 我寧愿從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界 如果可以選擇 我寧愿從此在這個(gè)世界蒸發(fā) 為什么 我還活著？——因?yàn)?我還擁有理智 因?yàn)?我肩負(fù)著一個(gè)“債”（父母的養(yǎng)育之恩） 因?yàn)?我害怕死亡之后 因?yàn)?我愛(ài)我的哥哥..... 哥哥 總是表現(xiàn)得那么幽默 那么親切 所以 我們都喜歡和他鬧著玩 在他讀初一之前 我們四個(gè)人的成績(jī)都是不錯(cuò)的（哥哥常在級(jí)的十幾名，姐姐還拿過(guò)第一名，我偶爾在級(jí)的第二 三名 弟弟偶然也會(huì)在級(jí)的第三名）當(dāng)時(shí)鄰居常對(duì)父母夸耀我們 但漸漸的 也不知道是什么原因 哥哥的成績(jī)從初一的下學(xué)期開(kāi)始猛然下降 最后也考上了一間不理想的學(xué)校 哥哥每個(gè)星期回來(lái)一次 父母總是批評(píng)他 說(shuō)他的成績(jī)有多差 那間學(xué)校有多爛 有時(shí)還拿我們作比較 哥哥總用他的幽默掩飾心中的傷痛 弟弟也許無(wú)知 還加上一把口踩哥哥的傷痛 他（她）們都被哥哥的幽默大笑起來(lái) 我也只得跟著苦笑（我想姐姐也只是在苦笑罷了，她說(shuō)過(guò) 她寧愿呆在學(xué)校也不回家——這個(gè)家不值得我回來(lái)） 是啊 一家人聚在一起 是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的 我們能夠理解你們“望子成龍，望女成鳳” 但 成績(jī)真的比我們還重要么？ 我討厭你們拿我們和哥哥比 討厭看見(jiàn)哥哥用所謂的幽默掩飾自己的痛苦 討厭拿到好成績(jī) 難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥總是遷就著我們嗎？ 對(duì)于你們對(duì)他的失望 他是耿耿于懷的 每一次回來(lái) 他總帶著微笑 盡力為這個(gè)家庭做點(diǎn)什么 你們所要求他做的 除了成績(jī)外 他不是做得很好么？這樣的兒子 還不滿(mǎn)足你們么？ 這樣的哥哥 我感到好自豪 好幸福 雖然 我曾未當(dāng)面叫他一生“哥哥” 只叫他的花名 每一次看到他回來(lái) 我就撇著嘴 一邊把他當(dāng)沙包練我的拳頭 一邊罵他“有沒(méi)有搞錯(cuò)��！又回來(lái)跟我搶電腦玩！）其實(shí) 我每個(gè)星期都盼望他快點(diǎn)回來(lái) 網(wǎng)上的快樂(lè)是永遠(yuǎn)都比不上身邊的快樂(lè)的 。
喜歡和哥哥斗嘴 喜歡和哥哥打架 喜歡和哥哥在一起的感覺(jué) 。
知道 哥哥是希望我的成績(jī)好像以前那樣 但 已經(jīng)回不了頭了 而且 我也沒(méi)有后悔走這條路 現(xiàn)在 我也幾乎不在乎成績(jī)了 要是以前 老師發(fā)試卷讀分?jǐn)?shù)時(shí) 我的心一定緊張得怦怦直跳 。
爸爸媽媽 沒(méi)有好的成績(jī)請(qǐng)你們依然接納我們！
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